注釋:1、涼州詞:又名《涼州歌》。為當時流行的一種曲子(《涼州詞》)配的唱詞。
2、遠上;遠遠向西望去。「遠」一作「直」。
3、黃河遠上:遠望黃河的源頭。
4、孤城:指孤零零的戍邊的城堡。
5、仞:古代的長度單位,一仞相當於七尺或八尺(等於213cm或264cm,約等於2.3m或2.6m)。
6、羌笛:古羌族主要分布在甘、青、川一帶。羌笛是羌族樂器,屬橫吹式管樂。屬於一種樂器.
7、楊柳:《折楊柳》曲。古詩文中常以楊柳喻送別情事。
8、度:越過。
9、玉門關:漢武帝置,因西域輸入玉石取道於此而得名。故址在今甘肅敦煌西北小方盤城,是古代通往西域的要道。六朝時關址東移至今安西雙塔堡附近。
10、何須:何必。
11、浪淘風簸:狂風卷著泥沙的樣子。
譯文:遠遠奔流而來的黃河,好像與白雲連在一起,玉門關孤零零地聳峙在高山之中,顯得孤峭冷寂。何必用羌笛吹起那哀怨的楊柳曲去埋怨春光遲遲呢,原來玉門關一帶春風是吹不到的啊!
注釋:竹石:扎根在石縫中的竹子。
咬定:比喻根紮得結實,像咬著青山不鬆口一樣。
立根:扎根,生根。
原:本來,原本,原來。
破岩:破裂的岩石。
磨:折磨,挫折,磨鍊。
擊:打擊。
堅勁:堅定強勁。
任:任憑。
爾:你。
譯文:竹子抓住青山一點也不放鬆,它的根牢牢地扎在岩石縫中。經歷成千上萬次的折磨和打擊,它依然那麼堅強,不管是酷暑的東南風,還是嚴冬的西北風,它都能經受得住,還會依然堅韌挺拔。
注釋:石灰吟:石灰讚歌。吟:吟頌。指古代詩歌體裁的一種名稱(古代詩歌的一種形式)。
千錘萬鑿:無數次的鎚擊開鑿,形容開採石灰非常艱難。千、萬:指撞擊次數多,不是實指一千一萬。錘,鎚打。鑿,開鑿。
若等閒:好像很平常的事情。若:好像、好似;等閒:平常,輕鬆。
渾:全。
譯文:經過千錘萬鑿從深山裡開採出來的石頭,對烈火的焚燒看得平平常常。只要能把自己的清白留在世界上,粉身碎骨也不怕。
全詩表現了詩人不畏艱險、不怕犧牲,在人生道路上清清白白做人的高尚情操意思。
注釋:1.示兒:告訴兒子們。
2.元:同「原」,本來。
3.萬事空:什麼都不存在。
4.但:只。
5.悲:悲傷。
6.九州:古代中國分為九州,所以常用九州指代中國。
7.同:統一。
8.王師:指南宋朝廷的軍隊。
9.乃翁:你們的父親。
10.北定:收復。
11.家祭:家裡祭拜祖先。
12.無:不要
譯文:我本來知道,當我死後,人間的一切就都和我無關了;但唯一使我痛心的,就是我沒能親眼看到祖國的統一。因此,當大宋軍隊收復了中原失地的那一天到來之時,你們舉行家祭,千萬別忘把這好訊息告訴你們的老子!
注釋:程:道路、路程,山一程、水一程,即山長水遠也。
榆關:即今山海關
那畔:即山海關的另一邊,指身處關外。
帳:軍營的帳篷,千帳言軍營之多。
更:舊時一夜分五更,每更大約兩小時。風一更、雪一更,即言整夜風雪交加也。
聒:聲音嘈雜,使人厭煩。
故園:故鄉
此聲:指風雪交加的聲音
譯文:爬山走一程,涉水走一程,朝著關外山海關那個方向走,到了夜深人靜的時候,千家萬戶都點起了燈火.風一陣陣,雪一陣陣,嘈雜的聲音打碎我思鄉的心和未做完的夢,而在故鄉的家園卻沒有這種雜亂的聲音.
