2019五四文藝匯演方案

2021-03-04 09:51:24 字數 1331 閱讀 6336

巖家壠中學2023年慶五四文藝

匯演方案

躍校園文化氛圍,全面提公升學生素質,深入貫徹落實國家素質教育的方針政策,經校領導批准,學校決定舉辦「五四」文藝匯演,具體方案如下:

一、主辦單位:學校政教處、校團委

二、參加人員:全校各班

三、匯演時間:2023年4月29日

四、節目分配及要求:

1、本次文藝匯演以年級為單位,每年級至少上報六個節目(學生四個,教師至少2個);

2、要求:

○1節目內容要積極、健康、向上,符合學生年齡特徵;

○2節目要形式多樣,奇特新穎,歌曲類節目以歌伴舞為佳,語言類節目以小品、相聲、雙簧等為佳,傳統藝術類以戲曲(選段)、戲歌、傳統樂器演奏為佳;

○3外援節目務必安排妥當,以免影響程序。

五、評比及要求:

1、學校將把本次匯演節目得分同年級評比相掛鉤,評出最佳年級乙個,組織較好年級兩個,組織較差年級乙個;

2、本次匯演請各年級務必選送高質量的節目,最終評選結果將與年級、班級績效掛鉤;

3、年級得分取所有節目得分平均值,節目少乙個扣兩分,但取平均值時自動去掉乙個最低分。

4、評分標準:

舞蹈類(總分10分):

1、群舞演員動作整齊,節奏準確明快;(3分)

2、**聲效良好,律動性強,作品完整;(2分)

3、服飾與舞蹈內涵基本一致;(1分)

4、演員富有激情,整體效果良好。(4分)

聲樂類(總分10分):

1、演員服飾得體,儀態大方,動作自如;(2分)

2、演唱音準、節奏準、吐詞清晰;(3分)

3、聲情並茂,作品表現完整;(5分)

樂器類(總分10分):

1、演員服飾得體,儀態大方,颱風端正;(2分)

2、演奏流暢自如,音準,節奏感強;(3分)

3、作品表現完整,且演員有較高的演奏技藝;(5分)

語言類(總分10分):

1、作品健康向上,又較好的社會效應;(2分)

2、演員舞台目的明確,動作協調自如,吐字清晰,普通話標準;(3分)

3、演員能準確理解作品,把握作品個性,並能創作性的體現。(5分)

如有其它類別節目參演,原則上參考上述四類標準予以評分,如演唱可參照

一、二類評分。

政教處二 〇13年四月七日

2023年五四文藝匯演參賽節目單

附:前三名名單

舞蹈類: 第一名《最炫民族風》

第二名《舞動青春》

第三名《偶像萬萬歲》

聲樂類: 第一名《同桌的你》

第二名《**的翅膀》

第三名《堅強》

語言類: 第一名《三塊錢幣》

第二名《父親,允許我抱著你》

五四文藝匯演總結

文藝部年終資料整理之五四文藝匯演 一 五四文藝匯演的節目準備 在接到學校的有關五四文藝匯演的通知後,我們便開始行動 開會討論,各抒己見,並且將這個節目與校十佳歌手大賽一起進行了下寢宣傳!經過決定,分配了由善於話劇類節目的雲龍與張翔編寫劇本,我們其他人則物色演員人選,並提出自己對劇本的看法。最後在我們...

中學「五四」文藝匯演活動方案

一 指導思想為豐富校園文化生活,倡導和諧的新校風,提高學生的綜合素質,培養學生的藝術細胞,同時也是向社會展示我校素質教育的成果和學生團結奮進 立志成才的良好精神面貌,特舉辦本次五四文藝匯演活動。二 主辦單位 縣洗車初中協助單位 縣第二中學 三 組織領導1 為演出如期 安全 順利的進行,和保證節目質量...

初中五四文藝匯演活動方案

一 指導思想 為豐富校園文化生活,倡導和諧的新校風,提高學生的綜合素質,培養學生的藝術細胞,同時也是向社會展示我校素質教育的成果和學生團結奮進 立志成才的良好精神面貌,特舉辦本次五四文藝匯演活動。二 主辦單位 xx縣洗車初中 協助單位 xx縣第二中學 三 組織領導 1 為演出如期 安全 順利的進行,...