五年級上學期班主任工作計畫教書育人是對每一位教師的要求，更是對班主任的要求。作為一名合格的班主任，首先要具有飽滿的工作熱情，深切的愛生之心，還要有勇於創新的精神和較強的管理能力。現針本班的情況，做出本學期的工作計畫。
一﹑指導思想根據我校政教處的工作計畫，堅持「以學生發展為本」，以我校的「建立德育特色班級活動方案」為核心，「大課間活動方案為基本」，豐富校園文化生活，強壯學生體質，為學生建立乙個良好學習環境，讓每一名學生在快樂中健康的成長。 二﹑班級學生情況分析本班共有學生30人，其中女生11人，男生19人。本學期重點是對學生進行常規訓練，講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，營造良好的班內氛圍，養成良好的學習習慣，使他們盡快的適應學校環境，投入到學習當中，成為一名優秀的小學生。
由於這一階段孩子，自我意識不發達、自我能動性不強等心理特點，在良好習慣的培養中，教師和父母要發揮主導作用。
三、工作目標和要求 1、培養、形成良好的班風，使學生能夠融入到班集體中，讓每位同學都能感受到班集體的溫暖。 2、加強與家長的聯絡與溝通，與家長密切配合，關心愛護每一位學生。 3、引導學生養成良好的學習習慣、生活習慣，引導學生從身邊的小事做起。
4、為提高自身的教育教學水平，要努力鑽研教材，提倡師生共同合作，共同交流，共同提高，寓教於樂。 5、培養學生講文明、懂禮貌，養成良好的衛生習慣，愛護公物，遵守紀律。
四、工作重點 1、嚴抓紀律、衛生，形成一定的班規、校規。 2、加強思想道德教育，養成良好的行為習慣，成為一名合格的小學生。 3、養成良好的學習習慣，掌握一定的學習方法。
4、加強安全教育，增強學生的自我保護意識。 5、制訂小幹部培訓計畫，盡快培養一批得力助手，協助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培養小幹部的工作能力，讓他們各自發揮自己的特長。
6、堅持「以人為本」，提高德育實效。把「小學生素質基本要求」和「小學生日常行為規範」貫穿於整個教學之中。 7、開展「感恩活動」，感恩父母同學、老師親人，用自己的實際行動來感恩自己周圍的人。
美國教育家卡耐基說：「使人發揮最大能力的方法是讚賞和鼓勵。」因此在教學過程中，我要多多讚賞和鼓勵。
引導學生肯定自己，是增強他們信心和勇氣的靈丹妙藥。本學期在班級開展「小明星」、「衛生小天使」等活動，同時要讓不同層次的學生都獲得「跳一跳」摘到果子的成功體驗。 五﹑具體月安排 8月 1﹑組織學生報到 2﹑學習《樓道管理辦法》 3﹑加強住宿生安撫工作 9月 1﹑組織班幹部，抓好班級紀律 2﹑主題班會︰感恩教育 3﹑加強安全教育 4、開展演講比賽活動 5、加大班級特色展示 6、「相信自己、凝聚力量」拔河比賽選拔。
10月 1﹑主題班會︰緬懷先烈，爭當文明學生 2﹑熟記《小學生日常行為規範》 3、加強學生行為規範管理 4、進行「挑戰自我，相信自己」秋季越野賽。 11月 1﹑加大安全教育工作 2﹑主題班會︰誠信教育 3、信心教育大比拼 4、「我相信，我能行」校園小歌星比賽 5、班級特色大考驗 12月 1﹑衛生大排查 2﹑召開家長座談會 3、開展慶元旦文藝匯演 4﹑做好複習計畫 4﹑填好學生素質手冊，寫好工作總結 5﹑做好寒假安全教育總之，要想作為一名合格的教師，只有虛心向老教師學習，不斷的積累，才能勝任這項工作。
五年級上學期班主任工作計畫
五 1 班上學期班主任工作計畫 矮橋小學 王籍輝 為了更好地開展2014年五一班第一學期工作，現擬訂本學期班主任工作計畫 一 本班學生基本情況。全班共有學生30人，年齡均在10 12歲之間.學生大多數思想品德良好，天真活潑，要求上進，多數學生有較好的學習習慣和生活習慣。但個別學生的思想境界有待於進一...
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本學期我擔任五年二班的班主任。新學期開始了，結合本班實際情況，制定如下班主任工作計畫。一 指導思想 以學校總體工作計畫為指導，以深入開展素質教育和創新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質 以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和提高學生的基本道...
五年級上學期班主任工作計畫
2014 2015學年度第一學期五年級班主 任工作計 劃2014年9月 五年級班主任工作計畫 韋興卓新的一學期又開始了，為了在新的學期裡把工作做好，把我班塑造成乙個團結向上 文明創新的班集體，特制定班主任工作計畫如下 一 學生現狀分析 這學期我擔任五年級的班主任工作，五年級一班共有男生12人，女生5...