注釋:方塘:又稱半畝塘,在福建尤溪城南**齋館舍(後為南溪書院)內。
朱熹父親松與鄭交好,故嘗有《蝶戀花·醉宿鄭氏別墅》詞云:「清曉方塘開一境。 落絮如飛,肯向春風定。
」鑑:鏡。古人以銅為鏡,包以鏡袱,用時開啟。
渠:他,指方塘。
哪(nǎ)得:怎麼會。清如許:這樣清澈。
源頭活水":源頭活水比喻知識是不斷更新和發展的,從而不斷積累,只有在人生的學習中不斷學習運用探索,才能使自己永葆先進和活力,就像水源頭一樣。
譯文:半畝大小的方形池塘裡的水光明澄清澈像一面開啟的鏡子,藍天和白雲的影子倒映在池面上,彷彿悠閒自在地來回走動。它怎麼會這樣清澈?因為發源處不斷有活水流下來。
注釋:豆:比喻曹植
萁:比喻曹丕
燃:燃燒
釜(fǔ):古代的一種鍋。
泣:哭泣
本:本來
煎:煎熬,隱喻**。
何:為什麼
譯文:鍋裡煮著豆子,是想把豆子的殘渣過濾出去,留下豆子汁來做菜做成的糊狀食物。豆莖在鍋下燃燒,豆子在鍋裡哭泣。豆子和豆莖本來是同條根上生出來的,豆莖煎熬豆子又怎能這樣的急迫呢?
注釋:1. 元日:農曆正月初一。
2. 一歲除:一年過去了。
3. 屠蘇:屠蘇酒。
古時候的風俗,每年除夕家家用屠蘇草泡酒,吊在井裡,元旦取出來,全家老小朝東喝屠蘇酒。全句說,春風把暖氣吹進了屠蘇酒(意思是說,喝了屠蘇酒,暖洋洋地感覺到春天已經來了)。
4.曈曈:光輝燦爛。全句說,初公升的太陽照遍了千家萬戶。
5. 總把新桃換舊符:總拿新門神換掉了舊門神。桃符是用桃木做成的,古時候逢到新年,家家戶戶都用兩塊桃木板子,畫上兩個神像,掛在大門上,說是可以驅除魔鬼。
譯文:陣陣轟鳴的爆竹聲中,舊的一年已經過去;和暖的春風吹來了新年,人們歡樂地暢飲著新釀的屠蘇酒。初公升的太陽照耀著千家萬戶,他們都忙著把舊的桃符取下,換上新的桃符。
注釋:(1)獨步尋花:乙個人一邊散步一邊賞花
(2)黃四娘:杜甫住成都草堂時的鄰居。
(3)蹊(xī):小路。
(4)留連:同「流連」,即留戀,捨不得離去。該詩句用來形容在花叢中飛來飛去,戀戀不捨的樣子。「留連」是個「聯綿詞」。
(5)時時:時常。
(6)自在:自由,無拘無束地。
(7)嬌:婉轉動聽的。
(8)恰恰:形容鳥叫聲音和諧動聽。
(9)啼:(某些鳥獸)叫聲。
(10)江畔:江邊
譯文:黃四娘家的小路上開滿了鮮花,千朵萬朵壓垂了枝條。 嬉戲流連的彩蝶不停地飛舞,自在嬌媚的黃鶯啼鳴恰恰。
注釋:楓橋:在今蘇州市閶門外。此詩題一作《夜泊楓橋》。
江楓:水邊的楓樹。漁火:漁船上的燈火。
愁眠:因愁而未能入睡之人。後人因此詩而將當地一山名為"愁眠"。
姑蘇:蘇州的別稱,因城西南有姑蘇山而得名。
寒山寺:在楓橋附近,始建於南朝梁代。相傳因唐僧人寒山、拾得住此而得名。
譯文: 明月西落秋霜滿天,幾聲烏啼山前;江上漁火映紅楓樹,愁緒攪我難眠。呵,蘇州城外那聞名海內的寒山寺;夜半鐘聲,漫悠悠地飄到我的船邊。
注釋:1、湖陰先生:指楊德逢,是作者元豐年間(1078-1086)閒居江寧(今江蘇南京)時的一位鄰里好友。本題共兩首,這裡選錄第一首。
2、茅簷:茅屋簷下,這裡指庭院。
3、成畦:成壟成行。
4、護田:保護園田。據《漢書·西域傳序》記載,漢代西域置屯田,派使者校尉加以領護。將:攜帶。綠:指水色。
5、排闥:推開門。闥:宮中小門。據《漢書·樊噲傳》記載,漢高祖劉邦病臥禁中,下令不准群臣進見,但樊噲排闥直入,闖進劉邦臥室。
譯文:茅草房庭院因經常打掃,所以潔淨得沒有一絲青苔。花草樹木成行滿畦,都是主人親手栽種。庭院外一條小河保護著農田,把綠色的田地環繞。兩座青山像推開的兩扇門送來一片翠綠。
注釋:好雨:指春雨,及時的雨。
當:正當。
乃:就。
發生:催發植物生長,萌發生長。
潛:暗暗地,靜悄悄地。
潤物:雨水滋養植物。
譯文:及時的好雨像知道時節似的,當春天到來的時候就飄飄灑灑地下起來,催發植物生長。春雨伴著春風悄悄地在夜晚下起來,無聲地滋潤著春天的植物。
