老師給學生的畢業贈言大全(二)
1、願你像顆種子,勇敢地衝破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
2、孩子,願你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
3、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,願你快快
成長起來,去獲取你光明的未來。
4、願你是風,鼓起白色的帆;願你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,
勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
5、願你在這短暫的學習時日裡,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽
馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海
6、黎明即起,孜孜為善。
」願你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作「東風第一枝」。
7、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。願你在這張無邊的素箋上,用理
想的霞光寫出人生的詩篇!
8、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連線而成;願你珍
惜生命征途上的每乙個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
9、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。願你勇敢
地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!
10、讓時間在知識的枝條上、智慧型的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
11、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,
有所登攀!
12、昨天,已經是歷史;明天,還是個未知數;把昨天和明天連線在一起的是今天。
願你緊緊地把今天攥在手心裡!
13、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;願你在未來的一年中,無限珍
惜這每乙個今天。
14、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜
今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。
15、假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長於逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!
16、你想獲得優異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。
17五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多型的事物中閃現著美,時間和空間裡跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
18、「焚膏油以繼晷,恆兀兀以窮年。」所有天才都是最強壯的牛,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。
19、把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷湧現
20、這是最後的衝刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
21、人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嚐。朋友,乘你青春風發,努力撒播
幸福的種子吧!
22、「積財千萬,無過讀書」。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
23、正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,願你擁有知識的大海。
24、熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。
25、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬於誰。
26、知識是**的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權深藏於知識之中。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成為乙個學識淵博、眼光遠大的人。
27、學問是苦根上長出的甜果。
28、「讀書破萬卷,下筆如有神。」誠能「破其卷而取其神」,則讀書作文之道得矣。
29、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去採擷;如果你想變得聰慧,
就將自己變成一尾魚,遨遊於書的海洋。
30、知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。
31、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業的大門,信心是事業的起點。
32、決心要成功的人,已經成功了一半。
33、崇高的理想是乙個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。
34、不要因為舟公升學無望而心灰意懶,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設想的多得多。
35、抱負,是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!
高三(1)班徐靜芳老師:
緊張的高考結束了,
大家圓滿完成了高中學習任務。
然而這是終點也是起點,
是結束也是開
始,因為你們即將踏上新的征途。很幸運,我能教到像你們這樣懂事而又優秀的學生,
我們能相聚於天一是一種緣分,
感謝你們給老師帶來那麼多美好的回憶。
臨別時刻,
老師衷心地
祝願大家在新的征途上走好每一步,
希望我們每個同學,
不管今後碰到多大的坎,
都要充分
相信自己的能力,記住「試試就能行,爭爭就能贏,信念不可無;不到最後不能輕言放棄!
堅持到底才能勝利,因為人是要有點精神的!
」以後芳姐會非常想念你們的!別忘記:有一
種味道叫做家!不管你們將來在何方,芳姐永遠衷心地祝福你們,等著你們的頻頻捷報!
!getintouch!
常聯絡喲!
高三(2
)班:袁小建老師:
三年的時光就這樣匆匆而過,你們一路走來,
揮灑的是汗水,
收穫的是知識,留下的是腳印
和美好的回憶。似水流年,有些記憶會慢慢淡去,但在我心中,你們永遠是最優秀的。同學
們,我祝福並期待你們將來學有所成,
創造偉業,
為母校爭光,
在你們即將揚帆遠航的時候,
請記住我最後的叮嚀,那就是:
帶著嚴謹與勤奮求學,帶著正直與善良做人,帶著溫暖和愛
心生活!
高三(3)班陶暉老師:
整整三年,我們互相陪伴,一起度過。這三年來我們不僅有師生之情,更有朋友之誼。回憶
三年中的點點滴滴,
發現有那麼多珍貴的鏡頭,有價值的記憶,現在想來,
曾經的酸甜苦辣
都是那麼美好,
讓我們好好珍藏起那些難忘的經歷吧!
而此刻,
六月的每一簇鮮花都在為你
們盛開,
校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。
祝你們的夢想都實現,
祝福你們從此一路
燦爛。無論滄海桑田,別忘記我們的高三(
3)班,無論何時何地,你們永遠是我的驕傲!
高三(4)班衛曉燕老師:
一年前我們匆匆相遇,一年後又要匆匆別離,
我心裡有太多的不捨。回顧一年的歷程,
大家的熱情、純樸、善良、可愛給我留下了深刻的印象。這一年,於我們大家都是充實的一年,
收穫的一年,
希望大家在以後的生活中收穫更多。
願大家常回
「家」看看,
祝大家心想事成、
前程似錦!
