科技文化節活動策劃書

2021-03-04 09:59:08 字數 2734 閱讀 4231

華南理工大學2023年「我愛我的祖國」

科技文化節系列活動之

——「讓數理指引你的夢」科技知識競賽策劃

書主辦:

協辦 2023年 10月

目錄一、 活動簡介

二、 可行性分析

三、 活動規劃

1、前期宣傳

2、報名

3、比賽及評審頒獎

4、後期宣傳

四、活動方式及具體安排

五、 活動流程

1、 前期工作

2、 現場流程

六、 物資及經費預算

7、 注意事項

8、 附錄

一、 活動簡介

1.活動物件

面向學院全體同學

2.活動目的及意義

我們舉行這個「讓數理指引你的夢」科技知識競賽,本著以人為本的觀念,旨在:

1提高本院學生對數理的學習興趣;給予學生對數理學習的動力;

2開拓智力,提高思維靈活性,邏輯推理能力;

3豐富學生的課餘生活;

4營造乙個好的學習氛圍

通過對全院學生的宣傳與普及,我們可以通過一些生動而前沿而又不失典雅的邏輯推理、科學常識、科技發展等問題,來充分調動學生對於數理乃至整個科學領域的學習的積極性;全面提高本學院學生的科學素養,為培育全面發展的新時代青少年作貢獻。

3.活動時間與地點

活動時間:2011.10.18~11.05

活動地點:華南理工大學南校區

二、可行性分析

本次科技知識競賽是為11級的新同學而設的,具有十分重要的意義。我們希望在競賽中能為新生們提供乙個發展其科學素養平台,為他們的大學生涯畫上美妙的第一筆。人員配置合理,相信我們有能力完成此次科技知識競賽的組織。

綜合分析,本次科技知識競賽總體的可行性較高,可以達到所預期的目的以及效果。

三、活動形式

1、宣傳:採用傳單、海報、網路(包括**群,微博,飛信)等多種方式對學院內部各班進行宣傳,並通過各班班委及團委大力宣傳。

2、報名:採用簡訊報名,郵件報名及表單報名三種方式為主, 其他方式為輔。

採用團隊報名方式,每隊3人

競賽及頒獎:報名結束後4天開始初賽,初賽篩選一部分人進入決賽。在決賽中脫穎而出者按其表現評出

一、二、三等獎, 、

3、後期宣傳:將整個活動的**及報道文字做成專題申請並上傳到**上宣傳,為「讓數理指引你的夢」科技知識競賽畫上乙個完美的句號。

四、活動內容及具體安排

活動內容:

(一) 參賽要求及說明

1. 參賽物件: 2011屆華南理工大學南校區理學院全日制在校本科生。

2. 報名時間:10月20日至25日

3. 報名方式:簡訊,郵件及表單報名為主,其他方式為輔

(二) 比賽方式

1. 比賽程序分為初賽、決賽兩個部分。

2. 初賽以科學性的題目為主、決賽有3個環節

3. 參賽者必須通過初賽才有資格參加決賽

(三) 評分細則

初賽:評議小組由班委、團支部組成,對於問題的設定已經有了嚴格的評分標準,比賽時長一小時

初賽具體分值安排:

part a.科技知識

一選擇題

13題*2分=26分

二簡答題

14題*2分=28分

part b.科學思維

一選擇題

2題*3分=6分

二解答題

5題*5分=40分

總分=26+28+6+40=100分

決賽:共三個環節,每環30分鐘。第一,二環為輪流作答形式,第三環為搶答形式。由初賽成績最優的五支隊伍參加,決賽採取淘汰制,分別在第一,第二環淘汰乙個隊伍。

活動具體安排:

(一)活動時間

報名時間10月20日-10月25日、

初賽10月28日

決賽11月05日 (暫定)

(二)活動地點

南校區某課室 (課室待定)

(三)參加人員

學院全體學生

(四)負責單位

主辦:承辦:

(五)前期準備

1、確定聯絡主持人、禮儀、評委,確保參賽人員準時到場。

2、前期宣傳:

a) 比賽前,在宿舍門口宣傳欄各貼兩張海報。

b) 通過**群,飛信等網路渠道發布活動資訊。

c) 現場準備紅紙,寫上「2023年科技文化節之『讓數理指引你的夢』科技知識競賽」,掛在比賽現場。

3、籌備工作

a) 初賽與決賽場地、紅紙(寫上「2023年科技文化節之『讓數理指引你的夢』科技知識競賽」字樣,掛在教室內)

b) 相關裝置:水(決賽隊員用)、禮品(獲勝隊)、簽到簿(工作人員、參賽人員)。

c) 麥克風(至少3個,且有1個盡量是無線,能夾在衣領的)

d) 插板6個。

五、活動流程

1、 前期工作

2、 現場流程

初賽 決賽

六、物資及經費預算

獎品價值設定

宣傳及試卷

七. 注意事項

1. 嚴格控制回答問題的時間,

2. 賽前須做好充分準備,確保物資及時到位,提前到比賽地除錯裝置,以保證比賽順利進行。如果不可排除故障出現,主持人需隨機應變,安撫觀眾情緒。

3. 提前準備座位表,注意維持現場秩序。

八. 附錄

獎項設定:

乙個團隊一等獎,乙個團隊二等獎,乙個團隊三等獎,三個個人個優秀獎

注:個人優秀獎是參與決賽的15位同學(5組*每組3人)都有機會評上的。評選標準為觀眾簡訊投票加評委算分。

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