「祖國在我心中」詩歌朗誦會
評分標準
1、思想內容：能緊緊以「祖國在我心中」為主題，充分應用詩歌這種文學形式，來謳歌偉大的祖國，內容生動感人，詩歌結構嚴謹，文字簡練流暢，具有較強的思想性。（1分）
2、朗誦能力：普通話標準，吐字清晰，聲音洪亮圓潤，演講表達準確、流暢、自然，語言技巧處理得當，語氣、語調、音量、節奏富於變化，能熟練表達所朗誦的內容。（3分）
3、體態語言：能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對詩歌的理解。（2分）
4、精神面貌：出入有序有禮，著裝樸素大方，舉止得體，有風度，精神飽滿。（2分）
5、藝術處理：具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。（2分）
「祖國在我心中」詩歌朗誦會
評分標準
1、思想內容：能緊緊以「祖國在我心中」為主題，充分應用詩歌這種文學形式，來謳歌偉大的祖國，內容生動感人，詩歌結構嚴謹，文字簡練流暢，具有較強的思想性。（1分）
2、朗誦能力：普通話標準，吐字清晰，聲音洪亮圓潤，演講表達準確、流暢、自然，語言技巧處理得當，語氣、語調、音量、節奏富於變化，能熟練表達所朗誦的內容。（3分）
3、體態語言：能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對詩歌的理解。（2分）
4、精神面貌：出入有序有禮，著裝樸素大方，舉止得體，有風度，精神飽滿。（2分）
5、藝術處理：具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。（2分）
8《祖國在我心中》詩歌朗誦活動方案
一 1 班 祖國在我心中 詩歌朗誦比賽活動方案 1 活動主題 祖國在我心中 二 活動宗旨 堅持以科學發展觀為統領，以 祖國在我心中 為主題，以育人為宗旨，遵循小學生身心特點和成長規律，在本班學生中集中開展一次以愛國主義為核心的民族精神教育活動，激發學生熱愛祖國，歌頌祖國的熱情。三 活動方式 祖國在我...
詩歌朗誦會
主持人 敬愛的老師，親愛的同學們大家好！詩歌是我們古今人類智慧型的結晶，今天，在這場詩歌朗誦會中，讓我們一起盡情的欣賞詩歌的美好吧！長江 黃河用博大的胸懷，滋養了五千年的華夏文明。古往今來，面對母親河壯麗的景色，悠久的歷史，多少文人墨客寫下了不朽的篇章，發出了由衷的吟唱，讓我們在朗誦會上盡情地感受吧...
詩歌朗誦會
讀書百遍，其意自見。這是古人的時常說的話。多讀文章，品味文章中的精華。讀書，猶如品嚐一杯咖啡，越品越醇，越品越有味。今天下午，我班舉行了朗誦會。報名時，同學們都躍躍欲試，恨不得好好表現一把。終於隨著第三節上課鈴聲朗誦會進行了。當我宣布開始時，台下一片歡呼和掌聲。許多同學摩拳擦掌。是啊，表現的時刻來到...