高密市恆濤雙語實驗學校李敏
人們常說：滴水之恩，湧泉相報。可是在物欲橫流的世界裡，感恩似乎與孩子之間的距離越來越遠。
感恩已經被不少麻木而浮躁的現代人所疏遠和淡漠了。有些年幼的孩子對父母的關愛、老師孜孜不倦的教誨視而不見。甚至有的孩子還對父母和老師惡語相向，不懂得感恩。
孩子年齡小，如何感恩？在我看來，單純的說教是起不了多大的作用的。下面就一起來分享我和孩子之間的感恩故事吧。
我與孩子的故事似乎有些瑣碎，又似乎有些平常。然而就在這些瑣碎與平常裡，我找到了孩子們的天真與幸福，也找到了感恩的魅力與源泉。
每一批孩子都有不同的特點，剛接手時總要慢慢磨合與適應。今年這一批孩子更為特殊。說其特殊，是因為調皮的孩子特別多。
我時常安慰自己——調皮的孩子聰明。可班裡出了名的四個小男孩可不買帳，沒幾天就在全班同學面前自封「四大傻子」，後又自封「四大將軍」。四個孩子確實沒少給我惹麻煩，上課下位，趴地上，亂說話，放學不站隊，打架……真是摁下葫蘆起了瓢。
毫不客氣地說，我在他們四個身上下的功夫比整個班其他孩子都多。
有些時候，懲罰對孩子們來說是蒼白無力的，我也乾脆放棄懲罰。後來我才發現「信服」才是最關鍵的。為了給所謂的「四大將軍」保留面子，我每次都會極力尋求他們的閃光點。
每次班會課和課餘時間我大肆表揚，他們美滋滋的表情就像吃了蜜一樣甜。我想我的計畫也該開始實施了，因為他們開始相信我。就這樣，我會時不時地給孩子們讀一些關於感恩的故事，也會給他們**一些關於感恩的影片。
所有的孩子都很感興趣，每次讀完或者看完，我就會深情的看著他們，問問他們的感受，談談自己今後的做法。
孩子們很懂事，每次都是靜靜地聽、認真地看、仔細地想。後來的日子裡，總有一些意想不到。平常有些孩子會給我帶一些小禮物，比如說家長出差帶回來的特產，孩子帶的雖然不多，有時是一塊糖，有時是乙個小水果，可以看得出孩子心裡是非常自豪的，因為他有了和老師交流的一次機會。
每次我也捨不得獨自享用，就和班裡的孩子們一起分享。我對孩子們說：「有福同享有難同當，誰讓我們是一家人呢！
」每到此時，孩子們都會異口同聲地說出這句話。小小的糖果，拉近了我和孩子們的距離，感恩在我和孩子心間蔓延開來。
感恩是時時處處都要為別人著想。每次感恩思想灌輸，總能收到家長的反饋資訊：孩子在家幫我們幹什麼了，孩子聽話多了……我聽了之後心裡暖暖的。
沒有強制，孩子居然也能做到！每次節日，家長和我總有不一樣的收穫。前幾天的家長會正值母親節，孩子們獻給了媽媽最寶貴的禮物——感恩賀卡，賀卡上有孩子們的真心話。
媽媽讀過之後，有的感動得哭了。正是孩子們的感恩澎湃了媽媽的內心。
我在班裡常常感謝孩子，孩子們也感恩於我。最懂得感恩的莫過於班裡的調皮鬼「小文」。每次嗓子不好，堅持上課時，他總會先通知全體同學：
「老師嗓子不好，快靜下來！」其他孩子就會馬上做好。下課後，他總是眼疾手快：
「老師，你上了好幾節課了，太累了，我幫你拿書吧！」我會心的一笑，他也回眸一笑。後來，想替我拿書的孩子越來越多，他們只能競爭上崗，擇優錄取了。
大課間在操場上，他又為我做按摩。「老師，我無師自通，咱班的誰誰誰我都教會了！」「你真厲害，在家沒給家長按摩？
」他笑著回答「經常的。老師，疼不疼，捏疼了可不舒服！」他的「**」看見「師傅」在給老師按摩，紛紛跑到我面前，捏胳膊，捶背。
這架勢，就跟要把我一塊塊卸開似的。我就任由他們「處置」，他們忙得樂開了花，還比試著誰的技術高明。可愛的孩子，也許，感恩已在你們心中發了芽。
學校裡每月都評選「感動校園」月度人物。我在四月份獲此殊榮，孩子們比我還高興。登上領獎台捧回鮮花後，我在班裡特意問孩子們：
「你們知道老師為什麼能獲此榮譽嗎？」孩子們搖頭，「因為你們啊，你們為我們班級付出了許多，所以學校把這一珍貴的榮譽給了我。我要感謝你們，謝謝你們！
」掌聲在教室裡迴盪。「其實這束鮮花是我們共同贏得的，所以今天我要把它分給大家，只不過花兒不多，我只能分給優秀代表了，今後讓我們繼續努力。」孩子們接過鮮花的笑臉是燦爛的，我的心也是燦爛的。
我們相互感動著，激勵著，前進著！原來，感恩如此簡單。
五月的一天中午，我的肚子有點不舒服。因為馬上就是週末了，我也沒當回事。下午疼得厲害，最後一節課總算是堅持了下來。
下班後去藥店買了點藥，以為吃吃藥就好了。週日晚上值班，隱隱約約的疼痛，折騰的一夜沒睡好。周一早晨竟然又不疼了。
新的工作日開始了，我還是在疼與不疼間周旋著，週三下午實在是堅持不住了，下班後我去了一家診所，醫生診斷為闌尾炎。白天沒有時間打針，我就靠藥物維持。可是效果不明顯，為了不耽誤孩子的課程，我只能在晚上下班後打點滴。
每次打完都到了晚上十點半多。面對妻子和女兒的陪伴，以及父母的焦急，我只能在心裡默默感謝著他們。女兒雖小，可是每天都問我打針疼不疼，等到很晚才睡去，妻子為我跑前跑後，母親急的牙疼，臉都腫了起來。
診所的醫生說：「該歇歇就歇歇，身體重要啊！沒想到你們老師也這麼累！
」是啊，很多人都以為老師輕鬆，可誰知背後我們為之付出的辛苦，那幾天我真是盼望著週末與假期，不用請假，安心休息，讓身體快快好起來。為了不請假，白天我還是堅持上班，後來實在是站不住了，我就和孩子們商量坐著上一節課，再後來孩子們知道我得了闌尾炎，知道我晚上打點滴，一到教室，早把凳子擦得乾乾淨淨，放在了講台邊。這難道不是感恩之花在孩子們心頭綻放了嗎？
調皮鬼小文，下課後拿著我的手看了又看，「老師不疼了？」原來他在看我手上的針眼。「有你這句話，我就不疼了！
」「我再給你按摩按摩吧！」說著就捏起了我的胳膊。其他孩子也圍上前來**。
孩子們也許還不善於用言語表達，可是感恩這顆種子已深深埋在了他們心中。有了這顆神奇的種子，我能不幸福嗎？
在與孩子們成長的日子裡，我教給孩子們的是簡簡單單的感恩，孩子們還給我的不再是懵懂無知。正如我文中所提，我和孩子們之間是瑣碎與平常，而這些瑣碎與平常中卻慢慢折射出不一樣的光彩。感恩不難，就在身邊。
孩子們，感謝生命中你們的到來與伴隨，感恩這顆種子必將在你們心中長成參天的大樹。
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