4.是關心特殊群體
特別是關注心理承受力比較差的同學，或者是容易產生心理問題的同學，幫助他們正視問題，正確看待周圍事情，營造同學間相親相愛，互相幫助的溫馨氛圍。
三、問題與差距
1.在發展黨員的工作上，還有薄弱部分，例如自己作為支部幹部，除了做好自己掛鉤工作外，沒有主動聯絡其它掛鉤班級的成員關注他們完成的進度以及關注新入的預備黨員在工作中遇到的困難。
2.與支部成員間溝通少，特別是在工作中，除了工作前的動員會議和工作後的成果報告外，沒有及時收集過程中遇到的問題以及解決方法進行全體成員的借鑑學習。
3.在支部內部建設方面活動的組織不夠完善，具有一點惰性。作為支部的組織委員，應該更加負責的承擔起組織和監督工作，而不是僅僅完成組織交代的工作就足以。
最後一點是在政治學習仍需要持續不斷的堅持提高。
四、今後的打算
1.努力提高學習的自覺性。加強理論學習，增強自我約束機制，自我加壓，與時俱進。
2.是要加強自身素質修養，緊密結合不斷出現的新情況、新問題，找準中心工作的切入點，把工作做得更好。善於從總結中歸納經驗，在實踐中改善。
3.開拓創新，團結協作，奮力拼搏，增強為實現「把支部建設成為最上進，最團結，最溫馨的支部」奮鬥目標的使命感、緊迫感和責任感。
4.堅持主動積極，為實現目標不斷地提醒自己，出色完成各項工作。
總的來說，學生黨員，有兩層身份，但最基礎的還是學生這個身份，所以我認為首要任務還是學習。學習好自己的專業知識，在學界上作為同學的榜樣，一起求知上進。同時，也注重學習時事知識，學習一些緊急事件的處理方法，更重要的是學習吸收一些有用的，權威的，正確的想法看法，形成自己正確且有獨特見解的價值觀和方**。
而這方面的知識可以從電視各個法律頻道，時事講堂，網路**中取得。在娛樂中學習，在學習中尋找樂趣。
最後，在學生這個生活圈中用黨員的標準嚴格要求自己，把黨員的義務實踐在學生生活中，使自己和周圍的人都能有收穫，能得到幫助，做乙個對得起自己，對得起群眾，對得起黨組織的合格黨員。
大學生黨員個人總結
三 努力學習，積極參加各種活動 作為乙個大學生，我很驕傲，當然壓力也從來沒有離開過。大學的課程學習並不是很重，但是對於作為學生的我們是必須掌握的，更加鍛鍊了我們自學的能力。感覺自己有好多東西需要學習，不敢放鬆學習，希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務作準備。所以，我課堂上...
大學生黨員個人總結
時間轉眼即逝，不知不覺就結束了大三的第一學期。在這一學期中，我感到最光榮的並且影響我一生的是成為了一名中國共產黨準備黨員。這是我自己不斷聽取群眾反饋的意見並通過自己的不懈努力而使自己達到準備黨員的所必須的前提，但是，成為了準備黨員之後我並不會驕傲浮躁，反而會更加踏踏實實，勤勤懇懇地做好自己，由於現在...
學生黨員個人工作總結
三 克服困難，調整心態全身心投入工作 由於支部人數較少，每次支部活動都是大家共同出謀劃策 付諸實踐，在這些過程中雖然我也偶爾會抱怨 會疲憊，但是我都會收整心態調整狀態全身心的投入到工作之中，因為我知道作為支部的乙份子，為支部貢獻自己的乙份力量是必不可少的，也是我的責任和義務。以前我討厭所謂的責任束縛...