2012-2013學年度第二學期教育教學工作總結
梁家寨聯校
本學期,我聯校在教育局領導的關心和支援下,堅持 「以人為本,以育人為目標」教學理念,從聯校的整體實際出發，始終按照常規工作有創新,重點工作***,難點工作有突破,問題工作有改進,學生行為養成有進展」的工作思路,著力穩步推進"新課程、新理念、新思路、新策略"的校本教研構建,以構建平安和諧學校為總目標，以加強領導班子建設和教師隊伍建設為保證。踏實開展各項工作，以抓好每乙個細節,勤勤懇懇做實每一件事情為手段，順利完成了本學期教育教學的各項目標任務。回顧過去的一學期,現總結如下:
一、德育為先,推動標準化學校建設 。
1、學校把德育工作放在學校工作的重要位置上。我們不斷進行自我完善,自我提高,結合自身的實際,制訂了相關的規章制度和工作措施,進一步規範要求，狠抓師德師風建設，確保了教師無違紀發生。全聯校通過週三晚上的學習，提高了教師的學習意識，明白了教育教學的關鍵是育人，在教育教學過程中，能做到了嚴於律紀,敬崗愛業,樹立良好的競爭意識、服務意識，把育人放在工作的首要位置上，建立起了平等、民主的師生關係，做好學生的表率。
2、學校充分利用學校大會、班會、國旗下的講話和隊會課加強學生的個人修養、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。借助學校的網路平台開展針對性的思想道德教育。通過**記錄片、名人事蹟，革命故事等讓學生了解社會的形勢和發展，積極開展圖書漂流，來讓學生多讀書，讀好書，從心靈深處讓孩子受到薰陶。
以實現我的中國夢為主題，開展系列活動，為學生提供展示平台（六一活動展示，讀書演講等）。
3、校容校貌得到明顯好轉。梁家寨小學和北峪口小學分別以開展文明班級和衛生清潔標兵評比等一系列活動,紮實地推動師生各方面規範化的養成,使學校基本上形成了乙個誠信、文明和諧、安全的校園。以讀書、歌聲、詩詞、行為養成為主線的校園標語，更對學生起著潛移默化的作用，也為校風的轉變起著不可忽視的作用，更為校風的養成奠定了良好的基礎。
班級文化建設是我聯校的重心工作。特別是梁家寨小學和大崔家莊小學的班級文化建設很富有特色，這些成績的取得離不開各班主任和科任教師的團結合作、誠信互助的態度。在本學期老師們都能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責,對社會負責的工作責任感和事業心開展工作的。
能密切注意抓好學生的思想教育。做好後進生的轉化輔導工作。
4、強化了德育網路,實行家校聯絡制度,以召開家長會,個別談話、家訪、**聯絡的方式，形成了學校、家庭、社會三位一體的管理體制。
5、不斷深化學生行為養成教育，繼續以學生的八種習慣培養為主線，重點從學生四姿一常態抓起，培養學生良好學習行為習慣。大崔家莊小學的學習習慣之星的評比的一系列過程更深化了學生的行為養成。各學校通過紅領巾廣播室、國旗下演講、法制教育、安全教育,詩朗誦、演講會等活動,激發學生的愛國熱情 。
從日常小事做起,從我做起,從今天做起，爭做美德少年培養學生的良好習慣。從人人參加科技創新活動、提倡人人爭當環境小衛士來激發學生的實現我的夢的願望。
從校內到校外，從班級到各功能教室，都給人一種耳目一新的感覺，孩子們置身其中，真是其樂無窮。
二、以提高教學質量為目標,狠抓教學常規管理,走教研興校之路。
教學質量是學校的生命線,本學期,為了更好地提高教育教學質量,我們主要採取了以下措施。
1、合理安排教師,力求人人發揮最大能量。
