小學生消防安全主題教育教案（第八周）
聯洪小學二年級
一、教學活動目的：
1、宣傳學習並貫徹我國「預防為主，防消結合」的消防工作的基本方針、基本法規。
2、了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。
3、學會正確使用天然氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉危為安。
二、教學活動重點：
消防安全常識，撲救常識，滅火方法。
三、教學活動難點：
掌握滅火方法。
四、活動準備：
1、師生蒐集一些「消防安全事故」例項。
2、四瓶液化氣（小瓶），四個煤氣灶（小）。
3、4台小滅火器。
五、教學方法：
自主參與實踐、合作**式。
六、教學過程：
（一）匯入新課。
（1）教師講述兩個「火災案例」以引起學生注意。
案例一2023年2月23日，河南省新野縣某小學四年級七名學生中午放學後，到學校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出於好奇，用火柴點燃自製電石桶（乙炔發生器）的細鋼管口，引起**。當場炸死2人，重傷1人，輕傷2人。
案例二2023年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生，在10名老師帶領下，到
七、八里外的山上春遊，發生因學生野炊引發大火，當場燒死學生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。
（2）學生分組討論（四人小組）「消防安全事故」例項，把所見所聞講述給同組同學聽，以增強火災預防意識，安全意識。
（二）分組討論「消防安全」應注意的事項，火災撲救的方法，及逃生方法。
（1）校園防火應注意什麼？
（2）如何使用液化氣、煤氣？
（3）如何使用電器？
（4）外出野炊應注意什麼？
（5）發生火災時應如何報警？
（6）火災撲救有哪些方法？
（7）人身著火時如何自救？
（8）樓房著火如何逃生？
（9）山林著火如何逃生？
（三）小組代表分題發言。
（四）學習「消防安全常識」教材全文，學習「火災撲救常識」全文。
（1）自學「消防安全常識」教材全文。
（2）男女生分組朗讀「火災撲救常識」教材全文。
（五）板書設計：
（一） 消防安全常識（略）
（二） 火災撲救常識
（一）火災報警 （二）滅火方法 （三）自救與逃生
（1）向周圍群眾報警 （1）隔離法 （1）人身著火時自救
（2）向公安消防隊報警 （2）冷卻法 （2）樓房火災時逃生
（1193）窒息法 （3）山林著火時逃生（4）抑制法
（六）實踐活動：
1、分4人小組，讓學生例項操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。
2、分4人小組，「用滅火器」演示如何「滅火」，讓學生例項操作如何使用「滅火器」。
七、教師贈言：
同學們：火災無情！
請注意防火！
請注意安全！
請珍惜人生！
小學生消防安全知識主題班會教案
四二班星期一 目的 1 學生知道火災的重大危害和防範火災的重要意義 2 掌握防範火災和在火災中的進行逃逸和自救的一些基本能力 準備工作 1 提前布置學生去蒐集重大火災事件並了解其慘重的後果 2 布置學生通過各種途徑去了解和掌握一些關於防範火災和在火災中自救的基本知識 活動過程 一 學生展示其收集到的...
小學生消防安全知識主題班會教案62
六 2 陸曉蓉 一 目的 1 學生知道火災的重大危害和防範火災的重要意義 2 掌握防範火災和在火災中的進行逃逸和自救的一些基本能力準備工作 1 提前布置學生去上網蒐集今年發生的重大火災事件並了解其慘重的後果 2 布置學生通過各種途徑去了解和掌握一些關於防範火災和在火災中自救的基本知識 二 形式 學生...
2019小學生消防安全教育課教案
一 學習目標 1 讓學生掌握基本消防安全知識，防止火災傷害事故的發生。2 教會學生一旦遇到火災自救的常識。1 為什麼要對學生進行安全教育?首先，對學生進行安全教育，是當前火災形勢和安全工作的需要，是提高全校火災預防能力的一項群眾性基礎工作。其二，開展學生安全教育是保護在校學生人身財產安全和合法權益的...