編輯日期12月8日七年級9班
開場**楊培安《我相信》
開場語女：青春是陽光，活力充沛
男：青春是禾苗，茁壯成長
女：青春是甘霖，滋潤心田
男：青春是長河，源遠流長
女：青春是多彩的花季
男：青春是敞蕩的胸懷
女：青春是斑斕的光環
男：校園廣播站就是青春綻放的地方
合：這是忙碌而充實的一天，青春校園廣播站又與大家相約今天，歡迎大家收聽寧晉六中青春校園的廣播。希望大家能夠放鬆自己一天的心情。我是------年級------班播音員
男：我是------
女：今天的廣播內容是國家新聞、學習直通車、生活知識**、快樂大巴。
一、 國家新聞七年級15班陳冉
國內很多城市都是連日大霧，杭州也沒能倖免。更攪動人心的是最近一直在網路熱傳的乙份各國主要城市的空氣質素排名。這份排名由世界衛生組織公布，一共1100個城市，排名的依據是空氣中pm10的濃度，以此標準，杭州位列第1002名。
二、學習直通車
初中歷史學習方法
七年級20班雷漢森
很多同學認為歷史學習只是死記硬背，枯燥乏味，甚至「談史色變」，其實是沒有理解歷史學科的特點，沒能掌握歷史學習方法。愛因斯坦說過：「成功就是艱苦的勞動+正確的方法+少說空話」。
只要養成良好的學習習慣，採取正確的學習方法，歷史學習一定會事半功倍
一、以趣引學，奏好預習、聽課、複習三部曲。
（一）課前預習。
預習，就是在老師講課之前，先自己閱讀新課的內容，做到初步了解，並做好學習新知識的準備工作。預習將直接影響聽課的效果。通常，預習新課可按以下程式進行：
①瀏覽教材；②了解本節的內容提要；③確定本節的重點和難點；④找出上課時應重點解決的問題，特別是新教材中自己不理解的問題，可用彩筆勾出。這樣，通過預習，對本節課的內容做到心中有數，對不理解感到有困惑的地方，上課也可以特別留心，聽課的時候可以有的放矢，這樣就可以保證當堂的內容當堂掌握。
（二）課堂聽課。
聽歷史課的方法，可分為「讀」、「聽」、「思」、「記」四個方面。所謂「讀」，即在老師指導下，自主閱讀有關教材內容，掌握基本歷史知識和線索。所謂「聽」，即在聽課時要抱著認真的學習態度，集中注意力，及時和準確地吸收教師所講的內容，尤要關注要點，把握重要之處。
所謂「思」，即在聽課時要主動進行思考，一方面要對聽到的歷史內容等進行辨識，對所傳達的資訊及時作出反應；一方面還要對資訊加以篩選，以吸收有價值的資訊。聽課的思考也包括考慮是不是聽懂了，有沒有疑問等自我質疑。所謂「記」，是指在聽講的過程中在筆記本上做聽課筆記,它可以幫助我們理清聽課的思路、抓住聽課的重點，並且為日後複習提供方便，更重要的是它能使我們在學習時高度集中注意力，深入理解教師所講的內容，從而提高學習效率。
三、生活知識**
有效恢復視力的小方法
七年級(14)班李曉玲
1、遠方凝視：
找一處10公尺以外的草地或綠樹：綠色由於波長較短，成像在視網膜之前，促使眼部調節放鬆、眼睫狀肌鬆弛，減輕眼疲勞。不要眯眼，也不要總眨眼，排除雜念、集中精力、全神貫注的凝視25秒，辨認草葉或樹葉的輪廓。
接著把左手掌略高於眼睛前方30厘公尺處，逐一從頭到尾看清掌紋，大約5秒。看完掌紋後再凝視遠方的草地或樹葉25秒，然後再看掌紋。10分鐘時間反覆20次，一天做三回，視力下降厲害的要增加訓練次數。
2、晶體操
轉眼：雙手託腮，讓眼球按上、下、左、右的順序轉動10次，接著再逆時針、順時針各轉動10次。
找一幅3公尺外的景物（如：牆上的字畫等），同時舉起自己的左手距眼睛略高處伸直（約30厘公尺），看清手掌手紋後，再看清遠物，盡量快速的在二者間移動目光，往返20次。
3、推拿操
採取坐式或仰臥式均可，將兩眼自然閉合，然後依次按摩眼睛周圍的穴位。要求取穴準確、手法輕緩，以區域性有痠脹感為度。揉天應穴：用雙手大拇指輕輕揉按天應穴（眉頭下面、眼眶外上角處。 ）
擠按睛明穴：用乙隻手的大拇指輕輕揉按睛明穴（鼻根部緊挨兩眼內眥處）先向下按，然後又向上擠
