標題： 大學生形象調查報告
導言：隨著時代的發展和就業單位要求的提高，關於大學生形象的問題也漸漸成為重要的問題。當代大學生，大多都是80、90後，而80、90後在社會上的形象往往都是叛逆、與社會發展格格不入的形象。
而且畢業的學生在參加面試的時候，用人單位也會非常重視畢業生的形象，所以如何打造自己的形象，使之成為走向勝利的第一道成**寶，也成為了當代大學生關注的問題。
一、 調查目的：了解當代大學生對形象禮儀的觀念，以及如何塑造自身形象，從而提高大學生形象。
二、 調查物件及方式、方法
1. 調查物件： 安陽工學院經濟管理學院（由於調查的困難性，只選取了本學院進行調查）
2. 調查方式：派發紙質問卷和進行網上問卷調查
3. 調查方法：對經貿學院的全部學生進行分層，分成大一，大二，大三，大四四層，在總體中抽取容量為60的樣本，在每層中進行系統抽樣，根據每層樣本量佔總體的比重，在三層中分別抽取容量為22，22，16的樣本。
隨機選定某一學號後，間隔10進行抽樣，得到樣本。
4.調查時間：2023年4月10日至2023年4月15日
三、調查的內容： (調查問卷附錄在最後面)
四、正文：調查結果分析
1.(單選) 你的性別是：
資料顯示：女生佔59.68%，由於此次周查主要在經管學院進行，故女生佔據50%以上。
2. (單選) 您對自己的個人形象（服裝搭配、髮型、妝容方面）是否滿意、自信？
資料顯示：對自己的個人形象「滿意」的只佔14.81%，「不滿意」的佔到了25.93%，「一般」的佔據最多，有48.15%，只有近11%的學生表示「無所謂」。
由左圖可以看出大學生對自己的形象還不太滿意。
3.(單選) 您覺得個人形象好壞對乙個人的作用大嗎?
資料顯示；作用大的佔到了84%，作用不大的佔12%，只有4%的學生對此表示無所謂。
總的來看，大學生認為個人形象的好壞對乙個的人作用還是比較大的。
4.(單選) 你比較重視哪個形象禮儀？
資料顯示：有72%的學生比較重視「外表」的形象，24%的學生重視「舉止」形行為，只有4%的學生重視「表情」。
總的來看，外表形象如，服飾、佩飾是學生比較重視的地方,所以大學生還是比較注重外表形象的。
5.(單選) 對自身外表形象來說，你認為下列哪些方面對你來說最重要？
資料顯示；「服飾的搭配」的重要程度佔據了52%，其次是「髮型」，有28%。其餘是「眼鏡」的選擇8%和「舉手投足」12%。
由上圖可以看出來對於學生來說對自身外表形象來說，服飾的搭配是最重要的。
6.（單選） 請問你的髮型是誰幫你設計的
資料顯示；「理髮師」設計的佔68%，佔了一半以上的學生數，其餘的都是「自己設計」。
由此看出，髮型的設計對於乙個人的外表形象還是比較重要的,一半以上的都要求理髮師設計髮型。
7.（單選） 乙個人的髮型能體現出乙個人的氣質、風度，那麼你對你的髮型有何要求？
資料顯示；對髮型要求「時尚」的佔了40%，排在第二位的才是「體現自我」，第三位是「隨大流」，20%的學生，最後是12%，認為「一般就行」。
由此看出，時尚與體現自我的髮型最能體現乙個學生的氣質、風度。
8.（單選） 俗話說：「人靠衣裝，馬靠鞍裝」，你對穿衣有什麼講究？
資料顯示：選擇「款式」的佔了52%，佔了二分一以上，「顏色」佔20%，面料，4%。
由上圖可以看出，乙個衣服的款式最能體現出乙個學生的行為氣質。
9.（單選） 你購買服裝是最看重的是什麼？
資料顯示；購買衣服最看重「品牌」的佔48%，「價錢」佔20%，其餘「面料」和「款式」各佔4%和28
由此看出，近一半的學生認為；衣服的品牌似乎更能體現出乙個學生的良好形象。
10.（單選） 每個人都有自己喜歡的顏色，但對適合自己穿戴搭配的顏色你了解多少？
調查資料顯示；適合自己穿戴的顏色「會搭配」的佔36%，「一般」佔36%，兩者
