二年級上冊班主任工作總結

三、讓學生在活動中展示自我，樹立自信。

二年級學生活潑好動，好表現自己，在多種多樣的活動中，能夠讓他們更加迅速快樂地成長。在班級中，我努力搭建學生展示的舞台，盡量讓他們展示自己的特長。

本學期學校組織的活動也很多，每次活動，我都讓學生幹部自己出主意，然後老師再調整。特別是中隊會比賽的時候，班幹部，小隊長發揮了重要的作用。在各種活動中，學生的自信心也增強了。

餘婉婷和陳書銘，經過中隊會比賽，後來我發現他們對學習都有了一定的興趣，成績也慢慢提高了。

四、家校攜手，共同教育

乙個班中總是有一些學生的成績稍差一些，紀律不太好的，這些同學如果不注意教育，定會拖班級的後腿。因此，我會經常跟這些家長聯絡，從學習紀律等方面進行教育。

比如鐘紫璇，她的成績不好，紀律也不好，她媽媽就經常在作業登記本中將她在家的表現寫下來，我每天也將她在學校的表現寫下來，這樣家長老師就能有針對性地進行教育。對於學習上的問題，我經會跟她媽媽打**，告訴她媽媽怎樣教孩子做作業，怎樣教孩子複習，怎樣幫助她不違反紀律，所以在各方面她都有了一定的進步。

孩子的教育離不開老師和家長的共同協作，因此，經常與家長取得聯絡是我們的責任，也是義務。孩子在家中的表現只能通過家長來獲悉，同樣學生在學校的表現也應及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。

一學期過去了，在這個學期中，還有很多地方我做的不夠，有時是缺少了會發現的眼睛，有時是批評的力度不夠，因此班級管理出現了很多不盡人意的地方，可以說班主任工作是任重道遠。班主任的工作每天都是新的，每天都需要用心對待。