我聯校選擇業務能力強的年輕老師擔任畢業班的教學工作，對支教教師根據專業和愛好需求，合理安排代課設定，對那些老教師進行了合理科學的崗位設定，讓他們繼續發揮最大的餘熱，效果很好。比如原來的梁家寨小學校長梁國和在本學年從事到學校住宿生管理後，師生評價很高，社會反映很好。音體美課程採用人盡其才的走讀教學，致使所有的學校都能開足開足這些課程，並且向開好的態勢發展。
2、狠抓教學常規,強化過程管理。
教學常規的落實是提高教學質量的保證。因此,我們在教學管理中,要求教師嚴格按照《梁家寨聯校教學常規管理細則》中的規定,認真備課、講課、布置批改作業、單元測試等各個環節。在開學後。
乙個月內對支教教師進行多方面的培訓。每月一次的教學常規大檢查從不間斷，各學校每週一次的分塊檢查也是堅持始終。
3、堅持校本教研,提高課堂效率。
課堂教學的優劣是反映教學質量高低的主要因素,而提高課堂教學效率關鍵是依靠教師的業務素質。為此，在本學期我們繼續要求每個教師認真做好「教研七個一」——每學期上一節公開課,每月進行一次教學反思交流，每科每週至少一節多**課件，每週一節聽課記錄，每週進行3-5人的問題會診和疑難解惑，投一篇教研**，寫乙份教學總結。本學期我聯校的骨幹教師緊緊圍繞國家課題「農村小學生閱讀與表達能力培養研究」的主題組織開展了學生閱讀調查，召開了專題會，形成成行的調查報告，找到了提高閱讀能力的對策和途徑。
4、"培優轉差"工作作為本學期的乙個重點。
由於種種原因,我校各個班級都不同程度地存在"差生較多、優生群體小"的現象,這對期末考試的影響很大。為此，我們聯校從教師內部提公升出發，把轉化差生，培養優生作為績效考核的重要一環,從而讓教師提高對培優轉差的認識，採取分層次教學，分層次輔導，對每位學生要分別對待，通過一手抓差生轉化,一手抓優生培養,最大限度地提高學生的學科成績。
三、培養良好習慣,狠抓班級管理,強化安全工作。
班級是學校工作的最小的一級管理單位,也是最重要的管理單位。我們以「文化、紀律、安全、衛生教育」為抓手,強化班級管理。要求教師,尤其是班主任教師在工作中要把握「育人、教學、安全、衛生"四個方面，制定出每班的班級奮鬥目標，班級口號，班訓、班規、公約,著力培養學生良好的行為習慣。
1、加強學生常規管理,進行良好的行為習慣教育。
班主任從進校、課間、離校、紀律、衛生等學校生活的各個層面對學生、班級檢查、記錄,使學校呈現出了團結緊張、嚴肅活潑、舉止言行規範文明的大好局面。
以貫徹實施新《小學生守則》和《小學生日常行為規範》為準則,對學生進行文明禮儀教育。由於德育工作抓得紮實有力,學風、班風、校風明顯好轉,絕大部分學生養成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣,真真正正成為班級小主人,學校的小主人。
2.從點滴入手,抓好習慣養成工作。
首先從衛生教育入手，從環境衛生、飲食衛生、生理和心理衛生方方面面對學生進行了針對性的教育。教育學生愛校如家,管好自己的手,管好自己的嘴,不亂丟一片紙屑,不隨地吐痰,不吃來歷不明或不衛生的食物。其次從學習習慣入手，制定來校上課時八種習慣的實施考核細緻，建立濃厚的班級文化氛圍。
第三、學校建議少先隊成立紅領巾衛生督查小組,負責檢查各班衛生,引導學生自己管理自己。第四，借助紅領巾廣播站，及時輸送有效資訊，大力宣傳先進事蹟和好人好事，以擴大效應。
3、以預防為主,加強安全管理。
儘管我聯校的情況特殊，但聯校在政教工作方面一直堅持統一而協調的原則，在工作安排上，由聯校統一進行相關的要求，為各學校提供幫助，在實施過程中，結合學校實際，採取協調互補的方式將政教各項工作落實到位，確保政教的曙光及時照射到每一所學校及每個教學點。
（1）、強化政教隊伍的管理：聯校為了更好地落實好政教工作，保證學生的德育思想和安全教育始終到位，結合本聯校的實際，綜合考慮各學校的實際情況，特別是各學校校長事務繁忙，影響政教工作開展的情況，特在兩所大校配備了政教中層領導幹部，在其他學校配備了班級組長管理人員，強化了政教隊伍的建設，為全聯校的政教工作注入了新鮮的血液。
