遊戲附則：比賽過程中將附加以下形式的互動遊戲：
1、現場提問：抽籤決定宿舍，該宿舍派一名代表回答問題，答對贈送禮品；答錯則另外抽取其他宿舍回答。
2、互動遊戲：每班出男、女生各一名，參加猜字遊戲。每次抽取兩班進行比賽，勝者有獎。
比賽規則：猜字人背對螢幕，另一人只能有肢體語言描述螢幕上出現的詞語。在一分鐘內猜字人猜出正確詞語多的班獲勝。
注：互動遊戲每場兩次，現場提問每場四次。採取不放回式抽籤。
時間安排：
1 ＿月 ＿ 日 ＿＿＿ 開始檢查宿舍衛生。
2、＿月 ＿ 日 ＿＿＿ 開始文藝比賽。
比賽要求:
1、節目需要提前做準備，不准遲到。
2、參賽演員的出場順序由抽籤決定，不許私自調換，如有變動要提前一天與工作人員說明。
3、比賽前一小時不准更換表演專案，否則取消參賽資格。
4、比賽人員要注意賽場紀律，聽從工作人員安排，否則取消違紀者所在宿舍的評獎資格，場上觀眾不得喧嘩打鬥，比賽一經開始不得隨意進出賽場，違紀者將受到點名批評。
5、各班**比賽的同學在指定區域就座，不能遲到、早退。中途不要私自走動，以免影響比賽進行。違紀者將受到批評，並給與一定的懲罰。
獎品設定：
1、本次大賽設一等獎＿ 名，二等獎 ＿名，三等獎 ＿名，參與獎＿名 。
2、宿舍部分，表演部分各設「宿舍風采設計新星」和「文藝之星」獎 ＿ 。
注：以上獎項獲得者給予物質獎勵。
3、設最佳組織獎＿ 名，並作為當年評選先進班集體的參考條件，細則如下：
（1）遵守本次比賽規則，積極組織各宿舍參加，並遵守現場紀律的班級。
（2）班級全部宿舍成績居前 ＿＿ 者。
宿舍風采大賽策劃書
一 大賽主題 宿舍偶像，偶像宿舍 二 大賽目的 為了豐富我班學生課餘文化生活 增強我班學生的團結力 凝聚力和創造力 增進宿舍成員之間的友情 激發同學內心深藏的熱情 展現同學心中渴望的個性，我班特舉辦 宿舍偶像 宿舍風采大賽，給同學們乙個自由發揮的空間，齊心協力，共同動手裝飾自己的宿舍，在宿舍活動中相...
「舍」我其誰 宿舍文化風采大賽策劃書
一 活動名稱 舍 我其誰 二 活動時間 xx年11月12日 初賽 11月28日 複賽 暫定 三 活動地點 待申請 四 活動目的 學生宿舍是學生之家，是學生生活 休息 學習的場所，是學校精神文明的重要視窗之一。我們舉辦這次宿舍文化風采大賽，旨在調動同學們的積極性，活躍宿舍氣氛，鼓勵同學們開動腦筋，發揚...
「宿舍偶像」寢室風采大賽活動策劃書
二 大賽目的 為了豐富我班學生課餘文化生活 增強我班學生的團結力 凝聚力和創造力 增進宿舍成員之間的友情 激發同學內心深藏的熱情 展現同學心中渴望的個性，我班特舉辦宿舍偶像宿舍風采大賽，給同學們乙個自由發揮的空間，齊心協力，共同動手裝飾自己的宿舍，在宿舍活動中相互配合，相互溝通，共同營造一種家的溫馨...