菁英老師代表講話稿

在校慶三周年慶典上發言

——教師代表趙武傑

尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長、同學們、朋友們：

菁英學校成立三年來，在「讓未成年人健康成長」的教育宗旨的指引下，我們艱苦奮鬥，努力進取。如今三年過去了，我們經歷了許許多多，我們的成果累累。看著孩子們走在成長、成才的道路上，是我們最大的欣慰。

總結三年的成績，我們喜悅萬分。

而痛楚我們同樣難以忘懷，那就是包括校長在內的七位老師每天陪著唯一的學生那段日子，我們老師也曾感到迷惘，失落。楊校長卻沒有在大家面前表現出沮喪，她鼓勵大家，會好起來的，只要我們認真去堅持，菁英一定能跨過這個坎。在這風風雨雨當頭，楊校長以激情感染我們全體老師，她顯得很沉穩，很平靜。

可後來我們才知道，那個時候，她說這些話是為了鼓勵我們，而自己卻在深夜的時候獨自流淚……值得欣慰的是，蒼天不負有心人，我們最終戰勝困難，走出困境！

作為一名教育工作者，尤其是作為菁英學校的老師，我感到很自豪。因為能夠幫助孩子走出迷途，幫助家長朋友們解決教育困難，我們覺得很值得。在菁英，老師的生活條件確實沒辦法跟別的學校比，老師們沒有固定的上下班時間，因為我們需要盡量多的時間跟孩子們在一起。

上課、訓練，吃飯、睡覺，都在一起。有的老師剛來菁英的時候，很不適應，會問為什麼還要跟學生一起住？這樣對老師的隱私不太好吧？

我告訴他，我說，如果不跟孩子們一起住，怎麼跟他們成為朋友？怎麼來關心、了解他們的想法呢？所以，既然我們選擇了這份職業，選擇了菁英，那麼就應該去付出。

楊校長語重心長對我們說：做好這份工作不需要你有多大本事，只需兩樣東西——愛心與耐心。帶著這兩樣東西，我們不斷學習，不斷探索和完善各項教育措施。

每天的早會，大家匯報、交流孩子們的學習、生活情況。每週，定期學習賞識教育理念。學校鼓勵老師們主動發揮自己的才能，多為孩子們帶來一些新鮮好玩有益身心的東西。

發揮個人特長，發掘孩子們的潛能，讓每個孩子都能有自己值得驕傲的地方。

在菁英，我們與孩子們有著濃厚的師生情。學習中，互相勉勵。課餘時，大家一起娛樂、開心。

上課時，他們叫我們老師，課後他們會叫我們哥哥或者姐姐，或者給我們起詼諧的外號。也許在別人看來，這樣的稱呼不太好，但是，我們覺得很親切。更覺得孩子們更可愛。

漸漸地，我們的感情越來越深。離開學校的孩子們也時常會回來看我們，他們在長大，有的繼續公升學，有的已經走上社會開始工作。看著他們懂事了，我們很欣慰，也是我們最高興的事。

為了孩子們的將來，我們會更加努力勤懇的工作，不負眾望，努力將菁英學校辦得更好、更輝煌！

最後，再次向大家表示深深的謝意，謝謝！