2011—2012學年第一學期
「今天是您的節日」感恩教師節活動方案
2011、9、5
一、 活動目的：
為了進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，在第二十七個教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，並通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十七個教師節明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
二、 活動過程：
北苑小學「今天是您的節日」感恩教師節活動現在開始。
出旗、敬禮、唱隊歌。
(一)a：有人說：您是辛勤的園丁，用知識做露珠，培育祖國的花朵。
b: 有人說：您是無私的蠟燭，傾盡畢生精力，燃燒自己照亮別人。
a：可您卻說：桃李滿天下，是您一生的夙願。
b：三尺講台上的自信，是您永遠的眷戀。
a：今年9月10日，是我國第27個教師節，
b：在這，我們代表北苑小學全體學生祝願老師們：身體健康，節日快樂！
a：下面請欣賞徐可兒同學為老師獻上一首歌——《我愛公尺蘭》。
（二）a：下面有請四2班為我們表演詩朗誦——《教師——光輝的事業》。
金風送歡笑，丹桂花香飄。
老師的節日，今天又來到。
老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。
老師對我們的撫愛，我們永遠不會忘記。
老師，您好！
人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。
教師是太陽底下崇高的事業。
老師給了我們理想的陽光和智慧型的陽光。
老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀的太陽。
老師的話兒像春雨滋潤我的心。
老師用知識的雨露澆灌我們成長。
溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。
老師的言傳身教，像春雨潤物細無聲。
老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。
老師是一片綠葉，樂於默默奉獻。
綠葉的綠色象徵著老師青春常在。
當我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會造福。
老師是大樹，為世界帶來一片春色。
老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。
小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。
是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，
老師的風格像綠葉，老師的事業像大樹，老師，就是天下最光輝的事業。
（三）彤彤：謝謝老師給我們表演的節目，在今天這個特別的日子，我除了要感謝邢老師對我的教育外，我還要感謝一位老師，就是教我拉丁舞的老師。要不是她耐心細緻的指導，我是不會學有所成的。
現在我就把老師教我的舞蹈展現給大家看。
（四）彤彤：請同學們看一看站在我們身邊的一位位老師，不管是年輕的還是年老的，都為我們的點滴進步費盡心思。所以，對老師，我們要有一顆《感恩的心》。下面請楊老師為我們演唱感恩的心。
（五）下面有請葉老師講話：
同學們，這個星期六就是9月10日教師節，我想借這個機會，向全體同學發出倡議：以實際行動來慶祝老師的節日。 希望大家做到五個一：
第一，從今天開始見到老師時送上一聲親切的問候，不管這位老師是否教過你。
第二，從今天開始認真上好每一節課，一起遵守課堂紀律，讓老師的嗓子不要再因為我們頑皮而變得沙啞。
第三，從今天開始下課的時候，別忘了給老師倒一杯茶，那是最溫暖的祝福。
第四，從今天開始，努力改正自己乙個缺點，讓老師看到我的進步。
第五，從今天開始，認真完成每一次老師布置的作業，讓自己成為她最驕傲的學生。
三、 起立、呼號：「準備著，為共產主義事業而奮鬥！」
教師節感恩活動方案
方案一 一 活動目的 慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平台，在學校營造教師節的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘 無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。二 活動主題 感謝師恩訴說心聲 三 活動背景 我國第31個教師節即將到來 教師被人們稱為...
感恩教師節活動方案
2012 9 5 一 活動目的 為了進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，在第二十八個教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，並通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十八個教師節明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的...
教師節感恩活動方案
今年的9月10日是我國的第二十八個教師節，為發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關係 一 活動目的 本次活動倡議學生用樸素的行動 自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發揚尊師重教光榮傳統，使學生學會向師...