高一新生軍訓安全應急預案
為確保高一新生軍訓工作安全順利進行，切實履行學生安全管理職責，建立學生軍訓突發事件處置應急機制，特制定本預案。
一、組織機構
學生軍訓中的安全工作是學生軍訓工作的重要環節，是關係到廣大師生員工生命安全，關係到學校和社會穩定的一項重要工作，學校予以高度重視，專門成立軍訓安全工作領導小組。
組長：劉世偉
副組長：李鋒
成員：學工處、後勤處正副主任、高一年級正副主任、高一各班主任、校醫、保衛科
二、部門職責
為更加有效地做好軍訓期間的安全管理工作，學校要求各職能部門切實履行好各自的本職工作，做到分工明確，責任到人。
1、學工處：
（1）負責軍訓工作具體組織協調、計畫落實。
（2）負責檢查軍訓值班落實情況，包括值班在崗在位情況，履行職責情況。
（3）負責學生軍訓前身體狀況調查、摸底、確定學生參訓資格。
（4）制訂應急處理方案。
（5）落實軍訓安全工作領導小組交給的各項事宜。
2、後勤處：
（1）負責防暑降溫物品籌措，並配送到位。
（2）負責食堂衛生檢查落實，特別是食品進貨渠道的檢查監督，食堂餐具的消毒工作落實，食堂人員個人衛生落實。
（3）確保學生用水、用電安全。
（4）負責教官生活服務保障。
（4）落實學校安全工作領導小組交給的其他事宜。
3、年級主任和班主任：
（1）負責安全教育和安全工作措施的落實。
（2）軍訓前摸清本班學生身體狀況。
（2）協助做好軍訓過程中本班學生的各項服務。
（3）協助處理相關突發應急事件。
（4）落實軍訓安全工作的領導小組交給的其他事宜。
（5）負責學生考勤及晚修後到學生宿舍點名。
三、安全措施
（一）訓練安全預防措施
1、軍訓前，教官、連長（班主任）要對參訓學生的身體健康情況進行全面排查，建立學生身體健康檔案，防範於未然。如有下列情況之一的不能參加軍訓：(1)對患有各種疾病的急性期學生；(2)患有先天性心臟病的學生；(3)患肝炎、腎炎、肺結核等剛病癒學生；(4)感冒發燒的學生。
請假學生要求隨班觀訓。
2、教官要科學安排訓練計畫，根據學生體能特點，訓練量應逐漸增加，嚴格執行，規範操作。
3、訓練休息時間，要組織學生有秩序集體活動，禁止學生單獨活動或乘涼。嚴禁在訓練場地追逐、打鬧、打球和進行危險活動。
4、校醫要備齊必須的藥品及醫療器械，防止軍訓期間出現意外傷害事故等，並與相關醫院加強聯絡與溝通，出現重大事故，能優先**。
5、軍訓期間，校車必須在校內，24小時隨時應對可能出現的各種偶發事件。
（二）食品衛生安全預防措施
1、軍訓中，禁止學生飲用自來水，嚴禁學生購買食用冷飲、瓜果等。
2、教育學生講究衛生，保持室內清潔衛生，室內定期消毒，嚴防各類傳染病。
3、加強食堂衛生管理工作，確保學生就餐安全有序。校醫要按要求隨時對食堂衛生狀況進行檢查，發現隱患及進行處置和報告。學校食堂實行24小時留菜樣制度，一旦發現情況，便於迅速查明原因。
（三）安全保障
1、保衛科要安排好人員值班，值班人員必須及時到崗到位，班主任、校醫始終都要在軍訓場地，切實做好安全管理工作。
2、確保資訊聯絡暢通，軍訓期間主要負責人員、年級主任、班主任、保衛科長、校醫、司機，必須保證24小時聯絡暢通。
3、要建立健全意外事故報告制度。學校在軍訓中發生各類安全事故後，應及時向相關部門報告。
（四）應急處置
學校設立應急情況處置工作小組，應急處置辦公室在學工處，在安全工作領導小組領導下開展工作。
應急救治服務小組：由校醫室負責，備齊相關應急救治藥品、物品。
應急處置程式：發現應急突發情況，教官、連長要在現場應急採取相應措施，並在第一時間向應急處置組組長報告；急救小組現場進行應急救護，視病情由校醫急救或送醫院。如有後續性危險存在，學校應啟動學校緊急疏散避險方案。
病情嚴重的要及時通知家長。
（五）監督管理
1、軍訓突發事件應急處置工作實行責任追究制。
2、對軍訓突發事件處置有失職行為的，學校將追究有關人員的責任，並給予相應的處分。
3、學工處具體負責學生軍訓突發事件的處理，本預案自發布之日起實施。
高中軍訓感言
對手是最大的朋友，在比賽中我們是對手，在賽後我們是朋友，互相激勵著前進，讓軍訓變得更精彩，更充實更有意義.其實軍訓也並非是常人心目中的魔鬼訓練 灰色的詠嘆調。緊張忙碌的軍訓之餘，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢，拉歌時大家圍坐一團的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中...
高中軍訓總結
總結三 現在回顧這軍訓的六天，自己走過的每個腳印是那麼清晰，從第一天來到部隊，在教官的嚴格訓練中體會到了什麼是軍營，在一次次超極限的訓練中，得到的是一種充沛和乙份收穫，從第一次上訓練場，在佇列訓練中，教官一次次地糾正動作，在嚴格的訓練中，一次次地磨練這我的意志力 耐力，把我以前懶散的習慣給糾正 改正...
高中軍訓感言
一眨眼為期七天的軍訓結束了，留給我們的是辛，酸，苦 辣和我們永恆的記憶。結束並不意味著句號，而是漫長的高中生活中的乙個逗號。需要我們努力的日子還很長，路漫漫其修遠兮，吾將上下求索。灼熱的大地，火辣辣的陽光，汗流浹背的學生，構成了一道特別的 吃苦風景線 若大的體育場在陽光下一點一點的熔化，縮小，直到把...