微機室工作總結

2021-03-04 00:00:08 字數 1310 閱讀 1094

2009—2010學年第二學期**

小學資訊科技作為一門重要的技術,已經被越來越多的人們所使用。在當今及未來社會,掌握資訊科技是對人的一種基本要求,人們都知道不懂得資訊科技的人必將被現代社會所淘汰。但是,資訊科技課作為一門新課,還很年輕,需要我們教師同行及it界人士等不斷地關心、支援、探索、交流,使我們的資訊科技課教學內容不斷更新,教學水平不斷提高。

本學期,學校領導**遠矚,大力提倡資訊科技。又是一學期末,回顧這個學期所從事的微機工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收穫喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。

我所享有的收穫我會用於下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決;現將本學期電腦室所做的工作總結如下:

一、加強管理,確保機器正常執行。

乙個新的學學期,一切重新開始。首先從管理制度上著手,開學初,就對學生進行了微機室制度的學習,以後的管理就好多了。

二、 課前檢查:要求每位學生先對號入座,並檢查好自己所用的那台計算機的鍵盤、滑鼠、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師,教師核實問題所在,然後才開始使用計算機。

三、 課時監督:上課過程中監督好每位學生的使用情況,如有不按要求練習,而是去執行其它軟體或進行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學生亂刪除,亂操作,導致計算機系統崩潰現象。

四.加強衛生管理。

灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學生眾多,衛生就難管得多。我主要從幾方面著手:

1、加強課間管理。

我除了課前進行教育外,上課期間也注意觀察,如發現不講衛生的同學及時制止,並要求當時對教室進行清掃。

2、加強衛生清掃。

為搞好清潔衛生,電腦室每週都進行徹底的衛生清掃。每天早讀課時,都安排四個人進行衛生清理。除掃地外,還拖地板。

當然,這些工作是遠遠不夠的,還需要繼續努力,加強管理,為我校資訊教育技術更上乙個新台階。

五、最大限度對學生及教師開放

本學期學校機房條件得到了很大的改善,保證了15臺機器均能正常執行。開學初安排好每個班的上機時間。

隨著電化教育在小學中的不斷深入和普及,微機教室的使用率和管理的水平在某種程度上代表了學校的電化教育的水平,為此微機教室的管理和使用就顯得尤為重要了,為此,盡可能的提高微機教室的使用率,積極配合學校工作,保證學校各項活動的順利開展是我義不容辭的責任。盡職盡則的幹好自己的本職工作,為學校的電教工作的向前邁進獻上自己的全力。

總之,微機室在站領導及各科室大力支援、配合下,圓滿完成安全、生產等各項任務。但在工作中還存許多不足,離領導的要求還有一定的差距。在今後的工作中,微機室教師將以嶄新的姿態,振奮精神,在學校的堅強領導下,發揚成績,克服不足,以發揮其最大的作用,確保微機系統安全、穩定的執行。

為資訊科技教學做出更大的貢獻。

微機室工作總結

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