（2）、政教管理實施12345工程，全聯校自上而下形成了統一的思想，實行統一的步調，採取統一的要求，產生統一的效果。這個工程具體說來是：實現乙個目標——以建立平安和諧校園為目標；規範兩種行為——教師的從教行為和學生的行為養成；開好三次會議——學校安全工作會、每週班主任會和每週的主題班會；定時完成四次排查——開學前，聯校和各學校校長參與的校內外周邊隱患大排查，每週的班級排查，每月的學校安全隱患綜合大排查，放假前的校園內外大排查；做到五個到位：
——德育安全教育到位，各項活動實施到位，政策落實到位，月報到位，政教檔案管理到位。
（3）、針對我聯校所有學校都在公路邊的特點，我們把交通安全作為每年的一項長期的任務來抓。以講交通安全注意事項為主，貫穿始終，每天在放學前講，大會小會都要講，教學當中也要講，讓交通安全時刻牢記學生心中。採取保障措施，實行家長接受制度和路隊長負責制，堅持佩戴小黃帽上學制度，定時發放家長通知書。
五、加快標準化學校建設的步伐，豐富課外活動。
本學期各學校的器材裝置大都到位，並分類合理入庫入賬，各類器材已經投入正常使用，借助於活動器材豐富了每天一小時活動的內容，也給孩子帶來了樂趣，激發了的學習興趣。整個聯校呈現出一種生氣勃勃的氣象。為了加快標準化學校建設的步伐，聯校自籌資金為梁家寨小學和北峪口小學安裝了全覆蓋的**監控和廣播系統，也為大崔家莊小學購置了廣播系統，聯校又為四所學校購置了儀器櫃，使各類器材達到了規範管理，另外，針對各學校的實際情況，陸續準備改善各學校的辦公條件和學生的桌凳，本學期為北峪口小學的每位教師購置一張辦公桌和乙個檔案櫃；與朔黃鐵路公司聯絡為御棗口小學和閆家莊教學點配備了150套學生高標準桌凳。
從而大大的改善了各學校的辦學條件。
學期已逝,駐足回首,我們"倡師德,重常規,齊心協力抓質量";展望明天,定會"沐春風,求發展,與時俱進譜新篇"。我們堅信:有各級領導的正確引領和親切關懷,有全體教師的團結奮進和勤懇踏實,明天一定會更好!
梁家寨聯校
2023年7月
2023年下學期教學總結
2014年度八年級下學期 英語教學工作總結 羅晶本人在過去的一學期中教學取得了一定的成績,但在學生管理方面還是有不足之處,應多向其他老師求教,虛心學習。力求在各方面有更大的進步,做個稱職 有責任心的教師 八年級下英語教學工作總結 時間就像流水匆匆流淌著。似乎就在彈指一揮間,2014年度下學期教學工作...
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高三美術教師遊藝 2012年的本下學期本人任高三美術高考輔導和專業班班主任工作，工作中本人盡職盡責，並很好的完成了本學期的所在崗位的工作。依常規教學，盡力豐富課堂教學的內容，比如對教材安排較多內容的陶瓷單元，除了課堂欣賞，與動手畫畫外，為了更好的理解教材，在校領導 級長與班主任的支援下，我組織全年級...
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2注重課堂教學效果。針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導 教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。3.在作業批改上，認真及時，力求做到全面評價，重在訂正和鼓勵提高，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。三 任勞任怨，完成學校其他工作 本...