平行志願42個問答
1問：什麼是平行志願？
答：現行平行志願是指在某個規定的錄取批次中，考生可填報若干個平行但有先後順序的院校志願，然後按"分數優先、遵循志願"的原則進行投檔、錄取。實
平行志願對於整體考生是"分數優先按志願，分數相同看科目"；而對於單個考生則是"逐個檢索，一檔一投，能投則投，投後不檢，無投再檢，檢完則完"的投檔原則和操作步驟
2問：平行志願為何只提高高分生錄取率？
答：在介紹平行志願時，有的招生考試院負責人和有些大學的招辦人員及專家均說："平行志願大大增加了考生被錄取的機會"，"平行志願提高了考生的錄取率"。
這種說法其實是不對的，至少是不準確的。只能說，平行志願提高了考生的投檔率及高分考生的錄取率，也就是平行志願大大增加了高分考生被投檔、錄取的機會。為什麼？
其實道理很簡單：按照招生計畫的一定比例所劃的錄取控制分數線上的考生是一定的；根據招生計畫（在招生計畫不增加的情況下），錄取線上的考生也是一定的。平行志願僅僅是按照分數優先的原則進行投檔，也就是將線上的所有考生從高分到低分進行排列後再投檔。
毫無疑問，這種平行志願投檔方式，是以降低了線上低分考生的投檔率及錄取率為代價，換取了高分考生的投檔率及錄取率的提高。排序志願則是按照志願優先（或院校優先）的原則進行投檔，也就是將線上的考生，首先分別按照其第一志願歸類，再從高分到低分進行排列後投檔。這種排序志願的投檔方式，無疑給線上的低分考生增加了許多投檔及被錄取的機會，但這是以減少高分考生的投檔率及錄取率為代價的。
所以說，這兩種投檔方式都不能提高總的錄取率，這正是平行志願體現了公平原則的道理之所在。
3 問：分數在平行志願中有什麼優先作用？
答：平行志願按分數優先的原則投檔，即將同一科類某批次線上的考生按招投總分（高考成績總分與政策性照顧分值的總和）從高分到低分排序，再按排序先後依次投檔，先投分數較高、排序在前的考生，再投分數較低、排序在後的考生。舉例來說，如果a考生比b考生高1分，哪怕a考生的平行志願中排位在最後的那個院校志願尚未完成檢索、投檔過程，就不會對b考生的平行志願中排位在最前的那個院校志願進行檢索、投檔。
簡言之，只高1分考生平行志願中幾個院校的檢索、投檔，都將優先於只低1分考生的所有平行志願中院校的檢索、投檔。甚至在總分相同時，還要分出先後再投檔。這就充分地體現了分數在平行志願投檔時的優先性。
4 問：平行志願中的幾所學校能同樣對待嗎？
答：有些考生和家長認為，平行志願就是平等志願，平行志願中的幾所院校可同樣對待，可以隨便填，只要分數夠高，就能被錄取到高分的那所學校。其實這是乙個誤區（原因參見上兩例）。
平行志願絕不是平等志願，對平行志願中的幾所院校一定要區別對待，要做到排序有前有後、搭配有主有次、分數有高有低且高者在前。
5 問：平行志願能一檔多投嗎？
答：有些考生和家長認為，實行平行志願後能一檔多投，投了乙個沒錄上再投另乙個。其實這是乙個誤區。
平行志願只能是逐個檢索、一檔一投。即當考生由分數決定的排序位次符合條件後，再依據考生平行志願所填報的院校自然順序逐個檢索，當該考生的分數符合a院校的投檔條件時，則投給a院校。在此情況下，即便該考生的分數符合b、c、d院校的投檔條件，也不會再檢索、再投檔，這就是"一檔一投、能投則投、投後不檢"。
只有在a院校已投滿或考生不符合a 院校的投檔條件時，才檢索b院校是否可以投出，即"無投再檢"。因此說，平行志願不是把考生檔案投向所有達到條件的志願院校，更不是這幾所院校必須都逐個檢索、投檔。當檢索完成但均未能投出時，該考生平行志願的投檔即告結束，只有等待未錄滿院校的徵集志願或轉入下一批次院校的錄取，這就是"檢完則完"。
舉例來說，某年某省有3位605分的理科考生小李、小王、小趙，他們都報考了北京外國語大學、北京科技大學和北京工業大學。但他們填報的平行志願a分別是：小李：
a北京外國語大學（投檔分602分）；小王：a北京科技大學（投檔分583分）；小趙：a北京工業大學（投檔分568分）。
那麼，省招辦則會將他們的檔案首先分別投給北京外國語大學、北京科技大學、北京工業大學。如果他們符合錄取條件，將分別被北外、北科大或北工大錄取。其餘的志願b、 c均不再檢索與投檔。