揉四白穴：用食指揉按面頰**部的四白穴（眼眶下緣正中直下一橫指）。
按太陽穴、輪刮眼眶：用拇指按壓太陽穴（眉梢和外眼角的中間向後一橫指處），然後用彎屈的食指第二節內側面輕刮眼眶一圈，由內上->外上-> 外下->內下，使眼眶周圍的攢竹魚腰、絲竹空、瞳子寥、球后、承泣等穴位受到按摩。對於假性近視、或預防近視眼度數的加深有好處。
四、快樂大巴
數學課上
七年級（17）班陳夢茹
初中數學課，老師點乙個女生回答問題，女生支支吾吾：「方程是x乘以……乘以……乘以……」
老師：「到底乘以什麼？」然後學著女生的口氣：「乘以……乘以……乘以……」
只見乙個叫陳一的正在打瞌睡的男生嗖的一下站了起來，大家都看著他，老師問：「你站起來幹嘛？」
他答：「我好像聽到你在叫我。」
結束語：
男: 每一次相聚都是那麼短暫
女: 每一次懷想都是那麼香甜
合: 讓我們在快樂的海洋裡翱翔！
男: 讓我們手牽著手。
男: 讓我們肩並著肩。
合: 同學們下次再見!
開場**：林志穎《17歲的雨季》
女：青春是首悠揚的歌，歌手是你和我；
男：青春是只揚帆的船，舵手是你和我；
女：青春是陣路過的風，當風吹過，誰不曾淚朦朦。
男：青春的我們唱著動聽的歌，在憧憬中快樂生活；
女：青春的我們乘著理想的帆，在風浪中奮力前行；
男：各位老師、各位同學
合：大家好
女：這是快樂的一天，青春校園廣播站又與大家見面了，歡迎收聽寧晉六中「青春校園」廣播。希望我們的節目能給您帶來輕鬆和快樂！我是班的播音員
男：我是 ，以下時間將由我們和大家一起共度這美好的時光
女：今天的廣播內容是校園新聞、心靈驛站、快樂大巴，生活百寶箱
一、校園新聞
七年級（19）班耿康康
11月14日下午，寧晉六中召開了音體美信教學工作會。會上，副校先長陳興彬總結了近階段的教學工作，重申了寧晉六中課堂教學具體要求，就教學裝置管理、教學測試、大型活動組織等方面進行了具體安排。
會議重點圍繞興趣小組的有效組織進行了深入討論。與會教師暢所欲言，積極提出了對學科教學和興趣小組輔導的想法，最後形成並通過了《寧晉六中興趣小組管理辦法》。李校長做總結發言，他首先強調了體音美教學是學校實施素質教育的重要組成部分，在學生素質全面提公升中具有無法替代的作用。
接著，李校長針對體音美的學科教學和興趣班輔導提出指導性建議。在學科教學中，要求體音美老師提高認識，重視課堂教學，加強課堂管理，尤其要在講課和備課上下功夫，讓學生參與其中，提高課堂實效性。在興趣小組輔導中，李校長要求教師要處理好質與量的關係，在數量方面，興趣班要有基本的人數保證，要有發現苗子，儲備人才，形成梯隊的眼光和意識；在質量方面，再次強調教師要認真安排活動內容，每節輔導課目標明確，訓練內容要循序漸進，逐一落實。
二、心靈驛站
童年七年級13班範夢卓
童年，是一首綺麗的小詩，
在我的天空中，飄盪著、悠揚著……。
童年，是一支歡快的舞曲，
在我甜甜的夢裡，跳動著、演奏著……。
童年，是一本薄薄的書籍，
在我的書包裡，沉默著、等待著……。
童年，多姿多彩，
充滿了陽光，充滿了希望……。
三、快樂大巴
聖誕節的禮物
七年級16班樊冰
很快就要過聖誕節了，老師問同學，希望聖誕節得到什麼樣的禮物。
小明說：「希望聖誕老公公能在聖誕夜，把各科期末****塞到自己床頭的襪子裡」
結果全班同學都笑了，連一向很嚴肅的老師也笑了。
四、生活百寶箱
八年級2班劉林飛
現在醫學上發現的維生素主要有：
脂溶性維生素
維生素a。維持正常視力，預防夜盲症；維持上皮細胞組織健康；促進生長發育；增加對傳染病的抵抗力；預防和**幹眼病。
維生素d。調節人體內鈣和磷的代謝，促進吸收利用，促進骨骼成長。
維生素e。維持正常的生殖能力和肌肉正常代謝；維持中樞神經和血管系統的完整。
維生素k。止血。它不但是凝血酶原的主要成分，而且還能促使肝臟製造凝血酶原。小兒維生素k缺乏症
水溶性維生素
維生素b1。保持迴圈、消化、神經和肌內正常功能；調整胃腸道的功能；構成脫羧酶的輔酶，參加糖的代謝；能預防腳氣病。
