一、題目：頑皮的小女孩
【開頭】： 從易到難，從少到多，從簡到煩，總有那段經歷的過程，和深印在上面抹不去的印記。從稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那個天真的小女孩……
【結尾】： 成長的一路上，如今再次回首那段路程，一路走來深一腳淺一腳的坑坑窪窪。這一切的一切，才讓我成長。
二、題目：朋友
【開頭】:朋友，是你高興時與你分享快樂；是你幸福時使幸福增倍；是你困難時使困難分解；是你孤單時幫你趕走它；是你落魄時給你鼓勵的那個人。
【結尾】:其實，無所求的朋友難得，不妨閉上眼，將有所求的朋友一一刪去，最後還有幾位？因為真正的友情是「無所求」，她不應要求什麼，不依靠什麼。
友情需要用心澆灌，用生命來培養，才能開出燦爛的友情之花。
三、題目：師生情
【開頭】：光陰如梭，再過幾個月就要離開母校了。小學的生活像一條河，同學的幫助、老師的關心就像一條條小船蕩漾在河裡。師生情——老師和學生的情誼，這讓我想起了乙個下雨天……
【結尾】：這份濃濃的師生情就像這綿綿的雨，怎能那麼容易就放下呢？這絲絲的情懷就像這陣陣的風，怎能那麼容易就割斷呢？
這勝父子之情，勝過母女之愛的情誼，怎能那麼容易就忘掉呢？師生真情永遠難忘！
四、題目：誠實的同學
【開頭】.擁有誠實，就捨棄了虛偽；擁有誠實，就捨棄了無聊；擁有踏實，就捨棄了浮躁，不論是有意的丟棄，還是意外的失去，只要曾經真實擁有，在一些時候，大度捨棄也是一種境界。
【結尾】.真誠是美酒，年份越久越醇香濃型；真誠是焰火，在高處綻放才愈是美麗；真誠是鮮花，送之於人，手有餘香。
寫事作文開頭和結尾
一、題目：歲月
【開頭】：歲月像秋天的風，從身邊呼呼刮過，從手指尖輕輕繞過，從髮梢上匆匆掠過，帶來了蕭瑟，帶來了甜美，也帶來了繁星般的瑣事。轉眼到了六年級，摘下一顆秋風攜帶著的金色蘋果，輕輕旋轉，在陽光下依然灼灼生輝，香濃，發人深思。
【結尾】：我想，這是歲月送給我的乙個芬芳的蘋果，那黃燦燦的色澤與那香濃的滋味能夠震撼心靈，使心靈得到啟迪，變得美好起來。
二、題目：快樂的笑容
【開頭】：金色的陽光灑下來，湖面波光粼粼，耳邊似乎傳來鳥的私語，嗅著醉人的花香，細看，是哪家的孩子在「急走追粉蝶」，天空依然清朗，風箏翱翔在雲朵邊上，我的心卻不再平靜了……
【結尾】：每每我喪氣灰心的時候，想想那些笑，陽光般燦爛的笑，便會有一種勇氣，一直支援著我，走向成功的未來。
三、題目：相思鳥
【開頭】：鳥已經在天空中自由自在的翱翔，只為我留下片刻的剪影，那麼，我呢？
【結尾】：故事的結局，我明白了。我放飛了那只鳥，那只相思鳥在樓下徘徊了一會兒後，振翅飛走，耳邊，彷彿又傳來了初見時那委婉的叫聲……
四、題目：十四歲的天空
【開頭】：如果花兒是紅色的，如果小草是綠色的，如果大海是藍色的，那麼十四歲的天空，會是什麼顏色的嗎？
【結尾】：不知不覺已經寫了這麼多，十四歲的天空，是什麼顏色的呢？紅色的拼搏，橙色的夢想，黃色的希望，綠色的友誼，藍色的挫折，青色的收穫，紫色的等待……十四歲的天空，因有你，因有我，更加精彩！
五、題目：我的小學生話
【開頭】： 生活中的點點滴滴、磕磕絆絆，一幕幕精彩的瞬間，相信都有值得我們回味和感動的事吧！走進歲月的長廊，翻閱生命的相簿，重溫那曾今令我感動的瞬間……
【結尾】: 那一幕幕瞬間，如今已經成為回憶。人會深陷那張感動的網，觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無限的回憶。
