在複試之前鞏固專業知識，練習英語聽力與口語技巧是保證複習順利通過的主要保證。但是一些小的面試細節和禮儀規範也能體現個人的綜合素質，進而影響到複試成績。因此，希望考研的同學多注意以下幾點，給導師留個好印象：
進出門：敲門，得到老師允許後進門，問好，得到允許後落座，並道謝。面試結束時，微笑、起立，道謝，說再見。
回答問題：回答問題要有自信，眼神不要游離；要口齒清晰，聲音大小適度；答句完整，不可猶豫，不用口頭禪。用您等禮貌用語。
不要不懂裝懂，考官都是專家，不懂裝懂的回答不僅不能僥倖得分，考官甚至會因此對你的人品產生懷疑。
表情：面試成功與否與表情關係很大。應試者在面試過程中，應輕鬆自然、鎮定自若，給人以和悅、清爽的感覺。需要注意：
（1）進門時要表現得自然，不要緊張或慌張；
（2）面試時要始終面帶笑容，謙恭和氣。表現出開朗、大方、樂觀的精神狀態；
（3）不要無緣無故皺眉頭或毫無表情；
（4）不要直盯對方，也不要以眼瞟人、漫不經心，眼光宜落在主考人的鼻子上為佳，這樣既保持了接觸又避免了不禮貌的直盯；
（5）對方提問時，不要左顧右盼，否則主考人會誤認為你缺乏誠心和興趣；
（6）不要窺視主考人員的桌子、稿紙和筆記；
（7）面試順利時，不要喜出望外，拍手叫好；
（8）作為應試者，不僅要時時注意著主考人員在說什麼，而且也要注意著主考人員的表情有哪些變化，以便能準確地把握住說話者的思想感情；
（9）為了吸引聽者的注意力，使言談顯有聲有色和增強感染力，在說話中可以適當加進一些手勢，但動作不要過大，更不要手舞足蹈和用指指人；
（10）在說話時切不可面露低聲下氣的表情，企圖以鄙薄自己來取悅於對方。這樣做只能降低自己的人格。只有抱不卑不亢的態度才能獲得對方的信任。
（11）研究生面試細節應注意首先衣著簡潔，注意禮貌。現在考研的絕大部分是80後或90後，然而參加面試的老師都是70、60年代或更早年代出生的人，兩者性格差異很大。因此，建議考生在參加複試時，穿著打扮一定含蓄、穩重一些，不要過於張揚、暴露和前衛，以免招致反感。
（12）複試時需要出示或上交一些手續，比如本科成績單、准考證等等，考生應當認真閱讀複試通知，準備妥善。
（13）虛心誠實，切忌不懂裝懂。如果考生一時不能理解考官的問題，一定不要不懂裝懂地解釋。考官既然問了那個問題，表明他們已有自己的想法了，換句話說，考生靠蒙是不能過關的。
這時，考生可以坦誠地告訴考官自己不知道。不過，這並不是最佳的方法。最佳的方法是，考生在告訴考官不懂之後，嘗試著對問題進行自己的分析和理解，這樣老師會感覺，這個學生虛心誠實，善於思考。
這些都是研究生面試細節注意事項。
（14）精神狀態：始終面帶笑容，謙恭和氣。表現出熱情、開朗、大方、樂觀的精神狀態；輕鬆自然、鎮定自若；不卑不亢。
（15）舉止：坐姿或站姿要端正，一般以坐滿椅子的三分之二為宜;避免一些不必要的小動作。眼睛直視考官也許會讓你緊張，但是你的目光和他們的鼻子平齊會一方面顯示出自己的謙虛，一方面也展示了自己的自信。
（16）著裝：因為複試再夏天，男生不一定要西服筆挺，但要整潔，半休閒裝最好。女同學可以化點淡妝，合體的半休閒或職業裝為宜，切莫**露腿，表現得不尊重，讓老師反感。
把自己打扮精神一點不僅讓考官感覺舒適，也會提公升自己的自信心，同時體現你對考官的尊重，對複試的重視。
（17）此外在談吐方面要表現在落落大方，說話不要結巴，聲音要洪亮，盡量不要使用」嗯、啊、哼、哈、呀、然後」等語氣助詞，回答問題要條理清晰。此外，回答問題時，應該與導師有眼神上的交流，讓對方感受到尊重和被重視，這對你將來的成功會有很大的幫助。總之，考研的同學們在掌握了這些複試要領之後，再針對自己的專業和未來的研究方向做個簡單的研究計畫，對該學科的前沿知識有乙個事先的了解，以應對面試時導師提出的專業問題，基本上成功通過複試問題不大，相信自己，走向成功！
（18）站姿或坐姿舉止動作自然、大方、有條不紊，給人留下充滿自信的良好印象站姿要求做到頭正目平，面帶微笑，微收下頜，挺胸收腹，兩手自然下垂或疊放在身體前面，兩腿立直併攏，腳跟相靠，腳尖張開約60度，給人以挺拔、優雅的印象。入座時動作要輕而緩，坐椅子時最好只坐2/3，背部不靠椅背，女生必須兩腿併攏，男生可稍微分開，雙手疊放或平放在大腿上，身體保持挺直並可稍稍前傾，自然放鬆，面帶微笑，給人端莊、大方的感覺。
面試主考官的印象直接關係到你能不能面試成功，那麼哪些是面試主考官最討厭的行為呢？面試主考官最討厭的行為有如下幾種：
（1）面試時遲到，而且稱自己遲到是因為別人指錯了方向。
（2）不修邊幅或者著裝不當。坐姿懶散，與主持面試的人不保持良好的目光接觸。
（3）說其他老師的壞話。
（4）回答沒有明確的焦點，說話沒有組織性，想到**說到**。
（5）直呼主持面試人的名字或將他的名字搞錯。
（6）問這樣的問題：」我怎麼樣？您準備錄取我嗎？」或當別人問」你有任何問題嗎」的時候，回答」沒有」。
（9）有的求職者為了獲取面試老師的好感，總喜歡搶著表現自己，比如在談話上往往喜歡試圖控制對方。應該說愛插話的真正目的也許是出自好心，但人們往往非常討厭這種現象。
（10）在和主考官交談的時候時，用對方難以聽懂的方言、行話或專業術語。有意賣弄或故弄玄虛。
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