系學生會工作構想

2021-03-03 23:18:47 字數 2792 閱讀 8856

2011—2012下半年度工作構想

時光荏苒,彷彿昨天才懵懵懂懂地踏進大學校門,今天卻被低年級的同學喚作學長。不知不覺,一年時光已經悄然而過。這一年裡,從班長到系學生會體育部部長;從院團代會副秘書長到系學代會委員。

在這一年當中,我不僅從乙個青澀的高中畢業生蛻變為一名相對成熟的大學生;更是學到了許多做人的道理,積累了不少學生工作經驗。過去的這一學年,對我來講,是成長的一年,是成熟的一年,是收穫的一年。

一年的學生會生活讓我學到了很多,同時也成熟了很多,認識了很多,在系學生會的工作也讓我近距離地接觸了學生會多彩的活動。然而,一些不足也就此顯露出來,學生會在認識中成長,我們也應在不斷的改進中進步!

作為我係第一屆學生工作委員會委員,我對自己以後的工作有如下認識,不足之處,請老師同學斧正!

一、對於系學生會的認識與發展

(1)學生會的影響力受限制

部分同學對學生會的不熟悉讓學生會缺乏了群眾基礎,加之學校其他的部門太多,許多同學都參加了哪些部門,出現人才流失,難以調動學生熱情。學生會活動的開展有限,制度的不完備,也沒有讓社聯達到深入人心的程度。

(2)學生會內部管理體制不夠建全

對學生會的管理不到位、不規範,不能有效地深入組織管理工作。在我看來,學生會更像是乙個社團,大多時候在開展自己的活動,搞自己的建設。如果把所有部門比作一支支風箏,那麼系學生會就是那個「放風箏的人」,「對各部門的有效管理」只是那根細而又長的線。

作為學生會不能正確引導學生的發展方向、沒有給予各別部門應有的關注。這樣「斷線的風箏」也只能在風中飄搖了。

(3)學生會內外組織缺乏聯絡

學生會部門與部門之間的經驗交流合作溝通相對較少,系學生會與其他系學生會之間的交流溝通更是少之又少,而我們這麼乙個學生會大家庭,部門的分工不同,本質工作也不同,所開展的活動特色各異,但都是為了豐富我們的學習生活、改善校園文化,所以有其共同的目的,何不相互協作、交流經驗,以己優勢,補彼之短,各種特色融為一體,校園豈不大放異彩!然而各部門之間少有交流和溝通,大都單獨行動,這樣既不利於活動的開展,更限制了學生會的進步和發展。況且一些好的策劃和方案因為沒能有效地整合資源,為防「別人洩密」,只有自己部門的幹事們冥思苦想、勉強運作,而終因人力資源短缺或方案策劃不詳細不周密而被扼殺在搖籃裡,這樣就太得不償失了!

(4) 學生會缺乏繼承和學習的傳統

我們說每個人都有思維方式,能創新是好事,但每一屆的「白手起家」就算是發展嗎?每年都重新回來站在起跑線上,你跑得再快又能跑多遠?這一屆可以達到乙個很輝煌的高點,可下一屆又自然而然地面臨可能會登出的困境,這也是發展?

除了從活動策劃、組織、實施到總結、文件備份及整理外,還在工作思路,管理體制方面都沒能很好地繼承和學習,沒能汲取精華,而是各行其是,自覺回到起跑線上!

二、對系學生會的四大構想:

(1)加大宣傳力度,讓系學生會時刻充滿能量

在納新前,通過展板、宣傳欄等有效途徑對學生會做了剖面介紹,讓我系大一新生對系學生會的納新要求、職能有詳盡的了解,使其按自己興趣、特長、能力「對號入座」,保證人盡其才。及時與新生交流聯絡,保證納新工作暢通無阻,真正將有能力,有熱心、有激情的同學選拔出來,切實實現系學生會凝聚學生、服務學生的作用。在系官方網頁上詳述系學生會概況,在系宣傳欄上開闢學生會工作動態專欄,報道學生會工作動態。

(2) 完善系學生會的各項制度

由各部門的負責人完善部門的相關制度,在會議上經大家討論通過,以檔案的形式進行公告和存檔。完善制度,各部門各施其職,密切配合,讓複雜的工作程式變得簡單化,保證各部門能夠有序、有效地開展工作。

完善並嚴格執行學生會的各項制度。嚴格值日,推進學生會工作日制度。加強學生會自身隊伍建設,作為學生幹部,必須要有高度責任心和極大的熱情。

在學生會內部,倡導互相學習,展開批評與自我批評,逐步形成乙個學習型的學生會。

(3)加強系學生會的內外交流

加強和各系的聯絡,爭取達成長期的友好合作關係,吸取他們先進的經驗,根據自身實際,自我發展。學生會逐步走向精品化、專業化。需要加強與各系部的聯絡和合作。

加強班委聯席委員會的作用,發揮其應有的職能,讓同學們了解系學生會,認知系學生會,支援系學生會。提高我係學生會在各系以及我係同學們心中的地位、知名度、影響力。

(4)完善檔案建設與資源整合

前面談過,我們的學生會缺乏繼承和學習前人經驗的傳統,這使得學生會發展很被動。「鐵打的營盤流水的兵」,每一屆都是新人在不斷地努力奮鬥,去實現自我和展現個性,而我們怎樣去善待和利用前人的果實呢?對於學生會的發展來說這是非常重要的,而恰恰我們已經忘卻了去繼承和學習,忘卻了爬上巨人的肩頭摘取天上的星辰。

對於前人的工作方法、工作思路、經驗教訓等的繼承,最好的方法就是通過檔案。對於檔案的建立,我認為需從兩個方面去做:

1、乙份是紀實性檔案的建立管理。記錄學生會發展的腳印;

2、乙份檔建管理工作則應該是對每一屆組織機構的成員個人檔案,這包括個人簡介,更應該有每一次活動個人的表現、概況、個人總結、一些工作思路、工作方法、工作經驗及教訓等。

這些思想的養分會讓學生會以後的發展更加枝繁葉茂、碩果累累!因此,為了學生會的發展一步乙個台階,我們應該高度重視檔案的建立與管理工作。我們仍舊要召開例會,集思廣益,廣開言路。

合理發表個人見解,尊重自己與尊重他人,深化學生會「一家人」的和諧思想精神。我們的學生會,讓我們一起來建設!

總結過去,展望未來,新學期,我們應該緊跟時代主題,把握時代脈搏,繼承發和揚我係學生會工作的優良傳統,解決新問題,克服新挑戰,因時制宜、因地制宜地開展一系列高品味、深內涵的特色活動,為豐富校園文化生活和建設和諧校園做貢獻。

我將在各位領導、老師的指導下,與各位同學一道,以「求實、進取」為目標,以「創新、發展」為要求,紮實工作,銳意進取,深入發展,為把我係學生會建設成為「思想型、學習型、規範型、服務型、創新型」的學生組織而奮鬥!

西安交通大學城市學院

應用經濟系學生工作委員會

寇宇 2023年8月23日

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