2019國家勵志獎學金個人事蹟

2021-03-03 22:01:53 字數 2029 閱讀 3500

國家勵志獎學金申請書

尊敬的院系領導:

您好!我叫渠吉河,系江蘇省鹽城市明達職業技術學院資訊工程系09級應用電子班的學生,任命班長一職。

我認為做事先做人,人不立,事不成。我始終用一顆真誠的心,贏得老師和同學的信任。兩年來,我遇到過不少困難,受過不少挫折,儘管如此,我一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我的未來一定會很美好!

在老師的指導下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。我一直以乙個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著,一直以乙個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以乙個嚴於律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來要求自己。

「自強不息,奮鬥不止」,現將我在近兩年來的大學思想、學習、生活、品行、狀況以及取得的成績匯報如下:

一﹑思想方面

入學之初,我一直希望能夠早日加入共產黨,成為其中的一分子。我便向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏。靠自身的努力,在老師與同學的幫助下很榮幸成為入黨積極分子,參加黨校培訓並順利通過考試。

之後我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹,自覺遵守學校,系部以及班級的各項規章制度。

二﹑工作方面

工作中大膽創新,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終,在擔任班長的過程中,起到班委帶頭模範作用。我盡力為同學們服務。從日常生活、學習、實踐入手,制定班級管理條例。

定期開展班委會議和班委交流如何把班級管理的更好,在其餘的工作方面積極配合輔導員和老師安排的各項工作,做好師生間的橋梁作用。努力做好各項後勤佈署工作,定時定量深入同學的生活當中排憂解難,及時反映學生資訊和心理困惑,及時發現及時解決。

在此期間,由於工作成績突出,在 2009--2011 兩學年度多次被被校評為「優秀班幹」、 「優秀三好生」。

三﹑學習方面

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己有很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,能夠很好的處理好學習和工作之間的關係, 在學習上積極進取,從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂始終保持端正。

謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養,獲得老師的認可和讚揚,與此同時自覺擴張自己各方面的知識, 課外長期堅持自學,在空餘的時間裡定期到圖書館博覽各種書籍、報刊、雜誌、 上網等方式查閱資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活,學習受益非淺﹑集思廣益﹑廣開思路,工作上得心應手。 經過自己的努力學習成績也有了比較大的進步,在2009-2011學年度我一次性地通過了國家英語b級考試和計算機一級考試等。另外,我們的專業課老師也對我的幫助也很大,經常指導我們應該怎樣去有效的學習,我一定會努力把專業課知識學,以優異的成績來報答各位老師對我的幫助和關懷。

四﹑生活方面: 自強不息,奮鬥不止

生活上,我樸素節儉﹑作風優良﹑性格開朗﹑嚴以律己寬以待人。平時很善於深入同學中間進行交流。注意自己的身份與形象,樂於幫助同學。

了解同學的最新思想動態。努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支援。

五﹑鼓勵與動力: 乙份耕耘,乙份收穫。

2009-2023年度

1、軍訓期間榮獲「優秀標兵」的稱號。

2、文化藝術活動中榮獲徵文比賽「三等獎」。

3、曾多次獲得院裡「優秀班幹」和「優秀三好生」的稱號。

4、曾被評為」省優秀班幹」的稱號。

5、獲得「國家勵志獎學金」的榮譽。

6、我主持的兩次主題班會中榮獲全院「二等獎」和「三等獎」。

現在,我真心誠意地向學校申請國家獎學金,並希望能夠獲得。因為國家獎學金在某種程度上不僅僅是金錢上的資助,在更大的程度上是一種鼓勵,一種承認!這將更好的激勵我奮發向上,以優異的成績來回報學校和國家。

在此我特別要感謝學校和輔導員的大力培養,以及各任課教師在學習方面的深入指導,同學們在工作中給我的支援和幫助。今後,我將會更加嚴格的要求我自己,以求有更好的成績和表現。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

此致敬禮

申請人:渠吉河

2023年10月10號

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