學雷鋒講文明知感恩主題教育活動總結

2021-03-04 00:11:01 字數 3076 閱讀 7202

張溝一小「學雷鋒講文明知感恩」主題教育

活動總結

當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,心中總會想起乙個不朽的名字——雷鋒!耳邊也總會響起一句偉大的號召——「向雷鋒同志學習!」。

為弘揚雷鋒精神,構建和諧校園,展現張溝一小學生的精神風貌,我校開展了一系列「學雷鋒講文明知感恩」 主題教育活動,運用活動引領,細節滲透,文化薰陶等有效的策略,讓雷鋒精神吹遍校園的每乙個角落,讓孩子們用實際行動詮釋和傳遞雷鋒精神。

一、精心組織周密安排

在活動初期,結合我校實際,制定了具有學校特色、切實可行的活動方案,成立了以校長總負責的組織機構,由少先隊負責具體落實。並召開班主任會議,會上陳雄偉校長向各班班主任提出要求,教育活動要多搭建便於孩子們參與的平台,吸引廣大學生參與到學雷鋒活動中來,要認真抓好組織實施,確保活動各階段任務落到實處。此外,又根據市少工委和市教育局《關於開展少先隊學雷鋒活動的通知》檔案精神,對活動有關事宜進行補充,並把工作詳細安排到每一天,要求每一項活動都要留下詳實的過程性音像、文字資料。

陳校長還特別強調,要繼續貫徹「教書先育人」的理念,把學雷鋒活動納入育人體系,有序推進,推動學雷鋒活動常態化。

二、宣傳發動營造氛圍

為了統一認識,做好宣傳發動工作,學校少先隊大隊部首先在公升旗儀式上對全校學生發出倡議,並結合國旗下講話使全體同學認識雷鋒,了解雷鋒精神和雷鋒事蹟,並使他們認識到雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富,應當將它繼續發揚下去。同時,各個班級充分發揮晨會、班隊會陣地的宣傳作用,講解活動意義,雷鋒精神「愛黨愛國」、「助人為樂」、「孝敬父母」、「勤儉節約」等內涵,還通過校園廣播、板報、《張溝一小班級一日常規公布欄》等陣地對校內的一些好人好事進行廣播與公示,使整個校園縈繞著雷鋒精神。

三、系列活動掀起高潮

活動一:讀讀雷鋒日記聽聽雷鋒故事背背雷鋒名言

各個班級利用每天晨讀與中午午休時間組織學生讀雷鋒日記,

一、二年級由老師帶領閱讀,三——六年級充分利用圖書角主陣地作用,讓學生自由閱讀。雷鋒日記集中體現了雷鋒的精神,是體會、感悟雷鋒精神的最好載體,孩子們邊讀邊悟,互相交流感受。各班利用班會課講解雷鋒故事,背誦雷鋒名言,高年級還組織開展雷鋒日記朗誦活動,表達對雷鋒的敬佩之情。

活動二:出一期雷鋒的板報

三月初,一期凝聚心血「學雷鋒講文明我先行」的主題黑板報炫彩面世,將學雷鋒活動的內容融入到班級文化建設中。板報以宣揚雷鋒精神為主題,各班板報的內容突出主題,板式新穎多樣,**並茂,字跡工整清晰。學校政教處對黑板報進行了檢查評比,這一活動的開展,為學校的學雷鋒活動猛推了一把力,在校園中產生了良好的影響。

活動三:主題班會文化薰陶

3月7日下午,各班召開了主題班會,雖然主題相同但形式多樣。低年級班主任利用 「班班通」,通過多**課件讓小朋友們體會父母、長輩的辛苦與勞累,組織孩子們把對長輩的祝福都寫在卡紙上,而且還用彩筆進行了裝飾,最後用稚嫩的童聲唱起了《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等感人溫馨的歌。高年級的班會上,各班以詩歌朗誦,演唱歌曲、講故事、給親人的心裡話等形式,表達心中的愛。

有的班級首先讓孩子回憶跟自己媽媽相處的一些動人畫面,然後組織學生積極發言,同學們踴躍地說出自己的一些經歷,同時給自己的媽媽送出祝福。部分學生說到動情處,當場慟哭,著實讓人激動不已,甚至有些手足無措,此時班會的情緒達到了高潮,同學們在腦子中都浮現出與媽媽一起的動人場景,有的同學雙手捂住濕潤的雙眼,而有的學生則低頭偷偷擦拭眼淚。「母愛」這一神聖的詞在孩子們講述的故事中被詮釋的淋漓盡致。

本次班會旨在讓學生從體會和感受中領悟和昇華,然後化為行動中對父母、長輩的理解和體貼,並進一步積澱成自己努力學習的恆心和動力,讓越來越多的孩子懂得愛與被愛,在愛的陽光普照下茁壯成長!