開頭：金色的陽光灑下來，湖面波光粼粼，耳邊似乎傳來鳥的私語，嗅著醉人的花香，細看，是哪家的孩子在「急走追粉蝶」，天空依然清朗，風箏翱翔在雲朵邊上，我的心卻不再平靜了……
結尾：每每我喪氣灰心的時候，想想那些笑，陽光般燦爛的笑，便會有一種勇氣，一直支援著我，走向成功的未來……
開頭：鳥已經在天空中自由自在的翱翔，只為我留下片刻的剪影，那麼，我呢？
結尾：故事的結局，我明白了。我放飛了那只鳥，那只相思鳥在樓下徘徊了一會兒後，振翅飛走，耳邊，彷彿又傳來了初見時那委婉的叫聲……鳥已經在天空中自由自在地翱翔，只為我留下片刻的剪影，那麼，我呢？
開頭：如果花兒是紅色的，如果小草是綠色的，如果大海是藍色的，那麼十四歲的天空，會是什麼顏色的……
結尾：不知不覺已經寫了這麼多，十四歲的天空，是什麼顏色的呢？紅色的拼搏，橙色的夢想，黃色的希望，綠色的友誼，藍色的挫折，青色的收穫，紫色的等待……
陽光透過校門前的黃桷樹，燦爛的陽光如鏤空的沙漏，一顆一顆的沙粒墜入黃桷樹下乙個瘦小的背影。她，矮矮的，帶著一副粉灰相間眼鏡，劉海遮住了額頭；她，並不出眾，一雙丹鳳眼，白胖胖的臉蛋，似乎和普通的小女孩沒什麼區別；也許，她只是乙個我連名字也不知道的陌生人，但她那張純真的笑臉，卻像春風一般吹進我的心房……
我喜歡坐在窗邊，聽著「沙……沙……」的雨聲。雨，它帶著狂風，帶著雷電！彷彿是一張大網，鋪天蓋地！
它似乎要占有這世界上的一切！似乎沒有人能與它對抗。能與雨對抗的，是那小小的傘…
「沙沙……沙沙……」我又坐在窗邊，聽著雨聲，又看見那一把把，花朵一樣的傘。
如何讓開頭更具文學味
一、回憶類開頭：
設計乙個情景，你在何時，怎樣地的情景下回憶往事。可根據事件的不同設計不同的環境。幸福的，快樂的，憂傷的，悔恨的，刻骨銘心的，無限懷念的。
而回憶多用「風雨、夜晚、樹花，**、某個物件」引發你對於往事的回憶。
1、開頭：每每閒暇之餘，我總會靜靜地趴在窗台上，凝望蔚藍的天空。往事如斷開的珠簾，散落一地。我輕輕將它們一一拾起……
結尾：讓我們將那一粒一粒的珠子拾起，串起記憶的往事，在每乙個閒適的午後，盡情的回味……
2、開頭：初夏的夜晚，天氣有些悶熱，我輾轉反側，竟無法入睡。記憶的碎片在腦海中不斷閃過，我又想起那件事……
結尾：夜漸漸深了，一絲涼風劃過，倦意席捲眼睛，記憶也隨著沉沉睡去……
3、開頭： 透過冰涼的玻璃，看見雨滴順著玻璃滑下，留下模糊的影子，逐漸散去散去，而那段記憶卻怎麼也揮之不去……
結尾：雨漸漸小了，陽光照在車窗上，雨滴透射著七色的光芒，一如那美好的童年……
4、開頭：窗外，淅瀝瀝的春雨敲打著玻璃，也輕輕敲擊著我的心，如煙的往事順著雨水留在我的心裡。
滴答滴答，雨滴的聲音依稀還在耳邊回想，往事卻已隨著陽光被蒸融了。
5、開頭：翻開我的筆記本，裡面夾著一張有些泛黃的**，**裡有張熟悉的笑臉。看到她，我總會不由自主地笑，回憶起她的樣子，和那段如歌的美好時光……
結尾：那抹純美的微笑，那段真摯的友情，我會永遠將它珍藏在記憶的相簿裡。
6、開頭：牆角放著一雙已經有些破舊的舞鞋，上面布滿了灰塵，但依舊遮不住那些斑斑血跡。看到這些血跡，不禁回想起那些動人心弦的日子。
記憶隨著舞鞋布滿灰塵，我現在已不再跳舞，可是跳舞的日子留給我的珍貴記憶和精神財富卻永遠被我珍藏。
7、夜深了，天空暗了下來。一輪皎潔的明月鑲嵌在夜空中，四周點綴著閃爍的星星，彷彿在微笑地俯視著大地。我坐在窗台上，望著浩瀚深邃的天空，數著星星。
腦海裡面浮現起三年前的一瞬間。那是令所有中國人無限自豪的難忘瞬間。
二、情景類開頭：