6 問：為什麼說平行志願落榜會"更慘"？
答：的確，平行志願的投檔、錄取方式有一定優勢，但同時也應該看到，此種投檔、錄取方式也伴隨著潛在風險和負面效應。平行志願是非常不利於上線後滑檔進檔後退檔的考生的。
這是因為，在平行志願錄取完成以後，就將直接進入徵集志願階段，加之平行志願的投檔率及錄取率均較高（尤其是名牌院校），因此，進入徵集志願的院校中名牌院校少之又少，甚至於完全沒有。這時考生縱然有天大的本事和技巧，也沒有了用武之地。所以說未被平行志願錄取的考生，尤其是高分考生，面臨的境況可能會比以前的排序志願"更慘"。
這是因為，如果排序志願的第一志願未被投檔、錄取，只要第二志願填得好、報得巧，將會發揮很大的作用，進個"211工程"院校，乃至"985工程"院校，都是有很大可能的。兩相對照，平行志願的風險就顯露無疑了。
7 問：填報平行一志願的必知技巧是什麼？
答：（1）合理搭配平行志願，形成有效梯度。合理搭配的原則就是一般既不要全部填報分數較高的院校，也不要全部填報分數較低的院校。
可以填報乙個或幾個分數較高的院校，同時也需要填報乙個或幾個分數適中或較低的院校。一旦分數較高的院校投不出去，還有分數適中、較低的院校過渡、保底。形成有效梯度，就不是簡單的衝一衝、穩一穩、保一保了，而是要做到衝得上、穩得住、保得了。
（2）將自己最心儀的，同時也可能是錄取分數最高的院校排列在平行志願的最前面，再依次保持一定的梯度。
（3）優先選擇投檔不退檔或者是投檔比例較小的院校。如投檔比例為少有的100%的院校，以及公開承諾投檔不退檔的院校。
（4）凡作為平行一志願填報的院校，最好選擇學校的專業錄取辦法為分數優先的，也就是學校確定專業時也為平行志願的。簡言之，優先選擇院校和專業的" 雙平行"。
（5）凡作為平行一志願填報的院校，在選擇專業時最好加上服從專業調劑（當然，選擇服從專業調劑也是有一定原則和底線的）。
（6）掌握**校線的技巧。要想保證衝得上、穩得住、保得了，合理搭配平行志願只是一方面，主要的還是靠比較準確地**學校的最低錄取分數。
8 問：平行志願必然存在的風險是什麼？
答：總體來說，平行志願必然存在的風險主要來自於兩個方面：（1）上線考生因滑檔產生的風險，簡言之滑檔風險；（2）進檔考生因退檔造成的風險，簡言之退檔風險。
9 問：平行志願能退檔後再補投嗎？
答：由於我國的高考招生錄取具有很強的政策性、時效性和平等性，因此，不僅平行志願不能退檔後再補充投檔，排序志願也不可能在乙個志願退檔後再補充投檔。
10 問：平行志願能選擇性地投檔嗎？
答：有些考生和家長認為，平行志願能選擇性地投檔，所報的幾所院校哪所分高就投哪所。其實這也是乙個誤區。
實際上，平行志願是嚴格按考生所報考的幾所院校的排序先後依次檢索，只要幾所院校中出現符合投檔條件的院校，即向該院校投檔。如果考生填寫平行志願時選擇的是投檔分數相差無幾的幾所學校，可能會出現幾個平行志願乙個都投不出去的情況。如果考生把同一層次投檔分最低的院校報在a或b的位置上，而將投檔分最高的院校報在b或c的位置上，即便其考分達到或超過投檔分最高的院校，省級招辦也只能先將該考生投向a位置上的院校。
簡單來說，投檔不會投向分數最高的院校，而是投向排序在前的院校
11 問：當總分相同時平行志願如何投檔？
答：如果同一科類某批次線上填報了平行志願的考生的招投總分相同，那又該如何投檔呢？很簡單，繼續比較，分出高低。
有的地方招投總分相同就看實考總分誰高誰低。如果總分繼續相同，不能比較，那就按一定的規則分科目來進行比較。在這方面，全國各個地方的規則有所不同，但不外乎以下兩種：
（1）不分文理科，沒有側重。這其中又分為：①按語文、數學、外語三門科目的分數之和從高分到低分排序，再按排序先後依次投檔。
如江蘇省。②按語文、數學、外語的科目順序逐個對分數進行排序，再按排序先後依次投檔。如湖南省。
（2）區分文理科，各有側重。這其中又分為：①文科類考生按語文、文科綜合、數學、外語的科目順序逐個對分數進行排序，理科類考生按數學、理科綜合、語文、外語的科目順序逐個對分數進行排序，再按排序先後依次投檔。
如浙江省。②文科類考生按語文、外語、文科綜合、數學的科目順序逐個對分數進行排序，理科類考生按數學、外語、理科綜合、語文的科目順序逐個對分數進行排序，再按排序先後依次投檔。如吉林省。
