在初中高中的學海裡苦苦奮鬥了幾個春秋的學子們，終於滿懷憧憬跨進了大學的殿堂，成為天之驕子，社會的寵兒。然而，隨之而來的寂寞卻常常讓他們手足無措；於是，在這象牙塔裡便多了許多浪漫的故事，那便是大學生的愛情故事。 每個人的心中都自己的一把尺子，衡量戀愛與生活的關係，那便是戀愛觀。
戀愛觀正是異性之間在生理、心理和環境因素相互作用下互相傾慕和培養愛情過程的思想觀念。在當今的高校戀愛已成為一種在正常不過的現象了，本次實踐調查是通過調查問卷來**大學生戀愛觀的特點，形成的原因和造成的影響。以此引導在校大學生能夠客觀、冷靜、正確地審視自己的戀愛狀況，樹立積極、健康的戀愛觀念，促使大學生能正確的人生觀面對戀愛與生活。
在調查中同學們各自發表了對大學戀愛的看法：58%的同學表示自己談過或是正在戀愛中，而有29%的同學目前尚未談過戀愛，可仍暢想能在大學有戀愛的經歷，只有13%明確表示至今未談，也不準備在大學期間談，總結出來大致可以把大學生分為三種態度，即戀愛渴望者、戀愛隨緣者以及戀愛規避者三種。
一， 戀愛「渴望者」
首先，上大學以後,對於很多人來說是重新面對乙個環境,不可避免地要找新的朋友,傾聽自己的心事，分享快樂，分擔憂愁。大部分同學則認為異**往起來往往比同性容易得多,當兩個人交往加深時,由朋友到曖昧再到特殊的關係，就這樣，乙個人的開心成了兩份，痛苦減了一半，乙個人的信念兩個人共同堅守，何樂而不為呢。 其次，有一部分同學認為大學生戀愛與虛榮心有一定的關係。
認為談戀愛、交朋友，或被異性追求是有本領、有魅力的表現。如果乙個寢室的大部分人都已經談戀愛了，那麼被剩下的就很沒面子，被稱作「剩男」「剩女」，即使沒有戀愛的打算，也被這殘酷的現實刺激了一下，不免產生了想戀愛的心理。甚至有時看到兩人幸福甜蜜的身影，也不覺得萌發了戀愛的衝動。
二， 戀愛「隨緣者」
那些秉著「隨緣觀」的學生認為如果能遇到與自己有共同語言，共同興趣愛好，志同道合的人可以交往，不會把「戀愛」看成一種任務，更不會褻瀆地看成一場遊戲。在相處時，應該掌握乙個「度」，能夠及時調整自己的心裡精神狀態，不能太過沉迷。因為在大學生活中，還有乙個比戀愛更加重要的任務，那就是學習。
還有一部分人認為，「戀愛」注重的是過程，品味過程中的酸甜苦辣，其味無窮，結局不那麼重要；另一些人覺得有緣的愛情是一次神秘的，注定的經歷。本人也比較贊成這種觀點。
三， 戀愛「規避者」
對於戀愛「規避者」，他們認為在大學校園裡戀愛的成功機率很小，不想浪費時間，況且愛情是一項精神、物質雙重投入的工程，既浪費時間金錢，又耗損精神體力，曾經乙個人的空間無形中就被兩個人佔據，煩惱擔心也多了乙份。談了一場戀愛就多了乙份牽掛，少了乙份自由自在。況且作為學生的自己還沒有能力照顧傾心的人，在工作後，有了固定的收入和時間，談一場不分手的戀愛才更加現實。
這些同學則把大學的愛情看作了一種奢侈浮華的事物。
愛情是個古老而又永恆的話題，也一直是大學校園裡一道亮麗的風景線。恰當的愛情可以促進雙方的學業，但我要說的請不要過度的沉溺在愛情的世界裡，不要在熱戀中迷失自己的前進方向，畢竟大學階段是我們學習專業技能的**時期，是決定我們未來方向的關鍵階段，不能為了一時的快樂而把一生的幸福都拋棄了。愛情是神聖而美好令人嚮往的，建立正確的愛情觀。
大學生擁有正確的戀愛觀將對他們認識自我、完善自我、發展自我、超越自我起到積極的作用。因此，要學會理性的處理好因愛情而引起的一系列矛盾與選擇。擁有正確的戀愛觀，合理戀愛，才能使自己的大學生活因愛情錦上添花。
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