維生素b2。又叫核黃素。核典素是體內許多重要輔酶類的組成成分，這些酶能在體內物質代謝過程中傳遞氫，它還是蛋白質、糖、脂肪酸代謝和能量利用與組成所必需的物質。
能促進生長發育，保護眼睛、**的健康。
結束語：
女：踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待
男：激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑萬物在翹首期盼中安然舒懷。
女：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽的色彩
男：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地展開來
今天廣播時間到這裡就結束了,各位老師、同學、再見。
開場**《高山流水》
男：青春是用汗水釀造而成的美酒，歷久彌香
女：青春是用頑強鑄成的銅牆鐵壁，永不言敗
男：青春是藍色的，那是天空的顏色
女：青春是綠色的，那是生命的顏色
男：青春校園廣播站，是展現我們夢想與活力的地方，大家好，我是年級班的。
女：我是 。
男：今天的廣播內容是文學芳草地、酷我**盒、向你推薦。
一、 文學芳草地
感念師恩
七年級（12）班朱琳葉
人生有許多事要做，人生有許多事要學，一生教你學做事的人，便是老師。人生有許多難做的事，而最難做的是做人。在這個大千世界上第乙個教你做人的人，便是老師。
人生有許多東西令你珍重。而當你猛然想起的時候，你才會知道，這珍重之中的珍重，乃是真誠。在這個世界上，唯有老師，唯有老師教你真誠老師的職業容不得虛假；老師的職業，排斥奸佞。
誨人之心常在，譁眾之意之意皆無。一切偽善、惡、醜、損人肥己的言行，與老師的道德相悖，為老師的稱號所不容。
在每乙個成功者的道路上，誰也數不清有多少老師的身軀，做了鋪路的石子，讓你踏著他們去開開闢前程。小心地抬起你地腳吧，不要碾碎了特們的心靈。
把老師比作母親，比作人梯，比作紅燭；老師的職業可真謂是: 「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。」假如世上有一種專門吃苦而造福別人的職業，便是老師，沒有任何人比老師更神聖。
不管是華髮滿頭，還是青春少年，讓我們手牽起手，躬下身，向所有老師虔恭地含淚說一聲:「謝謝你們，老師!」
二、接下來送給同學們歌曲《每當我走過老師窗前》
三、向你推薦
寂寞與歡樂
七年級（18）班李子良
人生的旅途中總設定著兩個站台：寂寞與歡樂。有人喜歡歡樂，有人偏愛寂寞。我希望在歡樂中寧靜，獨自走向寂寞；又在寂寞中熱鬧，愉快地走向快樂。
當你生活在歡樂中時，我會大聲吶喊:走向寂寞吧，寂寞能帶給你對生活得思索。歡樂中雖然有鳥語花香，雖然有親人團聚，摯友祝賀，可就是難以找到成功的領地，豐盛的碩果。
永遠只知道在歡樂中的人，注定一生只能渾渾噩噩。
中學生廣播稿之青春校園
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中學生廣播稿 青春校園,夢想飛揚
人的一生要經歷如此美麗的旅程，像那純真無邪的少年時代，像那激情如火的青春歲月，像那厚重沉穩的中年時期，還有那從容淡定的人生暮年。但在這一切的風景中，我願和大家一起呼喊 我最美的年華，正是在這青春的校園。每個人都有屬於自己的青春，請抓住他吧，青春是如此短暫，要像魚兒和流水一樣和他緊緊相依。那樣的話，青...
津天九中青春校園廣播稿 實現你的夢想
九中校園青春廣播開始播音，今天是周一，主題依舊是歌聲飄過60年，我是高一1班的主持人李祺鈺，先請大家欣賞一首劉忻的 花花世界 歌中唱道想法太滿，行動太慢，現實總讓理想難堪。其實真的是這樣，我們總是滿懷理想，卻無法進行有效的行動，最後那些理想乙個也實現不了。如何才能實現你的夢想呢？很多事情，一說都知道...