為了避免和減輕雷電災害，保護師生生命和校產安全，根據上級工作安排，結合我校實際，特制定防雷擊應急措施和應急預案。
一、成立防雷擊工作小組
組長：王政
副組長：楊成森
成員：黃慶森於恆湘吉忠元
二、了解雷電知識，制定相應措施
(一)了解雷電知識
1、雷電的形成和種類
雷電是大氣中的放電現象，多形成在積雨雲中，積雨雲隨著溫度和氣流的變化不停的運動，運動中摩擦生電，就形成了帶電荷的雲層。某些雲層有正電荷，另一些雲層帶有負電荷。另外，由於靜電感應常使雲層下面的建築、樹木等有異性電荷。
隨著電荷的積累，雷雲的電壓逐漸公升高，當帶有不同電荷的雷雲與大地凸出物相互接近到一定溫度時，其間的電場超過25—30kv/cm,將發生激烈的放電，同時出現強烈的閃光。空氣受熱急劇膨脹，隨之發生**的轟鳴聲，這就是閃電與雷鳴。雷電的大小和多少以及活動情況，與各個地區的地形、氣象條件及所處的緯度有關。
一般山地雷電比平原多，沿海地區比大陸腹地要多，建築物越高，遭雷擊的機會越多。
2、雷電可分為四種：
（1）直擊雷：直擊雷是雲層與地面凸出物之間的放電形成的
（2）球形雷：球形雷是一種球形、發紅光或極亮白光的火球，運動速度大約為2m/s。球形雷能從門、窗、煙囪等通道侵入室內。及其危險。
（3）雷電感應，也稱感應雷：雷電感應分為靜電感應和電磁感應兩種。靜電感應是由於雷雲接近地面，在地面凸出物頂部感應出大量異性電荷所致。
電磁感應是由於雷擊後，巨大雷電流在周圍空間產生迅速變化的強大磁場所致。
（4）雷電侵入波：雷電侵入波是由於雷擊而在架空線路上或空中金屬管道上產生的衝擊電壓沿線或管道迅速傳播的雷電波。傳播速度為3x108m/s雷電可毀壞電器裝置的絕緣，使高壓竄入低壓,造成嚴重的觸電事故,例如:
「雷雨天」室內電器裝置突然****或損壞,人在屋內使用電器或打**時突然遭電擊身亡都屬於這類事故。
3、防雷措施主要是在建築物上安裝避雷針、避雷網、避雷帶、布雷線,引下線和接地裝置或在金屬裝置,供電線路上採取接地保護。
(二)人身防雷擊措施
1、室內預防雷擊。
（1）電視機的室外天線在雷雨天要與電視機脫離，而與接地線連線。
（2）雷雨天應關好門窗，防止球形雷竄入室內造成危害。
（3）雷暴時，人體最好離開可能傳來雷電侵入波的線路和裝置1.5m以上。拔掉電源插頭；不要打**；不要靠近室內的金屬裝置如暖氣片、自來水管、下水管；盡量離開電源線、**線、廣播線，以防止這些線路和裝置對人體的二次放電。
另外，不要穿潮濕的衣服，不要靠近潮濕的牆壁。
2、室外避免雷擊。
（1）要遠離建築物的避雷針及其接地引下線。
（2）要遠離各種天線、電線桿、高塔、煙囪、旗桿，如有條件進入有寬大金屬構架、有防雷設施的建築物或金屬殼的汽車和船隻，要遠離帆布篷車和拖拉機、電單車等。
（3）應盡量離開山丘、海濱、河邊、池旁；盡快離開鐵絲網、金屬曬衣繩、孤立的樹木、和沒有防雷裝置的孤立小建築等。
（4）雷雨天氣盡量不要在曠野裡行走。要穿塑料等不侵入水的雨衣；要走慢點，步子小點；不要騎在自行車上行走；不要用金屬桿的雨傘，肩上不要扛帶有金屬桿的工具
（5）在校內手中不要拿金屬器具，發現雷雨天氣要迅速到安全處所躲避，嚴禁在大樹下、電桿旁躲避。
（6）人在遭受雷擊前，會突然有頭髮豎起或**顫動的感覺，這時應立刻躺倒在地，或選擇低窪處蹲下，雙腳併攏，雙臂抱膝，頭部下俯，盡量縮小暴露面即可。
（三）、防雷擊措施：
1、完善防雷設施，安裝自製的避雷針，高大建築物安裝防雷設施。
2、清理雷擊隱患：電線桿周圍有樹木的迅速砍掉，高大建築有金屬物裸露的要及時撤除。
3、對學生要經常加強雷電與防雷擊的教育，不定期地開展講座與知識競賽。
三、應急預案
1、學生自救：受雷擊被燒傷或嚴重休克的人，身體並不帶電。應馬上讓其躺下，撲滅身上的火，並對他進行搶救。
若傷者雖失去意識，但仍有呼吸或心跳，則自行恢復的可能性很大，應讓傷者舒適平臥，安靜休息後，再送醫院**。若傷者已停止呼吸或心臟跳動，應迅速對其進行口對口人工呼吸和心臟按摩，在送往醫院的途中要繼續進行心肺復甦的急救，教育處要定期對學生進行專業知識培訓。
2、教師救治：發生學生雷擊現象，周圍的學生要及時通知班主任或老師，班主任要及時到場，視情況進行現場急救或及時送醫院。
3、學校救治：學校組建防雷擊救治專班，平時學習一些救治方法與措施，學校要有乙個校級領導專門負責，學生雷擊過程中，主要負責領導要及時到場。
4、及時上報：發生雷擊現象要及時向上級主管部門報告。
5、善後處理：學生發生雷擊救治全逾後要處理好醫藥費的問題，若發生雷擊死亡現象，要及時通知其家長，並協商處理好事後工作。
盤馬埠小學
2011．7
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