」求是杯「策劃書

2021-03-15 14:53:11 字數 3993 閱讀 8501

第五屆「求是杯」全校大學生課外學術科技作品競賽之——

水電學院分賽策劃

書主辦單位:共青團華中科技大學委員會

華中科技大學學生會

承辦單位:水電與數位化工程學院分團委學生會

二〇一四年四月

卷首語六月,是驕陽肆虐的季節,也是我們揮灑青春汗水的季節。在這個屬於青春我們的季節裡,我們迎來了華科大第五屆「求是杯」大學生科技作品競賽!

在這個兩年一度的科技盛宴中,有著各種各樣的奇思妙想,有著妙趣橫生的發明創造,有著意義深刻的社會調查,最重要的是,有著一群熱愛科技志同道合的追夢人!

神奇的自然界至今有著無數的謎團等待人們去解開,生活中也總會遇到各種各樣的不便令人苦惱,社會中真相似乎永遠撲朔迷離。作為當代大學生,面對至上的權威,你敢於質疑嗎?你是否嘗試著改變生活中的不便?

對生活的社會又有著怎樣的思考和調查?

科技創新,其實很簡單。只要你熱愛科技,只要你有敢於挑戰自己的勇氣,科技便會扯下她神秘的面紗,向你輕輕的走來。你只需把偶然間闖進你思維的乙個靈感記錄下來,大膽嘗試,便開始了一次奇妙的科技創新之旅。

「求是杯」就是這樣乙個展示科技才華的平台,讓你在「求是」中收穫科技創新的樂趣!

讓我們一同走進這場科技「奧林匹克」盛會,收穫快樂和知識 ,光榮和夢想!

目錄1 概況 1

1.1 競賽意義 1

1.2 競賽細則 1

2 比賽流程 3

2.1 賽事流程一覽表 3

2.2 開幕式 3

2.3 競賽報名 4

2.4 跟高階段 5

2.5 初賽 6

2.6 決賽暨頒獎典禮 7

3 預算 9

附件 10

「挑戰盃」全國大學生課外學術科技作品競賽以「崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰」為宗旨,吸引了一屆屆大學生參與科技活動,已經成為當代大學生課外學術科技活動的「奧林匹克」盛會,成為國內各個大學展示科研、教學能力和學生科研水平的重要視窗,成為社會選拔創新人才和科技成果的重要平台,取得了良好的社會效益和人才培養效益。

為做好我校參加第十四屆「挑戰盃」全國大學生課外學術科技作品競賽準備工作,選拔一批優秀的大學生科技作品。校團委決定於2023年4月至12月舉行我校第五屆「求是杯」全校大學生課外學術科技作品競賽。

(1)競賽名稱

華中科技大學第五屆「求是杯」全校大學生課外學術科技作品競賽水電學院分賽

(2)競賽主題

大學生課外學術科技作品

(3)競賽口號

崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰

(4)競賽時間地點

開幕式:2023年4月1日晚7點地點:n103

初賽 :2023年6月1日地點:待定

決賽 :2023年9月10日地點:待定

(5)參與物件

水電學院全體學生(包括本科生、碩士生、博士生)

(6)作品要求

按課外自然科學類學術**(僅限本科生)、科技發明製作兩個不同類別上交作品參賽,以個人或集體名義申報作品。(凡作者超過三人或作者雖少於三人但無法區分第一作者的專案,均需申報集體作品)

(7)主辦單位

共青團華中科技大學委員會

華中科技大學學生會

(8)承辦單位

水電與數位化工程學院分團委學生會

開幕式是為了激起同學們的科技創新意識和熱情,並營造良好的創新實踐氛圍,讓更多的同學了解並參與到科技創新中。

由院領導致辭宣布「求是杯」開幕,並邀請獲得過多項優秀科技成果的姚金肖同學、張平團隊等科創達人作經驗交流,鼓勵大家積極地參與到科技競賽中。

(1)充分有效的宣傳,宣傳分為課間****及班長召開主題班會和在5棟樓下張貼「求是杯」官方檔案進行宣傳講解。

(2)邀請學院領導為開幕式致辭。

(3)邀請姚金肖、張平等科創達人交流,分享做科創的感受並鼓勵同學們積極參與「求是杯」。

(4)安排好人員分工、租借場地、準備好音響等設施。

(1)**競賽宣傳**(約3分鐘)

(2)主持人開場詞,介紹到場嘉賓,並介紹開幕式流程(約2分鐘)

