上口三中規範辦學行為自查自糾報告

2021-03-04 09:39:20 字數 1430 閱讀 9589

上口三中

規範辦學行為自查自糾報告及下一步打算

學校認真落實《山東省教育廳關於規範中小學辦學行為切實減輕中小學生課業負擔的通知》檔案精神,端正辦學思想,規範辦學行為,規範教育教學管理,全面實施素質教育,促進學生全面發展和健康成長。我校針對減輕學生課業負擔,規範辦學行為做自查自糾報告及下一步打算。

一、學校嚴格按照教育局的要求,按照就近入學的原則,不隨意更改範圍,不跨區招生,確保招生範圍區內所有適齡兒童及少年就近入學。學校不分重點班、實驗班、特色班、特長班。學校嚴格執行上級有關部門的收費規定收費,杜絕亂收費。

二、我校從樹立和落實科學發展發展觀,辦人民滿意教育,切實加強和改進未成年人思想道德建設,建設和諧社會的必然要求出發,遵循教育教學規律和學生身心發展規律,全面推進素質教育。充分認識減輕學生過重課業負擔的重要性和緊迫性,採取切實有效措施,提公升教師素質,提高課堂教學質量和效益,做到減負增效,堅決把學生過重的課業負擔減下來。

三、嚴格執行國家規定的課程計畫。按照國家、省課程計畫的規定安排教育教學工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時。按課程標準要求進行教學,科學把握教學進度,不准隨意提前結束課程和搞突擊教學。

嚴禁占用體育、**、美術、地方課程、綜合實踐等課時補習其他文化課,確保學生德、智、體、美等方面全面發展。

四、嚴格控制學生在校學習活動時間。確保學生每日分別有9小時以上的充足睡眠時間。保證學生的自由活動時間,教師沒有在學生自習課和休息時間或自由活動時間上課,每天上午、下午各有半小時以上的大課間活動,保證學生每天有1小時的體育活動及室外活動時間。

五、嚴格教輔資料的徵訂。嚴格按省、市教育行政部門有關規定徵訂教材、教輔讀物、練習資料,。

六、嚴格教育教學秩序管理,未經教育行政部門批准,沒有隨意停課放假,沒有組織學生參加商業慶典或其他非教育性社會活動。未經教育行政部門批准,學校沒有組織學生參加各種競賽活動、讀書活動等。

七、進一步規範學校的假日活動,沒有在節假日給學生全體補課或變相上課,沒有以假日活動名義,進行全班性文化課補習或上新課。

八、深化教育教學改革,提高課堂教學的質量和效益。在以校本教研為抓手,建立健全教學常規的同時,實行教師集體備課制,備精每一堂課,優化了教學設計和課堂教學過程,提高了每一堂課的質量和效益,建立健全了教育教學研究制度,加強了集體備課,加強了教育教學的研究,充分發揮教師集體的作用。改革了課堂教學模式,用先進的教學理念指導教學工作,課堂內有充足的時間讓學生自主、互助、合作學習。

九、教師精選作業內容,提高作業的質量,堅決杜絕布置大量機械性、重複性、懲罰性的作業,提倡布置彈性作業,引導自主學習,學校各年級組、備課組加強對各科作業布置的管理和協調,嚴格控制每日各學科作業總量。學生的每日課外作業量小學不超過30分鐘,初中不超過60分鐘,雙休日和節假日不得加大作業量。教導處採取不定期檢查,問卷調查等形式,杜絕一切不規範辦學行為,把作業量嚴格控制在規定的範圍內。

十、學校每年組織2次上學期和下學期的期末考試,不以考試成績對學生排名,教師的績效工資不與學生考試成績掛鉤。

2013.5

規範辦學行為自查自糾報告

四 進一步嚴格控制了教輔用書徵訂。學校開設的國家必修課程嚴格按教育行政部門當年審定的教學用書目錄選用教材,地方課程選用教材,按省 市教育行政部門有關檔案規定徵訂。學校和任何教師不組織學生統一購買規定之外的學生用書,不向學生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。五 進一步規範了辦班和考試行為。不舉辦各種形式...

規範辦學行為的自查自糾活動總

4 嚴格規範考試行為。除每期期末一次文化考試之外,我校未組織參加其它各種考試 競賽 考級等活動,對平時的檢測也予以規範。實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學生安排座位等。三 規範教師行為方面 1 加強教師的職業道德教育和業...

孝直中學教師規範辦學行為自查自糾報告

教師自查自糾匯報材料 孝直中學亓娜 2014.6 為紮實推進教師作風建設,按照教育局及學校各級領導要求,為規範自己的教學行為,結合本人在思想.學習.教育教學等方面的工作表現,對照學校作風工作實施方案的評議內容進行了自查,我深深地體會到 敬業,愛崗,奉獻 的內在核心。特進行了自查自糾 一 存在的問題 ...