借用這件事的某乙個情景，進行描寫刻畫，引入文章。如跟這件事相關的景，物的刻畫。如，這件事發生在車站，就對車站的布局，天氣進行描寫，以作鋪墊。
1、開頭：風，偶爾路過車窗前，搖下透明的玻璃窗，一絲寒意襲上心頭。看著前方無限延長，溼路的泥土在周邊的樹中隱藏，曲折而又朦朧。帶著一顆平靜的心，走進那無聲的世界。
結尾：車子離開了這裡，手裡似乎還殘留著餘溫，車窗外的一棵大樹，在雨中依然挺立，不會因為風雨大而彎腰，而枝幹，卻會在一次又一次歷練中，變得更加粗壯、結實
2、開頭：陽光，透過紗窗映在牆上，白牆一下子就變成了金色。我靜靜地坐在沙發上，又一次翻開那本被我用過無數次的語文書，心緒仍徘徊在那一瞬間，溫暖湧上心頭。
結尾：我依然坐在原地，隨意翻著那本語文書。此刻有一句話我銘記在心中：感動——就在那乙個細節中。
3、開頭：墨藍怡美的天空上，乘風飛揚著幾個顯眼的輕氣球。牛奶色的花崗岩中穿插著黑銀色的裝衣，嫵媚的光束透過芳豔的花紗。我靜靜凝望空中飛舞的輕氣球，想伸手抹一把那五彩的亮顏。
結尾：太陽衝破烏雲露出了它美麗的笑臉，照著剛從濕潤的土地裡努力掙出來的嫩芽上，是多麼的美麗。我們正開心的感受著這久違的陽光。
4、開頭：哼著那首最愛的歌，秋季詩雨，含意綿綿。寧願幸福的流淚——是啊！不論有多麼悲傷，多麼難過，幸福的流一次淚，把不對都流掉
結尾：茶几上，有一本嶄新的《angel》，在燈光下發亮；記憶中，奶奶慈祥的臉，嘴角微微向上揚那晶瑩的淚水在眼角閃閃欲動，卻遲遲不肯落下，那是幸福的淚水......
三、風景唯美開頭：
為增加文章的文學味道，我們也會採用一些抒情的方式開頭，如借用一段詩詞，借用一段寫景的美文，營造一點氣氛。如山林，微風，藍天，樹蔭、花朵等。
1、清新的風，掠過樹梢，一枝梨花擠過窗頭，那淡淡的花香猶如一絲和風劃過心的湖面，盪起陣陣漣漪。昨天好似一縷春風，灌入心田，溫暖一片，那便是記憶中最璀璨的一天……
2、這是個豔陽高照的午後，絲絲微風輕輕撫摸著碧綠的嫩葉，飛舞翩翩的蝴蝶此時靜靜地躺在花朵上，舒舒服服地曬著太陽……
3、初秋的風已經有些蕭瑟了，我不禁捋了捋衣領，試圖不讓一絲熱氣跑掉。路上，黃桷樹的落葉鋪了滿滿一地，偶爾還有一兩片從眼前劃過，讓人不覺有些悲涼之感……
優美開頭結尾 小學作文
一 題目 頑皮的小女孩 開頭 從易到難，從少到多，從簡到煩，總有那段經歷的過程，合深印在上面抹不去的印記。從稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那個天真的小女孩 結尾 成長的一路上，如今再次回首那段路程，一路走來深一腳淺一腳的坑坑窪窪。這一切的一切，才讓我成長。二 題目 朋友 開頭 朋友，是你高興時與你分...
描寫雨的作文 優美開頭結尾 作文
作文一 雨 雨，悄悄地來了，又悄悄地走了。它邁這輕輕的步伐，來到我們的身邊。有時，他在空中沐浴下來，澆灌著草地上的小草和花。有時，他又在空氣中，清新著我們的空氣。它在花朵上，滋潤著花朵，讓花朵開得更大更美更好看。滴在下草旁邊，正應了那兩句詩 野火燒不盡，春風吹又生。現在雨季到了，幾乎天天到在下雨。不...
小學生作文口訣和優美的開頭結尾
結尾 書是流水，亙古不變地流著，演繹著歷史的真諦。我願永遠沐浴這流水，讓她淌過我的心田 7 得到老師的關懷是一種快樂，得到他人的幫助也是一種快樂，幫助別人更是一種快樂。結尾 這雖然是一點不起眼的幫助，但是我心裡充滿了喜悅與自豪。如果每人都能助人為樂，那麼世界將變成美好的人間！快樂的滋味 8 在我成長...