主題七中國民間美術

2021-03-05 09:14:38 字數 4553 閱讀 7500

中國民間美術、木刻、漫畫

班級姓名:

【複習目標】:

1、 認識民間美術的眾多門類和豐富的文化內涵,了解民間美術的藝術特徵及藝術語言。

2、 了解木刻與漫畫兩個既有傳統淵源又是新興的美術門類的特點和發展脈絡。

【複習重點、難點】

1、 了解民間美術中具代表性的藝術樣式,民間美術與民俗的關係,如何理解民間美術的藝術語言特徵。

2、 認識木刻與漫畫作品的時代背景與特殊的時代意義。

【知識結構】

1、 民間美術的樣式:剪紙、年畫、刺繡、玩具、泥塑、皮影、染織等。

2、 剪紙的多種樣式(窗花、門箋、刺繡花樣等),剪紙形式:單色、染色、套色、水印等。

3、 年畫分類:門神、中堂、條屏、掛箋、燈畫等。

4、 玩具種類:風箏、泥玩具、布玩具、民間雕塑等(石雕、磚雕、泥人、麵塑)。

5、 木刻:傳統木刻插圖與民間木版年畫;新興的創作木刻(黑白木刻與套色木刻)。

6、 漫畫的種類與特點。

【高考知識點】:民間美術的門類、與民俗的關係年畫三大產地四大名繡優秀木刻漫畫作品山東代表性民間美術

【知識複習】:

一、民間美術

1、民間美術定義:人民群眾創作的,用以美化環境、豐富民間風俗活動和日常生活中應用及流行的美術。存在於人民的日常生活、節日生活、祭祀活動中,反映勞動人民的思想、情感和美的觀念。

2、民間美術的種類

(1)剪紙

是我國最普遍、最單純的民間美術,是各種民間美術的基礎。

★剪紙樣式主要有窗窯頂花、炕圍花、門畫、掛簾、枕花、桌裙花、鞋花、結婚双喜花、衣物佩飾花、神龕貼花等。窗花最為普遍,主要有陝北陝西、山東高密剪紙。

☆剪紙從手法上分,有平剪(鉸花)——獨幅剪紙,不描樣 ,心想手到,一次剪一張,不重樣;折剪——對折、四折、五折、 六折等,圖案方中見圓或圓中有方;刻剪——煙燻取樣,刀刻,大量複製;堆花——用彩紙照圖樣拼貼、描染、堆砌而成,立體感強; 新剪紙——刀剪並用。

★剪紙主要形式有

山東民間剪紙從造型風格上大致可分兩類:一類是渤海灣區域粗獷豪放的風格,與黃河流域其他省份的剪紙一脈相承。一類則是更有特點的山東膠東沿海地區以線為主,線面結合的精巧型剪紙,它似乎與山東漢代畫像石細微繁縟的風格一脈相承,以其花樣密集的裝飾手段,使單純爽快的外型更飽滿豐富。

(2)年畫

★中國畫的一種。是我國特有的一種繪畫體裁,用於新年時張帖,含有祝福新年吉祥喜慶之意。年畫是與雕刻印刷術同時發展起來的,在宋代已經成熟。

年畫常貼於院門、房門、堂屋、灶頭、內室等處。題材豐富,有六神(天、地、灶、倉、財神、弼馬溫)、反映世俗風情、表現神話傳說、歷史人物、戲曲人物、**人物、美女、娃娃等。

★年畫特點:題材吉慶歡樂、色彩熱烈、構圖飽滿。

★年畫三大產地:天津________、蘇州________、山東濰坊

☆江蘇的蘇州桃花塢年畫、天津的楊柳青年畫、山東的楊家埠年畫、四川的綿竹年畫、河北的武強年畫、廣東的佛山年畫,合稱「中國六大木版年畫」。

蘇州桃花塢《金玉滿堂》 濰坊楊家埠《金玉滿堂》 天津楊柳青《鳳凰來兮》 四川綿竹年畫

(3)皮影

☆皮影戲最早誕生在兩千年前的西漢,又稱羊皮戲,俗稱人頭戲,影子戲.發祥於中國陝西,成熟於唐宋時代的**豫,極盛於清代的河北。皮影採用皮革為材料製成的,主要使用紅、黃、青、綠、黑等五種純色的透明顏料。

