一、選擇題（25）
1、開展教育工作，首先需要（ ）。
a、確立教育目的 b、設計課程體系
c、加強德育工作 d、選擇教學方法
2、教師提高研究技能的三種途徑是（ ）。
a、自主、合作、** b、閱讀、合作、行動研究
c、學習、討論、創新 d、興趣、發現、研討
3、許多人利用早晚時間學習、記憶，其效果優於白天，這是因為早上和晚上所受的抑制的干擾是（ ）。
a、雙重抑制 b、單一抑制
c、前攝抑制 d、倒攝抑制
4、「君子恥其言而過其行」翻譯為白話文是「君子以他所說的超過他所做的為可恥」，這在當今仍具有強烈的教育意義。這句話出自（ ）。
a、《大學》 b、《中庸》 c《論語》 d《孟子》
5、所謂在教學時要「用一把鑰匙開一把鎖」，是指教師要有（ ）。
a、針對性 b、邏輯性 c、知識性 d、創造性
6、三角函式的值是（ ）。
a、乙個分數 b、乙個無理數 c、乙個比值 d、乙個正數
7、蘇軾評價王維「詩中有畫，畫中有詩」，這一思維過程屬於（ ）。
a、聯想 b、幻想 c、理想 d、想象
8、課堂教學中，經常出現教師在學生不注意參與學習時突然加重語氣或提高聲調的現象，教師採用這種手段的目的是為了引起學生的（ ）。
a、有意注意 b、無意注意 c、興趣 d、知覺
9、「其身正，不令而行；其身不正，雖令而不從」，孔子這句名言體現出的德育方法是（ ）。
a、陶冶教育法 b、說服教育法
c、榜樣示範教育法 d、實踐鍛鍊教育法
10、某教師講授「**由6元變為2元」的數量問題，學生表述正確的是（ ）。
a、原來一條圍巾賣6元，生產成本降低後，價錢降低了兩倍
b、原來一條圍巾賣6元，生產成本降低後，價錢降低了三分之二
c、原來一條圍巾賣6元，生產成本降低後，價錢降低到三分之二
d、原來一條圍巾賣6元，生產成本降低後，價錢縮小了兩倍
11、「明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。」教師經常用這首詩鼓勵學生珍惜時光，努力學習。這種行為屬於意志品質的（ ）。
a、自覺性 b、果斷性 c、堅持性 d、自製性
12、下列成語中沒有錯別字的是（ ）。
a、因地制宜舉一反三聲名狼籍怨天尤人
b、荼毒生靈為富不仁安然無恙變本加利
c、走投無路漫不經心川流不息千頭萬序
d、隨機應變因材施教再接再厲相提並論
13、與「課外閱讀是否影響課內學習？它對課內學習能否起促進作用？ 與之」銜接最合理的是（ ）。
a、我們的回答是肯定的 b、我們的回答是否定的
c、這是需要認真探索的問題 d、這是誰都無法明確的問題
14、古人蘇秦受辱而懸梁刺股，終成學業，恰好印證了「不憤不啟，不悱不發」的名言，這說明人的情緒的兩極（ ）。
a、是對立而不可調和的 b、因一定條件而互相轉化
c、是具有社會性的，可有意識地調節和控制
d、是可以尋找到乙個平衡點的
15、對話式教學的問題不是簡單的認知性或其他思維含量或智力價值不高的問題，而是能啟發和促進學生積極思考的問題。這類問題的設計體現出（ ）。
a、平等民主性 b、多元互動性
c、自主**性
d、開放創新性
16、某教師上一堂詩歌欣賞課，學生要求逐字解釋，老師就請學生一一解釋並加入**。但又有學生提出不同看法，並以參考書為依據。老師激發學生討論，科代表說：
「不同的版本是會有不一致的解釋，有分歧是允許的。」這個教學片段體現了教學互動方式的（ ）。
a、單向性 b、雙向性 c、多向性 d、成員性
17、屬於意義識記的行為是（ ）。
a、小明通過閱讀成語故事記住了大量成語
b、小明利用課間時間記住了圓周率小數點後9位數字
c、小明採用歷史的先後順序記住了許多歷史事件的年月日
d、小明通過誦讀法記憶並掌握英語單詞
18、古漢語形容「多」或「少」時常用「三」字表示，表示「少」的意義的成語是（ ）。
a、三心二意 b、三令五申 c、三言兩語 d、三番五次
19、下面是上海實驗小學的一則評語：默默無聲的你，總是踏踏實實地乾著，拾紙屑、發本子——凡是小隊長的工作，你總是搶先完成；每當看到你高高舉起小手，大膽地發言，老師真為你高興；帶病堅持學習，又讓老師為你擔心；每次看到你難受的樣子，老師們真不忍心。大家知道，你是乙個要強的孩子。
這則評語主要體現了（ ）。
a、結果評價 b、過程評價 c、定量評價 d、定性評價
20、北京史家胡同小學開展「小博士」工程，利用課餘時間，少則兩周，多則三四個月，自己研究探索乙個專題，或完成一部童話作品。此活動的開展體現了（ ）教學原則。
a、循序漸進原則 b、啟發性原則
c、直觀性原則 d、理論聯絡實際原則
二、填空題（10）
1、國際21世紀教育委員會在向聯合國教科文組織提交的報告中指出：「終身學習是21世紀人的通行證。」終身學習又特指「學會求知，學會做事，（ ），學會做人。
」這是21世紀教育的四大支柱，也是每個人一生成長的支柱。
2、「讀萬卷書，行萬里路」，這句話反映的教學原則是 （ ） 。
3、用●表示實心圓，用○表示空心圓，現有若干實心圓與空心圓按一定規律排列如下
在前2003個圓中，有 （ ） 個實心圓。
4、教師的能力素質主要包括（ ），語言表達能力，組織管理能力，自我調控能力。
5、如果兩圓有且只有三條公切線，那麼這兩個圓的位置關係是 （ ）。
6、戰國時代的孟子，有幾句很好的話：「富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。」意思是說（ ） 。
7、文化具有傳承性，是繼承與發展的關係。如杜甫《春夜喜雨》中的 （ ）詩句，現在人們把它當作一種思想教育工作方法。
8、現代教育理論認為，（ ）和 （ ）是教育活動中的兩個基本要素。
9、若a+b+c=0,則 a2+b2 +c2+2ab+2ac+2bc的值是 （ ）。
10、當代西方學習理論中最具勢力和影響力的三種學習理論是行為主義學習論，認知主義學習論和（ ） 。
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