鄉間小徑與天空一片昏暗,唯有江邊船上的一點漁火若隱若現,顯得格外明亮。待到天明,看看這帶著雨水的花朵,嬌美紅豔,整個錦官城變成了繁花盛開的世界。
注釋:①梅子:梅樹的果實,夏季成熟,可以吃。
②麥花:蕎麥花。蕎麥是一種糧食作物,春秋都可以播種,生長期很短。花為白色或淡紅色,果實磨成粉供食用。
③籬落:籬笆。用竹子或樹枝編成的遮攔的東西。
④蛺(jiá)蝶:蝴蝶。
譯文:一樹樹梅子變得金黃,杏子也越長越大了;蕎麥花一片雪白,油菜花倒顯得稀稀落落。白天長了,籬笆的影子隨著太陽的公升高變得越來越短,沒有人經過;只有蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來飛去。
注釋:1、望湖樓:古建築名,又叫看經樓。位於杭州西湖畔,五代時吳越王錢弘俶所建。
2、翻墨:打翻的黑墨水,形容雲層很黑。
3、醉書:飲酒醉時寫下的作品。
4、白雨:指夏日陣雨的特殊景觀,因雨點大而猛,在湖光山色的襯托下,顯得白而透明。
5、水如天:形容湖面像天空一般開闊而且平靜。
6、跳珠:跳動的珍珠,形容雨大勢急。
7、六月二十七日:指宋神宗熙寧五年(1072)六月二十七日。
譯文 :
烏雲上湧,就如墨汁潑下,卻又在天邊露出一段山巒,明麗清新,大雨激起的水花如白珠碎石,飛濺入船。忽然間狂風卷地而來,吹散了滿天的烏雲,而那西湖的湖水碧波如鏡,明媚溫柔。
注釋:(1).江畔--指成都錦江之濱。江邊獨步--獨自散步。
(2).塔--墓地。
(3).一簇--一叢,無主--沒有主人。
(4).後兩句意為:這一叢盛開的無主桃花美極了,使人不知愛深紅的好,還是愛淺紅的好。
譯文:黃師塔前,江水向東流去,暖暖的春風拂過,讓人覺得發睏。江畔,一簇簇盛開的桃花開放著,好像沒有人看管,是喜歡深紅色的桃花,還是喜歡淺紅色的桃花呢?
注釋(1)董大:指董庭蘭,是當時有名的**家。在其兄弟中排名第一,故稱「董大」。
(2)黃雲:天上的烏雲,在陽光下,烏雲是暗黃色,所以叫黃雲。
(3)曛:日光昏暗。
(4)知己:了解自己的人,好朋友。
(5)誰人:哪個人。
(6)六翮飄颻:比喻四處奔波而無結果。翮(hé):鳥的羽毛。飄颻:飄動。
(7)京洛:本意京城洛陽,後泛指京師。
譯文:滿天黃雲,太陽被籠罩得昏昏沉沉,北風吹來,大雁在紛飛的雪花中向南飛去。不必擔憂您前去的路途沒有知己,(憑著你的琴聲、你的**修養)普天之下誰會不敬重你呢!
注釋1.出塞:是唐代詩人寫邊塞生活的詩常用的題目,指邊疆,關塞。
2.秦時明月漢時關:即秦漢時的明月,秦漢時的關塞。意思是說,在漫長的邊防線上,一直沒有停止過戰爭。
3.但使:只要。
六年級古詩文誦讀計畫
一 指導思想 經典古詩文是我國文學寶庫裡的乙隻奇葩,源遠流長。為建立良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,我班將繼續開展古詩文誦讀活動,讓學生在誦讀過程中獲得古詩文經典的基本薰陶和修養,享受閱讀的樂趣。二 活動目標 1 讓學生了解優秀的中華文化和民族精神,從而產生民族自豪感和愛國主義情思 2 讓學生接...
經典誦讀六年級
經典誦讀 六年級 千家詩 選讀1 蜂羅隱 不論平地與山尖,無限風光盡被佔。採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜?2 樂遊原李商隱 向晚意不適,驅車登古原。夕陽無限好,只是近黃昏。3 元日王安石 爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。4 泊船瓜洲王安石 京口瓜洲一水間,鍾山只隔數重...
六年級抽測古詩指導
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