3 高三(
5)蘇天儀老師:
很高興我們一起度過了將近三年的美好時光,
我們一起走過風風雨雨,
一起品嚐著喜怒哀樂,
更是一起耕種與收穫。話已說過太多,臨別之際,
只希望同學們能記得:也許人生無法永遠
一帆風順,
但是當你們遇到困難與挫折的時候,
母校的老師們依然是你們堅強的後盾;
當你們取得成績和成就的時候,
老師們也為為你們默默地祝福,
為你們加油!
衷心地祝願每一位
同學生活得健康、快樂、幸福!
高三(6)呂一烽老師:
二年前,我們相逢在陽光燦爛的季節,如今,
我們又即將分手於陽光燦爛的季節。
我們相伴
著晨鐘暮鼓走過春夏秋冬,堅定目標,執著追求,我們的努力必定會有回報,
你們都是好樣
的。還記得我們的口號嗎——跑出理想,
放飛希望。
你們擁有令人羨慕的青春、
智慧型、勇氣,
同學們,珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那麼,未來就一定屬於你們。天下沒有不
散的宴席,記得常回家看看,因為天一是我們共同的家。
高三(7)計進偉老師:
在經歷了高中三年一千多個日日夜夜之後,
你們即將離開天一中學,
奔赴自己嶄新的前程了。
我非常高興和自豪,在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過。現在,在分別的時候,
我想說:人生的別離意味著成長。在今後的人生路上,我希望大家始終擁有兩樣東西:
一是理性和智慧型,你要憑性繼續成長;二是視野和胸懷,你要有天下之念,報國之志。同時,也
希望大家身在四海而心繫天一,
這裡是你曾經的故鄉,奮鬥的原鄉!衷心祝福你們,願快樂
與你們同在!
高三(8)秦波老師:
相逢陌生時,分手熟悉後。
相識是天意,相知是人意。
願君多回憶,天一最有意。
海闊天空裡,誠字伴你行。
高三(9)焦健生老師: (
9)班的同學們,和大家同行、同樂地度過了最為難忘的一年,我感到非常高興。在你們
即將走出天一校園的最後時刻,我祝大家一生平安、一生好運、一生精彩、一生幸福!歡迎
你們經常來母校看看,母校永遠記得你們,永遠歡迎你們!
高三(10)孫麗娟老師:
三年,我們有緣成為師生,與你們一起度過生命歷程中重要的時光。
「天一」是你們騰飛
的起點,
願你們飛的更高、更遠。衷心希望你們能夠成為乙個真正擁有幸福的人。
高三(11)周新偉老師:
兩年的時光,
在不知覺中已悄然而去,
在一起相處的日子裡,
我們齊心協力共同為高三(11
)班創造奇蹟與輝煌。我們以此為榮、以此為傲,並將此永遠銘記於心。在分別之際,祝願大
家在今後的人生道路上為自己譜寫出最美麗的篇章!有空常回母校看看。
4 高三(
12)吳勝強老師:
同學們,經過三年寒窗苦讀,到了畢業離開母校的時候了。我想你們肯定捨不得離開母校,
母校也捨不得離開你們。
但是,雄鷹總有展翅翱翔的那一天,
放心地去飛吧!今後不管你們
到了世界的那個地方,請你們一定要記住:你們是天一的孩子,你們是最優秀的!
祝大家一
帆風順,事業有成!
高三(13)高曉紅老師:
不得不嘆服時間老人的神奇,
剛組班時的青澀還在眼前,
但卻又到了分手的渡口。
太多的磕
磕絆絆,
13班從失望到希望,不敢相信,高三
13班上學期被評為先進班級,不敢相信,到
現在每月被評為月常規先進,不敢相信,
一模到二模,更多的人從沒有希望到很有機會,有
理由相信,
你們還將創造更多成績。
所以成功沒有想象的那麼困難,
奇蹟是相信奇蹟的人創
造的。我希望以後,
大家能永遠記得你曾經獲得的財富,
那就是堅持到底就是勝利。還記得
跑操時迎風飄揚的紅旗和我們青春的思緒嗎?不僅是跑操的三個階段,
更是人生的三個階段
——高三
13,氣壯河山,成功的要素是你的信心和決心,只有相信自己能做到,你才真正
能做到。是啊,氣壯河山。但一旦決定行動,就不要吝惜自己的體力,要——「奮力拼搏,
勇往直前」
,因為奮、
勇都是一種精神狀態,是獲得成功的關鍵所在。乙個人一定要有氣勢,
在奮勇面前,一切困難都是紙老虎。
老師寫給學生的畢業留言
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