師德建設研究大會會議記錄2月

2021-03-04 09:56:12 字數 1630 閱讀 4722

3、強化奉獻精神。進一步完善崗位責任制,進一步增強全體教職工的歷史使命感和社會責任感,做到愛崗敬業,愛校愛生,鑽研業務,嚴謹治學,恪盡職守,樂於奉獻。

4、做好監督檢查。採取檢查、談話、教育、通報等形式,對師德建設中存在的問題,及時提出整改意見。

5、大力宣傳表彰。通過簡訊、校園廣播、網路等形式,大力宣傳我校師德高尚、愛崗敬業的優秀教師。每年進行一次師德總評、表彰,弘揚正氣,鼓勵教師創先爭優。

三、本學年活動安排:

1、宣傳動員、學習教育

通過召開動員大會,統一思想,提高認識,廣泛動員,營造氛圍,使活動深入人心。利用每週一的公升國旗儀式加強全體教職工的集體主義、愛國主義的教育,並且每週利用一節課的時間進行集中學習、分散學習、專題講座或會議交流活動。通過德育簡訊、板報、廣播、校園網等**開展宣教活動,進行愛崗敬業,為人師表的教育;進行教師資格、權利、義務、責任的教育。

在學習的基礎上,「以提公升師德水準、樹立師表形象」為主題,開展「講、述、評」活動,組織每位教師講述自己、同事在從教過程中的好做法、好經驗,對照師德規範、標準,相互交流、相互講評、相互學習,適時組織師德報告會。

2、對照檢查、自我整改

開展教師自評、互評活動,找準主要問題,形成個人自查材料,並根據發現的具體問題,採取具有針對性的有效措施進行整改,在整改過程中,充分調動廣大教師的積極性、主動性,切實解決師德師風建設中存在的突出問題、熱點問題。

在認真剖析、查擺問題的基礎上,每位教職工要寫出自查報告並逐級呈報審查。全體教職工要在以下方面重點對照檢查、自我整改:

(1)教職工在遵守社會公德、履行《中小學教師職業道德規範》。

(2)(2)教職工在事業心、責任心、組織紀律觀念、政治思想道德等方面存在的問題。

(3)教師在創新教育理念,改進教育教學方法,加強學生思想品德教育等方面存在的問題。

(4)教師在為人師表、依法執教、廉潔從教等方面存在的問題。

(5)教師在關愛學生、平等待生、尊重學生和家長、與家長溝通等方面存在的問題。

學校將以問卷調查的形式組織學生、家長評教活動。同時還將舉辦「我心目中的好老師」學生徵文活動。

3、階段小結,深化提高

學校將在2023年5-6月進行學期小結,對前段情況進行回顧、評價,要求每位教職工至少寫一篇教書育人、管理育人、服務育人和師德建設的心得體會。組織評選師德標兵、學生最喜歡的老師評選活動。在學期初通過師德報告、師德演講、典型經驗交流等活動,使廣大把師德教育轉化為自覺行動。

使每個教師都能以高尚的師德培育學生的品德,以規範的行為引領學生的行為。

4、培樹典型,總結部署

學校每位教職工在學年末寫乙份師德建設工作方面的心得體會,學校各部門要及時發現典型,總結經驗,開展成果展示活動。學校將依據實際情況,邀請校內外優秀教師做先進事蹟報告,典型引路,擴大師德教育活動的影響力。

學校師德建設領導小組對師德建設工作進行認真總結,進行查缺補漏,對在活動中表現突出的先進個人、部門進行表彰並推廣經驗。學校將適時召開師德建設經驗交流會,並表彰師德建設優秀個人。

通過本學年度師德建設工作開展情況,本著建設、提高、鞏固的原則,鞏固成果,創新務實,建立長效機制,把師德建設做為學校主要工作,常抓不懈。

師德是教師的靈魂,我們將通過此次活動,切實做到提高思想政治素質和職業道德水平,強化愛崗敬業精神,切實解決突出問題,推進師德建設工作創新,全面提高我校的師德水平,優化教風、校風,培養良好的學風,為學校的持續發展,做出新的貢獻。

大會會議記錄

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學風建設班會會議記錄

班會時間 2010年11月9日晚七點 班會地點 教學樓b108教室 記錄人 劉曉軒 主持人 李丹 出席與列席會議人員 周天寵老師班主任張艷麗班助張衛傑 班會形式簡介 此次班會是以同學們自己拍攝的dv反面例子開始的,的內容是同學平時在上課的時候容易出現的錯誤,比如手機未調成靜音,上自習聊天 看電影 玩...

學風建設班會會議記錄

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