一、 指導思想
為了進一步貫徹落實 「強化安全意識，提高避險能力」 安全教育日主題活動，增強師生預防突發事件的本領，提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力，特制訂大顧小學安全應急疏散演練活動實施方案。
二、 組織機構
1、組織領導：
組長：王雷
副組長：顧春雷孫前永薛良謙楊明
成員：各班主任及其他科任老師
2、具體分工：
總指揮：王雷負責總體工作。
組織協調：顧春雷負責組織協調具體疏散演練活動實施。
疏散引導：孫前永負責演練疏散引導及場地安排。
後勤保障：薛良謙負責學生意外事故處理。
音響報警：楊明負責按時啟動訊號。
攝像攝影：顧志剛記錄疏散演練的全過程。
3、疏散演練路線分工：
鄒鴻負責教學樓二層樓梯口處學生疏散的秩序和處理意外情況。
王濤負責教學樓一層至二層樓梯拐角處學生疏散的秩序和處理意外情況。
鄒海明負責教學樓一層樓梯口處學生疏散的秩序和處理意外情況。
顧明環負責辦公室處學生疏散的秩序和處理意外情況。
顧幫義負責操場處學生疏散的秩序和處理意外情況。
4、各跟班維持秩序人員分工：
一年級：顧明環、顧紹元；二年級：陳敬文、顧幫義；三年級：
鄒海明、孫曼；四年級：高二靜、湯傳亞；五年級：楊靜、楊明；六年級：
王濤、湯娜；負責學生疏散撤離引導，維持疏散秩序，和處理意外情況。
三、 具體演練程式安排：
1、活動準備：班主任事先通知學生，認真講解疏散方法，撤離路線與注意事項，告誡學生一定不要慌張，疏散要循序漸進，確保安全。
2、演練時間：2023年4月 29（星期五）日下午2:45應急疏散演練開始，各班學生按照演練路線到指定位置，2:
50左右，總指揮發出解除安全警戒口令，各班級整理隊伍，集合，由班主任帶隊有秩序撤回教室。
3、演練路線：由各教室到操場做早操站隊的位置為指定位置（其中一年級從辦公室門前水泥路到操場，
四、五年級從教室前到操場，教學樓上的班級直接由各教室到操場）。
4、演練撤離要求：各班在跟班教師的帶領下，按疏散路線有序撤離（每班兩隊）。每班的前三排學生走教室前門，後幾排學生走教室後門，各教室課桌統一按四列三路排列，坐兩側靠牆課桌的學生和左右兩路一側的單排學生走左右兩側路，其餘學生走中間路，有序撤離。
在撤離時，教室的前門由所在班主任老師負責，後門由跟班科任老師或離教室後門最近的一名學生負責，防止慌亂中因門半閉或關上而影響學生疏散。
5、警報訊號：應急避險和疏散以警報聲作為啟動訊號，危險發生時，學生聽到警報聲馬上進行應急避險和疏散演練。全過程要求在3分鐘內完成。
6、集合、清點人數：各班學生到達集中地後，以班為單位整隊，各班應立即清點人數，並向總指揮報告。
7、演練結束：校長作總結講話，進行安全教育專題講座。
陳樓鎮大顧小學
2023年4月30日
小學安全疏散應急演練活動總結
為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防範逃生 自救 互救意識，5月29日下午，學校組織全校師生進行安全疏散應急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功。現就疏散演練活動情況總結如下 一 高度重視，演練活動組織到位 為了確保演練活動落到實處，我校成...
安全應急疏散演練活動總結
孟津縣雙語 根據上級主管部門和學校工作安排，2012年9月24日下午第二節課，我校進行了安全應急疏散演練，此次活動受到了校領導的高度重視，活動中各崗位人員盡職盡責，學生們疏散有序 迅速，整個過程組織嚴密，逃生演練取得了圓滿成功，現就本次活動總結如下 一 領導重視，演練活動組織到位 為了確保演練活動落...
小學應急疏散安全演練方案
西崗鎮柴里小學應急疏散安全演練方案 一 演練主題和內容 應急疏散安全演練 二 演練目的和意義 通過演練使全校師生進一步增強生命安全意識，學會在災害來臨時能夠緊急順利逃離不安全場所，並不會造成 故，最大限度地減少災害帶來的人員 三 演練情景設計 發生緊急情況，學生需要緊急疏散，疏散警報響起，其他工作人...