配音大賽策劃案
材料學院生活部
一．活動說明：配音是一種挑戰性的技巧，每當看見網路上各種各樣的配音惡搞劇時，你是不是為之所動呢？還等什麼，快來加入我們的配音大賽吧！在這裡你將完成自己的心願。
二．活動主題：音響校園，歡樂濟大。
三．活動背景：秋姿颯爽，永珍更新，在新學期下，我們感受著青春的活力，生活的美好。為了使我院新生盡快融入大學的生活中，使我院學子充分深入的體味大學生活的美好，材料學院生活部特舉辦此項活動。
四．活動目的與意義：本次活動旨在豐富大學生的課餘生活，提高同學們口語能力及創新能力，加強同學之間的交流，愉悅彼此的身心。讓大家在放鬆娛樂的同時思維得以拓展。
我部積極策劃了此次配音大賽。同時，此次活動也能為我院團總支、學生會的融洽合作起到一定的積極作用。
五．活動時間與地點：十月份，地點待定。
六．活動物件：2012級新生
七．活動具體安排：
（一）開始準備階段
1.時間：九月份最後一周
2.具體事項：
宣傳組：組長—王蕊、劉超、尹磊組員—待定
任務：宣傳組利用一周的時間在全院宣傳有關活動的各項事宜，做到活動的覆蓋度盡量達到預期目標，同時相關活動均由宣傳組人員負責。
宣傳方式：
一、借助學生會秘書處的飛信臺，首先在學生會內部進行廣泛的宣傳，再通過學生會內部成員向自己班內人員介紹，進而擴大學生對活動的熟知度。
在九月最後的一周裡召開2012級新生班長及團支書會議，介紹本次活動的相關事宜，通過各班委向全院介紹活動。會議的具體時間地點待定。
活動物品準備組：組長—景國建、吳梅娟組員—待定
任務：物品準備組準備相關的活動物品準備，爭取做到活動時的萬無一失，由活動準備組的相關人員切實準備一切物品。
準備工作：這裡不詳細說明，詳見下面的活動介紹。
備註：宣傳、物品準備工作必須***一日前全部完成。
（ 二 ）活動實施階段
一、活動形式：
1、每班選派一組選手參加比賽
2、各班級的代表初賽時自備**材料，在本部門提供的多**教室統一進行
比賽。3、**演示時間為10分鐘，超過規定的時間後，每超一分鐘扣相應的5分。
4、作品統一展示，可以現場進行配音也可將製作完好的**資料展示，由活動評委老師當場打分。
5、結果出來後，頒發相應的獎狀及獎品。
二 、活動流程
1、**網路上的一段精彩配音**。
2、主持人宣布活動開始，有請各班參賽選手入場，並按照班級順序進行自我介紹。
3、主持人宣布比賽開始，請參賽人員到本班場地就位。
4、參賽人員按照班級順序一一進行作品展示。
5、選手展示中間是主持觀眾與主持人互動的**問答小遊戲。由主持人**一段電影的經典**，各班級的親友團仔細**，並接上**主人公接下來要說的話。回答正確者獲得一定的獎品作為鼓勵，並為相應的班級加5分。
6、請評委老師對活動做點評。
7、主持人宣布比賽結束
三．獎項設定
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
[獲得一、
二、三等獎均有班級組織獎獎狀]
四 、比賽說明
備註：本次活動分初賽和決賽進行，初賽時各班自己找**，但必須自己配音，配音內容具體不限制但必須積極向上，可以自己發揮，要有創意，初賽結束時將選出前六名班級參加決賽。決賽時由我部統一規定**，各班自己配上相應的音訊內容，比賽流程按照以上執行。
五 、比賽規則
1、參賽選手展示時請不要任意發表有違作品要求的言語。
2、在主持人宣布比賽開始，參賽人員到達比賽場地，開始展示。
3、當主持人宣布比賽時間到時，參賽人員如果沒有完成自己的展示，將進入
加時階段，相應的扣分處理見上述。
六、比賽作品評分標準
1、配音與**的相配度佔50分
2、配音內容積極向上，參賽人員的現場解說等佔30分
3、配音內容的創新性，幽默性佔20分
（三）活動總結階段
生活部召開部內會議，具體討論活動的成果及作出下一步的具體安排。
註明：本次活動的最終解釋權歸學生會生活部所有
八．活動預期效果及預算
希望通過本次活動一方面使大一新生更好的充分融入並適應大學的新生活，同時讓大家更加徹底的理性對待生活，在全院營造美好生活的良好氛圍。
活動預算表
書畫大賽策劃案
第二屆書畫大賽賽事 指南運輸與管理工程系 團委學生會宣傳部 2011年3月 目錄活動簡介3 組織機構4 日程安排6 活動通知7 活動內容 前期準備9 會展10 後期工作11 經費預算12 活動總結13 附件注意事項14 評獎標準及要求 活動簡介 一 活動目的及意義 弘揚五四愛國精神，緬懷已逝的革命歷...
營銷大賽策劃案
營銷策劃案 寫作大綱 i.市場分析 1.企業的目標和任務 2.市場現狀和策略 3.主要競爭對手及其優劣勢 4.營銷外部環境分析 1 經濟 2 法律法規 3 成本 4 競爭 5 技術 6 社會因素.5.內部環境分析 1 優勢2 劣勢3 預期變化 ii.營銷策略 1.營銷目標 預期效果 2.目標市場描述...
書寫大賽策劃案
21世紀英語學校2016年英語書寫大賽 一 活動目的 為了豐富學生的學習生活，提高我校學生的英語規範化書寫水平，引導我校學生養成良好的書寫習慣，定於2016年4月開展英語書寫比賽。二 參賽學生 21世紀英語學校全校英語班學生 三 活動要求 1.用筆要求 一至三年級用鉛筆，四至六年級用水性筆或鋼筆 2...