沿襲傳統戲曲的習慣,皮影人物被劃分為生醜五個類別,為表演的需要,都取______形象,更加特別的是,每個人物都由頭、上身、下身、兩腿、兩上臂、兩下臂和兩手十一件連綴組成,表演者通過控制人物脖領前的一根主杆和在兩手端處的兩根耍杆來使人物做出各式各樣的動作。

☆皮影,一種綜合藝術形式,集美術、燈光、唱腔、道白、動作於一體,中國古老劇種,對世界電影藝術的形成發展具有重要影響

皮影蘇繡粵繡湘繡蜀繡

(4)刺繡

刺繡,又名「針繡」、「繡花」。以繡針引彩線(絲、絨、線),按設計的花樣,在織物(絲綢、布帛)上刺綴運針,是我國優秀的民族傳統工藝之一。繡品的用途包括:

生活服裝,歌舞或戲曲服飾,台布、枕套、靠墊等生活日用品及屏風、壁掛等陳設品。

★中國四大名繡:蘇繡

(5)泥塑

古代泥塑有兩類,一類是供玩耍的玩偶,一類是作為室內陳列品的戲劇題材雕塑、肖像等,稱為著名的有無錫惠山泥人,生產的泥塑_______俗稱「三分塑七分繪」,以火爆的色彩把正面所有的空間都填滿;天津彩塑是清道光年間發展起來的,自張明山先生首創,流傳至今已有180年歷史。泥人張彩塑具有鮮明的現實主義藝術特色,能真實地刻畫出人物性格、體態;追求解剖結構,誇張合理,取捨得當;用色敷彩,典雅秀麗。

3、民間美術的特徵:具有民間美術常採用諧音和寓意的方式來表達吉祥美好的象徵意義。如蓮和魚的圖案象徵「連(蓮)年有餘(魚)」;石榴或葡萄的圖案寓意「多子多福」;喜鵲梅花象徵「喜上眉(梅)梢」等

4、如何理解民間美術的藝術語言及與民俗文化的關係?

民間美術貫穿於老百姓的生活中,製作與民俗活動有密不可分的聯絡。民間美術的題材與語言多有民俗依據,它必須符合民俗觀念、民俗傳說和民俗活動的要求。如吉慶有餘、麒麟送子等內容已成為固定的模式,喜上眉梢、五福捧壽等已作為約定俗成的語言符號在民間廣泛應用。

同樣,民俗文化也離不開民間美術,許多民俗活動都通過民間美術增添了色彩和情趣。

5、山東民間藝術:濰坊風箏、楊家埠年畫、膠州大秧歌、高密剪紙、快書、呂劇等

二、木刻

即「木版畫」,版畫的一種。用刀在木板上刻畫,再用紙拓印出來的一種圖畫。是中外版畫的最早形式。使用的木版有梨木、黃楊木、白桃木等。新興創作木刻是由_______引入中國。

1、 木刻分類:

☆古代傳統木刻有兩類:一類是書籍插圖類作品,已知最早的作品是佛經

》扉頁佛說法圖,刻於唐咸通九年,另一類是民間木版年畫。

★新興木刻分類和以黑白木刻為正宗。

2、中外代表木刻家:

中:李樺《怒吼吧中國》、,胡一川《到前線去》、古元、彥涵、立群

外:柯勒惠支《母與子》、倫勃朗

三、漫畫

1、漫畫特點:諷刺、幽默

2、中國早期漫畫家是________,他的作品植根於傳統繪畫的簡筆畫、寫意畫。在作品的精神內涵中包容有文心、詩心、童心、善心和愛國心,畫風含蓄、親切、醇厚,另兩位漫畫家是張樂平,代表作品華君武,作品《貓兒眼》。

課堂反饋:

