為了及時地將學生的在校情況反饋給家長，加強學校跟家長的溝通聯絡，更好的了解學生，做好學生的學習、思想工作，促進學生的全面發展，由學校的統一安排和組織，我們11月22日上午**體育藝術節開幕式後，於11點在教室舉行了家長會，並取得了預期效果。
本次家長會分四個主題：
一、班級情況介紹。
二、期中考試成績總結及表彰。
三、給家長的一些建議。
四、家長反饋。
從這次家長會召開的情況來看，有大部分的家長到會，家長出席率77.2%，大多家長都能積極配合學校及班級的工作，準時到學校參加家長會，總結如下：
一、收穫。
1、讓教師對孩子在家的表現有了乙個更全面的了解，以便教師針對孩子出現的問題給予及時的處理。從家長的談話中，我了解到了一些孩子在班級裡沒有發現的問題。通過交流，發現主要原因是父母離異，對孩子造成了一定的影響。
我們教師和家長雙方共同研究出乙個比較合理的方案是，無論在家還是在校，我們都要以談心的方式與孩子交流。我們家長與老師經常聯絡。無論哪一方發現了問題，都應該及時與另一方取得聯絡，及時將事情處理好，讓孩子的不良習慣在萌芽中破滅。
2、讓家長對孩子在學校中的表現有了乙個更深的了解，同時也讓家長們學習到了一些優秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇乙個最好的方法處理不同的事件。
二、啟示。
家長們對新形式下的教育是很關心的，對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天，就將孩子這段時間的行為、思想等向家長進行反饋；有的家長要求教師對不同學習程度的孩子能不能標準有所差異；有的家長要求教師要加大思想教育的力度，提出了「教師的話比家長的話好用」的觀點等。
從與家長的談話中，可以發現：我們教師對孩子的了解還是不很深，有許多孩子的內心世界，教師沒能夠進入，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。
三、改進。
我們教師要克服上述所有的困難，盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學工作。教師要多從書報、新聞**、網路等途徑的學習中，不斷提高自身的教育教學能力；教師與家長沒有會面的時間，可以通過**聯絡；教師要抽出更多的休息時間，與孩子們進行以生活為主題的交流，與孩子們玩在一起，真正做到無距離地親密接觸。
總之，有了這樣一次家長會的召開，相信只要我們做教師的繼續發揚自己的長處，不斷改進自己的短處，一定會使我們的教育教學工作提高到乙個嶄新的階段！
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