一、 指導思想
學校教研組是教學研究執行的基石，是提高教學質量、教師業務能力的研究基地和自培基地。它在校長領導下，縣教研室培訓指導下落實教學計畫，開展教學研究，鑽研教學業務，實施學科教學管理。
二、 工作目標與實施措施
1、提高課堂教學管理目標與措施
明確數理化生學科的教學目標及任務，制定切實可行的教學計畫，認真負責教學，力爭教學質量最優化。
理科組全體教師積極認真參加各項業務進修，切實提高每位教師業務水平，認真學習，深刻理解「新課改」的教學理念，提倡團結互助學習的好氛圍。形成乙個具有凝聚力的良好集體，以提高綜合理科教研組整體教學水準。
2、提高教師專業化水平管理目標與措施
理科組全體教師積極認真參加各項業務進修（包括教育學院進修及高一層次學歷的進修提高）認真以「新課標」課改理念提倡團結，群策群力、互相學習的好氛圍，形成乙個具有凝聚力的良好集體。以提高綜合理科教研組整體教學水準。
3、提高教學質量管理的目標與措施（不同層次）
以各科新課程標準為準，貫徹執行松柏中學的工作計畫，加強校本研究。推進課堂教學改革，積極實踐，積累經驗，與時俱進，認真教學，全面提高學生理科綜合素質及學生個性得到健康發展。強化理化生基本操作技能，在教學中，貫徹創新精神和實踐能力培養。
「以學生發展為本」切實提高松柏中學教學質量而努力工作。
4、提高教師教科研管理目標與措施
積極參與各層次的教學課題研討，不斷提高科研學術水平和教學質量，在日常教學中時刻進行教學反思，對教學現狀詳細分析，找出差距，提高質量，主張每位教師積極參與教學科研活動，探索在新課程標準下，促進學校發展的方法、途徑。切實提公升學生的創新精神和實踐能力「以學生發展為本」，全面提高教學的質量。
5、多**資訊整合的目標與措施
力爭理科與多**及資訊科技有機結合，在教學過程中有目的的選擇承載和展示資訊形式，如**、幻燈、視覺**、聽覺**，在研究性學習中教材含義是廣泛的。不僅包括各種印刷文字，聲像，還包含一切可以利用的資源，生活及文化，因此教師在教學過程中必須成分應用技術**及現代化資訊科技，修改或自己設計合適**、策略。
6、本教研組的特色在學科中的體現
理科組下的數學、生物、物理、化學，都是基礎自然科學，是人類認識和該在世界的主要手段之一，人類社會的文明和發展，自然科學的研究和深化都離不開該學科知識，重視和發展基礎教學，對提高學生整體素質，促進經濟發展，實現現代化有重要作用。
初中階段的生物、物理、化學是學科知識的啟蒙階段，教給學生基礎知識，使學生了解研究一些最基本知識的方法，逐步養成實事求是的科學態度，為他們今後適應社會生活，進一步學習現代科學技術打下初步基礎。
三、 本學期各年級重大活動安排
2023年下期教研組計畫
一 指導思想 以學校和教導處工作要點為指導，以 數學課程標準 為依據，深化教學改革，以促使學生全面 持續 和諧的發展為出發點。課堂中以學生的發展為本，活動為主線，創新為主旨，培養學生的創新意識和實踐能力為重點，充分體現新課程 新標準 新教法，以提高教學質量為目標，加強教學管理，規範教學行為，加強教學...
2023年下期文科教研組工作總結
三 注重培養青年教師，使他們逐步成長為無論教學成績還是課堂教學藝術都過硬的教師。本學期，我們學校來了四位特崗教師，其中有兩位在我們文科組，我們教研組為他們開展了一系列的教學活動，聽課 評課，使他們迅速成為我們組的骨幹教師。另外，我們組還參加了縣 校組織的各項活動，我們積極準備觀摩課，舉行交流課和競賽...
2023年下期教研組工作計畫
2012年下期 理 化 生教研組工作計畫 天保中學 唐文才 一 指導思想 積極配合學校教導處檢查督促課堂教學，努力推進 導學案 教育改革，加強教師經驗交流，積極發揮教研組紐帶橋梁作用，切實提高我校教育質量。二 主要工作 繼續實施新課程標準，抓好 常規管理 工作，促進學生理 化 生科成績的提高。抓 課...