3月14日下午我校組織開展了「學雷鋒講文明我先行」主題班會活動。此次主題班會由政教處統一部署,各班根據實際情況,設計好此次主題班會的內容:有講故事的、有**雷鋒影片的,有學唱雷鋒歌曲的、有表演學雷鋒故事的等等。

同學們暢所欲言,發表自已對雷鋒精神的理解,每位同學的發言都深深地感動著別人,也鼓舞著自己。通過這次學雷鋒主題班會的召開,同學們陶冶了情操,淨化了心靈,增強了為他人服務,關愛他人的崇高思想,並深刻的認識到雷鋒是我們永遠學習的楷模。

3月27日下午班會課,開展了「我推薦身邊的活雷鋒」主題班會活動,讓學生說一說、議一議、論一論:你眼中的雷鋒是怎樣的呢?你心中新時代的雷鋒精神是什麼?

你推薦身邊的活雷鋒是誰?為什麼推薦他?

活動四:小小雷鋒在校園

在四次「學雷鋒講文明我先行」實踐活動中:高年級的大同學主動幫助低年級的小同學進行班級衛生清掃;各班級的學生在做完本班與清潔區的衛生後,低年級學生主動撿花壇摸瓷磚,高年級同學主動打掃老師辦公室與各功能教室等。孩子們用自己的實際行動讓雷鋒叔叔的奉獻精神灑滿整個校園。

在打掃完畢後,學校少先隊對各班進行了衛生檢查,檢查情況十分令人滿意,各個班級都出色的完成了打掃任務。

活動五:回報社會義務掃街

火紅的隊旗迎風招展,鮮豔的紅領巾驕傲飄揚。3月28日下午,二百多名少先隊員在我校大隊部的組織下紛紛走向校外掀起學雷鋒活動高潮。瞧!

好大的陣容啊!隊員們不怕髒、不怕累,主動撿起路邊、草坪中的菸頭、紙屑、雜物等,用實際行動踐行著雷鋒精神!本次學雷鋒活動,不僅使我校少先隊員受到了雷鋒精神的洗禮,增強了他們愛護環境的意識,而且幫助他們樹立了正確的勞動觀念,使他們認識到勞動最光榮。

同時,隊員們也用自己的行動告訴人們:我們想念雷鋒,我們需要雷鋒精神,我們將永遠學習雷鋒精神!經過乙個多小時的勞動,兩邊的街道容貌煥然一新,經過的人們不禁發出稱讚,「你們都是小雷鋒!

」,孩子們心中有說不出的成就感。

活動六:寫寫學雷鋒的日記

各班圍繞「學雷鋒講文明知感恩」這一活動主題,引導學生將「學雷鋒講文明知感恩」的所做所想,以文字的形式表述出來,上交2篇優秀日記到學校,學校政教處進行評比,評選出優秀日記通報表揚,並利用校園廣播宣讀,讓學生明白了學雷鋒要落到實際行動中,從我做起,從身邊小事做起。

活動七:表彰「身邊的活雷鋒」

各班通過班會評選,推選五名「身邊的活雷鋒」,以**(**+事蹟介紹)的形式上報政教處,政教處進行評審表彰,號召同學們向身邊的同學學習,人人爭做活雷鋒。

自活動開展以來,校園裡發生著可喜的變化:同學間少了爭吵,多了禮讓;勞動時,少了退讓,多了主動;學習上,少了自私,多了互幫;活動中,少了粗魯,多了禮貌……教室裡、樓梯間、街道上留下了孩子們學雷鋒的身影和足跡。

全校師生以實際行動詮釋和傳遞雷鋒精神!感恩文化與文明有禮已成為張溝一小校園內最亮麗的風景線,成為校園內最和諧的生活篇章。

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