1、下列不屬於民間美術特徵的是

a、多出自民間藝人或婦女之手,實用是其創作的原始動機

b、對生活的熱愛,美好的祝願和祈求

c、形式純樸,形象概況象徵意味;色彩熱烈,造型誇張象徵寓意

d、就地取材,粗樸率真

e、具有諷刺意味

2、下列民間美術種類中,哪一類是在民間流傳最廣泛、最普遍、數量最多的( )

a、皮影 b、風箏 c、剪紙 d、泥塑

3、漫畫的特徵是

a、生動活潑 b、民族意味濃厚 c、簡潔大方 d、諷刺幽默

4、下列人物不以畫漫畫專長的是

a、張樂平 b、 陳丹青 c、 **庸 d、 幾公尺

5、 走馬燈外罩為帶有畫面的紙或薄紗,若用中國民間美術作品裝飾燈罩,下列四幅圖符合要求的一組是07高考題)

a.①② b.②④ c.①③ d.②④

6、繪畫藝術包括多個畫種,下列說法正確的是07高考題)

《巴塔謝娃自畫像到前線去》 《墨葡萄圖軸》

a.《巴塔謝娃》是素描,《自畫像》是油畫

b.《自畫像》是版畫,《墨蕾萄圖軸》是中國畫

c.《到前線去》是素描,《墨葡萄圖軸》是版畫

d.《巴塔謝娃》是版畫,《墨葡萄圖軸》是中國畫

思考與**:

1、木刻與漫畫創作在中國的抗日鬥爭和民主運動中曾起過什麼作用?

2、隨著時代生活的發展,中國民間美術有的獲得新的繁榮,而像皮影戲、桃花塢年畫等卻正逐漸走向衰落、消亡,發表個人見解思考如何拯救這些逐漸衰落的民間非物質文化遺產?

【拓展延伸】

1、剪紙:中國最為流行的民間藝術之一,歷史可追朔到公元六世紀,但人們認為它的實際開始時間比這還要早幾百年。剪紙常用於宗教儀式,裝飾和造型藝術等方面。

在過去,人們經常用紙做成形態各異的物像和人像,與死者一起下葬或葬禮上燃燒,;此外剪紙還被用作祭祀祖先和神仙所用供品的裝飾物。現在,剪紙更多地是用於裝飾。因它最適合農村婦女閒暇製作,既可作實用物,又可美化生活。

2、年畫:年畫起源於古代的門神畫,而門神畫早在堯舜時期就出現。據東漢《獨斷》記載,漢代民間已有門上貼的「神荼」、「鬱壘」公升像。

現存最早的年畫是宋版的《隨朝窈窕呈傾國之芳容》,畫的是王昭君、趙飛燕、班姬、綠珠,習稱《四美圖》。

3、刺繡:蘇繡特點是山水能分遠近之趣;樓閣具現深邃之體;人物能有瞻眺生動之情;花鳥能報綽約親暱之態。蘇繡的仿畫繡、寫真繡其逼真的藝術效果是名滿天下的。

粵繡,廣東地區刺繡品的總稱。主要有衣飾、掛屏、褡褳、屏心、團扇、扇套等繡品。粵繡構圖繁密熱鬧,色彩富麗奪目,施針簡約,繡線較粗且松,針腳長短參差,針紋重疊微凸。

蜀繡,亦稱「川繡」, 取材多數是花鳥蟲魚、民間吉語和傳統紋飾等,具喜慶色彩,繡製在被面、枕套、衣、鞋及畫屏。蜀繡用針工整、平齊光亮、絲路清晰、色彩鮮麗。湘繡用絲絨線繡花,多以國畫為題材,形態生動逼真,風格豪放,曾有「繡花花生香,繡鳥能聽聲,繡虎能奔跑,繡人能傳神」的美譽。

湘繡人文畫的配色特點以深淺灰和黑白為主,素雅如水墨畫;湘繡日用品的色彩艷麗,圖案紋飾的裝飾性較強。其 「雙面全異繡」,堪稱世界絕技。

《中國民間美術》 美術 郝永創作說明

中國民間美術教學設計 教學目標 1 通過民間美術作品欣賞,讓學生了解什麼是民間美術以及它的特點。2 通過講解使學生了解民間美術的種類及藝術表現形式。3.培養學生喜愛家鄉民間美術,熱愛民族文化的情感。教學過程 1 新課匯入 通過 一段有關民間美術內容的錄象後匯入本課。展示課題 中國民間美術 課件展示課...

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