期中考試總結會班主任發言稿

2021-03-04 00:51:48 字數 895 閱讀 1211

各位老師、各位同學下午好:

一轉眼,半個學期過去了,班主任工作千絲萬縷、繁瑣、囉嗦,作為一名新來二中的教師兼班主任,從新學期一開始我就踏踏實實地在自己的崗位上工作,深怕自己不能勝任這個職位,在這裡我要感謝各課任老師的協助,年級領導的悉心指導和同事們對我的幫助。

班級管理我採用民主和法制相結合的方法。我在培養班級民主氣氛的同時,制定了詳細的班規,並在實踐中根據具體問題不斷加以修正和完善,讓班級管理有法可依。在整個管理班級的過程中,我有一點最大的體會,就是所有的事情,盡量讓學生自己去做, 加以適當的引導,民主的對待學生的同時,充分發揮他們的自主性。

班主任要做好思想工作。思想教育很重要,想讓學生切實按照老師的要求去做,就必須在思想上讓他們想通,思想工作做好了,其它問題也就迎刃而解,充分利用班會對全班進行思想教育,我們班的班會通常先由學生自己總結,然後我再將近期發現的問題進行教育。作為班主任要先和學生溝通,了解學生的想法,然後再有針對的做全體學生的思想工作。

以自己的切身體會,同時舉各種事例進行說明教育,讓學生在思想上有正確的認識。單獨有針對性的做好個別同學的思想工作。盡量不對學生大發脾氣,有力度的批評是需要的,但不能辱罵,冷靜的心平氣和的思路清晰的談話往往能達到理想的效果。

在班級樹立正確的**導向,使學生有正確的是非觀。在集體中佔優勢並為多數人所贊同的言論和意見就是**,它可以肯定或否定集體中個別成員的言行乃至集體的動向。對於班級**,班主任必須加以引導。

錯誤的**對於班風建設的不良影響是巨大的,學生畢竟思想還不成熟,容易附和盲從。

最後在班級學習管理方面,用良好的班風帶學風,抓兩頭帶中間,不放棄任何乙個學生。讓學生從思想上正確認識學習文化的重要性,讓學生從心裡想學,主動的學,讓每個人都學。

以上是我在班主任工作中的一些做法和體會,要做好班主任工作,我還要不斷地學習和探索,願通過我們的努力,把班主任工作做的更好。

謝謝大家

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