12 問：為什麼平行志願並非真平行？
答：平行志願是由湖南省首創並從2023年就開始實施的，不過，當時稱之為並列志願。江蘇省與浙江省分別從2023年、2023年開始實施平行志願。
它們關於平行志願的投檔原則均是"分數優先、遵循志願"。就是說，平行志願的檢索與投檔時並不是任意進行，而是有嚴格的先後順序的：平行志願有字母標識的，檢索即從a到b，再從b到c，依此類推，而不是相反。
平行志願沒有字母標識的（即在機讀志願卡中），檢索的先後順序為從左到右、從上到下，呈"ｚ"字形排列，即在機讀志願卡平行志願欄中，最上一排的左邊為①、右邊為②，第二排的左邊為③、右邊為④……；或者是左邊為①、中間為②，右邊為 ③……這個排序就是檢索與投檔的先後順序，並且只給了每個考生一次投檔即進檔的機會。
由此可見，所謂的平行志願不僅有著嚴格的先後排序，而且在平行志願的幾所院校中，考生只有一次投檔即進檔機會，所以說平行志願並非真平行、完全平行，而是相對的、有條件的平行。
13 問：平行志願為什麼必然存在滑檔風險？
答：如前所述，為了保證招生工作在人數多、時間緊、政策性強的情況下順利進行，並為了讓招生院校有一定的挑選擇優的餘地，各地在劃線時均要保持上線考生數略多於計畫招生數。因此，實際上各地各科類、各批次錄取控制分數線劃線的比例一般是≥110%。
這樣一來，只要增加的招生計畫＜10%，就必然有上線考生不能被投檔。舉例來說，某年上海市第一批次錄取控制分數線是按招生計畫數的1：1.
1的比例來劃定的。假定招生計畫數是2萬人，那麼上線考生就是2.2萬人；再假定按規定可能增加的招生計畫數是1%，於是必然有1800名考生雖然幸運"上線"，可由於不能被投檔，或者投檔後被退檔，於是就像坐滑梯一樣從高處又跌落到低處，故謂之滑檔。
14問：什麼是相對高分考生的滑檔風險？
答：什麼是相對高分？將上線考生從高分到低分排序，在正常招生計畫數100%以內的，筆者將其稱為相對高分。
就是考分排序在2萬名以內的考生。從理論上說，他們應該是全部都要被投檔的。但為什麼有些未能投檔？
主要原因是他們所填報的學校投檔線均太高，而他們的考分卻未達到學校的調檔線，於是平行志願的各院校志願都落空，沒有機會參與投檔而落選（當然還可以參與徵集志願的填報和投檔）。
15 問：什麼是相對低分考生的滑檔風險？
答：什麼是相對低分？將上線考生從高分到低分排序，在正常招生計畫數以外（100%～110%或更多）的，筆者將其稱為相對低分。
就是考分排序在2萬～2.2萬名之間的考生。因為從理論上來說，這些考生的考分相對來說是偏低的，他們中的全部都可稱之為"貼線生"或曰"幸運生"，他們的幸運上線是因為我國招生政策性及方法性的原因，因此他們不被投檔或滑檔是可以理解的。
以平行志願實行成效較顯著的浙江省來說，2023年第一批次（理科）共投檔29800餘名，可經過平行志願未能錄取的第一批次線上的理科考生就有4600餘名，達到了13.4%。可見平行志願不是無風險，其滑檔風險也非常之大。
高考平行志願全解
平行志願美其名曰 平行 並列 但考生個人的院校志願是有順序的，而且投檔時也會按a b c d的先後順序將考生檔案投到首先符合條件的院校，並且一檔一投。有人熱衷名校，放手一搏 有人瞻前顧後，穩妥填報 有人 分數不同，填報心理不同，專業 區域傾向不同，填報策略和排列組合也就因人而異。如果考生根據自己的分...
平行志願與順序志願
現在以文科生填報本科一批志願來說明。平行志願，就是你報第一志願時可以報多個學校，比如可以填報abcd四個學校，這是個學校都是一樣的。即，如果你被b學校投檔錄取了，那麼你這個學生對於b學校來說是第一志願的。現在說說這個平行志願的投檔錄取原理。這個平行志願遵循的原則是 分數優先，遵循志願 那麼這句話什麼...
平行志願問答
1問 什麼是平行志願？答 現行平行志願是指在某個規定的錄取批次中，考生可填報若干個平行但有先後順序的院校志願，然後按 分數優先 遵循志願 的原則進行投檔 錄取。實行平行志願前，採取的是志願優先的投檔 錄取原則，簡稱排序志願。平行志願對於整體考生是 分數優先按志願，分數相同看科目 而對於單個考生則是 ...