(3)學院領導致:校團委代表發言(約5分鐘)

(4)「求是杯」競賽流程介紹(約8分鐘)

(5)姚金肖(上屆挑戰盃獲獎者)、張平(全國水利創新競賽獲獎者)、能源學院隊伍(全國水利創新競賽獲獎者)做經驗交流。(每支隊伍約10分鐘發言, 總計耗時30分鐘)

(6)提問環節,(總計耗時15分鐘)

(7)輔導員王良榮動員講話(約10分鐘)

總時長:約90分鐘

3月27日開始至4月7日截止。

組隊或以個人身份均可進行報名,在各班班長處填寫報名表報名或聯絡團學聯科創部。

聯絡人:楊金麗 (**:1592114424 tel:132

曾德晶 (**:381651638 tel:136********)

申報參賽的作品分為自然科學類學術**、科技發明製作兩大類。自然科學類學術**作者限本專科生。科技發明製作類分為a、b兩類。

(a類指科技含量較高,製作投入較大的作品;b類指投入較少,且為生產技術或社會生活帶來便利的發明、製作等)

我院「求是杯」在4月初組織報名,6月初舉行初賽。在這接近2個月的時間內,為了充分了解各參賽隊伍的準備情況,並給需要幫助的隊伍及時提供,我們會在這段時間內及時跟進。並在5月初舉辦參賽隊伍風采展示。

(1) 成立諮詢視窗

工作人員:科創部全體成員。

任務:與參賽隊伍保持長期密切聯絡,及時了解作品製作情況。收集本院能源學院及電氣學院部分導師的研究方向、在研專案、****提供給參賽隊伍。

收集歷屆挑戰盃優秀作品提供給參賽隊伍。組織參賽隊伍之間的交流會,促進共同進步。

(2)隊伍風采展示

進過乙個月的製作,相信每個參賽隊伍的作品也開始有了乙個雛形,為了提高本次活的關注度以及鼓舞參賽隊伍,我們會在5月初收集各參賽隊伍的現況資料,進行宣傳。

活動時間:5月初

活動地點:紫菘5棟樓下,西

五、西十二教學樓

活動形式:隊伍風采展示展板放置在紫松5棟樓下;製作作品相關**,在課間**。

(1)參賽選手分別上台展示自己的作品並進行相關介紹;

(2)評委就作品實用性及科學性等相關問題向選手進行提問;

(3)各評委對參賽作品進行打分;

(4)選出優秀作品進入決賽。

本科生兩類作品各選出5件作品、研究生作品選3件進入決賽,總計13件。(自然科學類學術**的作者限本科生,研究生作品僅限科技發明製作。)

(1)**開場宣傳**(包含初賽選手主題宗旨等內容),**結尾為競賽標題字幕,**長度大約為3分鐘左右。

(2)主持人出場,祝開場辭(出場時同時**出場**),耗時大約2分鐘左右。

(3)主持人邀請評委出場並就座,宣布競賽規則以及相關事項,耗時大約3分鐘左右。

(4)開始正式比賽,初賽規則如下:

選手依次上台展示個人作品並介紹作品的優越性及創新點。

各位評委就作品不足之處進行相關詢問。

評委對該作品進行打分,計分人員進行記錄。

統計各同學得分並評出優秀作品進入決賽。

初賽宣布結束。

(1)通知各個參賽選手初賽位址及時間。

(2)邀請各位評委。

(3)跟蹤拍攝選手的創作過程。

(4)租借初賽場地及初賽相關設施。

如出現被質疑投訴作品,委員會應召開會議,對被質疑投訴的參賽作品進行質詢。

(1)主持人介紹本次競賽相關情況、嘉賓、評委及各參賽團隊,並宣讀評分標準。

(2)答辯環節

團隊展示(**展示或現場展示均可,每個團隊要求有一句勵志口號)。

專案自由稱述(配合*****)。

評委提問。

評委給出修改意見,選手根據建議進行作品改進。

主持人隨機採訪評委和觀眾。

頒獎儀式。

主持人宣布比賽結束,合影留念。

本科生:(自然科學類學術**,科技發明製作分別評選,各自設

一、二等獎和優勝獎獎勵)

一等獎:1名(證書+獎金300元)

二等獎:1名(證書+獎金200元)

優勝獎:1名(證書+精美禮品)

獲獎隊伍共:6支

研究生:(僅限科技發明製作

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