課件製作經驗交流會發言稿
尊敬的各位領導、老師:
大家好！
我是來自臨武二完小的曾祥軍，承蒙領導們的厚愛今天能有幸來參加這次的課件製作經驗交流會，在坐的很多老師其實都是這方面的精英專家。
說不上有什麼經驗，下面就談談我在課件製作與應用上的幾點體會，來和大家共同分享一下，不當之處，敬請大家指正。
一、我課件製作的經歷。
我從2023年開始接觸學習flash課件製作，當時是參加了電教館組織的一次課件製作培訓，那次培訓是懂了點flash課件製作的皮毛，也可以說是入了門。
入了門並不代表一定能系統的製作flash課件，所以當年只任務式的交了***課件，但一般的***課件沒什麼亮點，想獲獎還是很難。作為一名資訊科技教師必須起好帶頭作用，於是，從2023年開始我就嘗試著去創作flash課件，乙隻到現在做的flash課件大概是10個左右吧。其中有兩個獲得省一等獎，三個榮獲國家級獎。
開始的幾次由於對flash軟體操作的不熟練，技術水平的欠缺，做出來的課件還比較粗糙。按你們現在的水平，在坐的的資訊科技老師應該都比我做的好。2023年製作做的《捨不得那棵樹》這個課件，可以說耗費了我兩個月左右的休息時間，最終幸運的獲得國家二等獎。
其實每乙個參賽課件是源於公開課比武，作為一名資訊科技就是我們都深有體會，在學校不僅兼任資訊科技課程的教學，還擔任其它主科的教學任務，就如我還教數學。學校每年都會進行公開課教學比武，我製作的課件就是用於公開課比賽，比武完後並不是丟在一旁，我又會找時間把課件進行修改補充美化用於參加電教館的課件比賽。
製作課件，特別是參賽課件是既耗時間又耗精力，從中也深刻體驗到製作課件的酸甜苦辣！
二、努力的方向
在課件製作方面我們該如何努力？我覺得：
首先要高度重視，培養興趣。
俗話說：興趣是培養出來的，慾望是激發出來的。我們的電教館在對與如何提高教師的資訊科技運用水平方面是非常重視的，在激發教師慾望方面更是走在前沿的，採用以賽促進，借賽相長，重獎激勵。
每一年除了舉辦教師多**軟體大賽，還舉辦學生電腦製作大賽、學生技能大賽、教師技能大賽，這些大賽對於激發教師，尤其是資訊科技教師參與的熱情有一定的促進作用，對於提高我縣教師的教育資訊科技水平，起了很好的推波助瀾的作用。最振奮人心的是如果有這類作品獲國家級獎更是重獎筆記本。
所以我們學校也要重視起來，我們的教師更要積極參與。
現在很多小孩子為什麼能把計算機用得那麼好呢？竅門在**呢？就是興趣和動手！邊動手邊動腦是資訊科技學習的基本模式。還
要重應用。用到自己的學習、工作和生活中，讓它成為我們教育工作的好幫手，提高教育教學的工作效率。
課件製作水平提公升了，資訊科技應用能力提高了，我們一生受益，如果一不小心領到了筆記本，更是對我們工作熱情的認可，對我們辛勤付出的獎勵。
其次、提公升課件製作的水平
怎樣提公升課件製作的水平呢？
1、照教材做例項，師傅引入門，修行靠自己。要想不斷的提高自己的技術水平，增加自己的學習能力，我認為最好的方法就是照教材做例項。不斷的嘗試做作品。
書店裡關於課件製作實戰百例的書有很多，你可以去看看。網路上有很多課件製作的**教程，也可以研究。有時候你一小問題想解決它可能要花很長的時間，但是你問問別人也許一會兒就解決了，所以我認為學技術要多問，而且要不恥下問，這樣才能達到事半功倍的作用。
2、欣賞精品課件提高自身的欣賞水平。多看高手的課件才能找到自己的缺點和不足之處。每一年的全國多**教育軟體大賽都會出「全國多**教育軟體大獎賽獲獎作品集錦」，電教館就購買了一批。
可以說我獲獎的課件中一些靈感，一些素材就**於這些優秀課件。俗話說的好：「站在巨人的肩膀上，我們才能看的更遠。
」3、分析高手的原始檔、提高使用軟體的技能,提高技術水平。我就是通過分析和學習前輩的獲獎課件原始碼，然後自己改進製作出符合
自己要求的模板。這樣乙個學習修改的過程讓我感覺自己技術上有了乙個很大的提高。
4、多個軟體結合使用，熟練課件製作軟體。在製作課件的過程中要熟悉電腦的基本操作、掌握相關軟體的使用方法。做課件是需要多種軟體的協同工作的，比如影象製作、聲音錄製、文字編輯、動畫製作等等，所以要求我們平時多下工夫注意多學一些軟體。
我們華碩電腦的系統就有很多這樣的軟體，當然我不是打廣告，我也沒廣告費，在這只是做個交流，其實應該很多老師也體驗過了。
5、注意收集積累課件素材。選取符合課件要求的素材是我們在製作課件時花費時間最多的一項艱鉅任務。如果平時注意分類收集並號，在我們在需要的時候就會節約很多時間。
6、給自己壓力。有活動就要積極參加，給自己定目標，定時間，給自己壓力。電教館上交課件有乙個時間規定，這就是壓力，我們有了壓力就會有動力，這樣我們的作品就能按時上交了。
經驗交流會流程
一，主持人念開場白，介紹演講嘉賓 二，四位演講嘉賓依次出場 1，做自我介紹 2，依次進行30分鐘演講，內容包括大學中的學習和感情生活，活動經歷，如何平衡活動與學習以及分享一些心得和經驗。三，共有四位演講嘉賓，在各嘉賓進行演講的間期中插入唱歌，講笑話等娛樂節目，節目均由大一新生演出，既活躍現場氣氛，又...
學習經驗交流會
滁州職業技術學院 學習交流會 主題活動策劃 書14級院學習部 2014 11 2 一 活動名稱 第二屆學習經驗交流會 二 活動主題 了解大學生活，明確目標追求 三 活動目的及意義 通過本場交流會,進一步加深新生對大學生活的了解，盡快認識到自己角色改變後的位置,明確學校生活的目標,積極調整自身,處理好...
考研經驗交流會
機電學院舉辦2012級考研經驗交流會 為了調動學生的考研積極性，明確他們在不同階段的學習目標，為日後考研成功打下堅實的基礎，機電學院特針對不同年級的學生舉辦了考研經驗交流會。5月10日下午，2012級考研經驗交流會在工科樓202教室如期舉行。本次交流會邀請了在13年考研中成績優異 經驗豐富的09級學...