佔據了一半以上的學生人數。可以看出學生對於服裝的顏色搭配還是比較在意的。對於「不清楚」和「有待嘗試」的佔了8%和20%的學生。
11.（單選） 你是通過什麼途徑學會服飾搭配的？
調查資料顯示：「家人、朋友建議」的佔24%，「雜誌、報刊上」佔40%，「模仿她人」的佔20%，「天生的」佔16%。
由上圖可以看出，佔的最多的是從雜誌、報刊上學到的服飾搭配，由將近一半的學生，由此可知學生在注重個人形象方面還是比較看重的，還願意花時間在服飾搭配上。
12.(單選) 乙個人的言談舉止體現出乙個人的教養和內涵，「言談」主要靠文化水平等方面來提公升；「舉止」你認為主要靠什麼來提公升？
由上圖看出，「家庭教育」佔16%，「文化學習」佔24%，「行為規範訓練」佔到了52%，「順其自然」佔8%。由此看出學生的舉止還是主要靠行為規範訓練來提公升的。
13.(單選) 古有「燕人學步」，走出優美的姿態，你認為下列哪些步伐具有美感？
上圖顯示；「平常步」佔84%，「舞蹈步」佔4%，「t型台步」佔8%，「其他」佔4%。由此看出對於學生的外表形象來說，走出最優美的姿態還是平常步最好。
14.(單選) 學校裡的大學生風采秀t型台展示活動你喜歡參加嗎？
調查結果顯示：「不喜歡」的佔72%，「喜歡」的佔28%。
由上圖可以看出，大多數學生不喜歡參加該活動的。
15.(單選) 你認為表情會影響你的形象嗎？
調查結果顯示：「會」影響的佔80%，「不會」的佔20%
上圖看出，表情的好壞是會影響到個人的形象的。
16.(單選) 平常裡，你最常表露的是什麼表情？
資料顯示：「笑容」佔68%，「無表情」佔到了32%。
由上圖看出，為了表現出良好的個人形象，大多數學生最常表露的是笑容。
17.(多選) 你認為在什麼場合需要注意個人形象？
調查資料顯示：「面試」佔22.34%，「約會」佔15.
96%，「參加婚禮」佔19.15%，「公司聚餐或晚會」佔14.89%，「朋友聚會」佔7.
45%，「上鏡」佔20.21%。
由上圖可以看出：面試是最學生最注重個人形象的時候，其次是上鏡，第三是參加婚禮，約會排在了公司聚餐的前面，最不注重個人形象的地方是家裡。
18.(單選) 組織形象風采訓練，幫你塑造乙個全新的自我，增強就業機率，你認為有必要參加嗎？
由上圖資料顯示，「參加，有必要」佔56.45%，「想參加，但沒時間」佔40.32%，「沒必要」佔3.
23%，由此看出，學生還是比較願意提高自己的個人形象的，有一半以上的學生認為是有必要的。
19.(單選) 參加形象風采訓練，幫你塑造乙個全新的自我，增強就業機率，你認為幾年級參加合適？
由上圖的資料顯示：「大一」佔40.32%，「大二」佔17.
74%，「大三」佔27.42%，「大四」佔14.52%。
由此看出，大一就開始風采訓練是塑造全新自我的最好的方法。
20.多選如果需要進行形象禮儀培訓，你希望得到哪些方面的培訓？
由下圖的調查資料顯示：「服飾搭配指導」佔20.44%，「美容彩妝訓練」佔13.
87%，「形態禮儀訓練」佔15.33%，「髮型指導」佔17.52%，「面試技巧指導」佔13.
14%，「理整衣櫃培訓」佔3.65%，「職業形象塑造」佔14.23%，「其他」佔1.
82%由此看出，學生最希望得到的形象禮儀培訓是服飾搭配指導，其次是髮型指導，第三位才是形態禮儀訓練。
五、結論
由調查結果統計出來的各項資料，我們能較直觀的看出決大部分學生對自己的形象十分看重，也存在極少數人對自己的形象不太在意。大多數在意自己形象的人都認為好的形象對生活的各個方面都會有一定的好處，都想通過一些方法來塑造令人滿意的個人形象。而這些人心中的理想形象則是有禮貌，有內涵的當代大學生形象。
那麼我們應該如何去身體力行地改善我們的形象呢？
1、注意語言。 語言是人類交往溝通活動的基本工具。人們靠語言交流思想、傳遞資訊和表達感情。
文明的語言樹立人文明的形象，雄辯的語言樹立人雄辯的形象，幽默的語言樹立人幽默的形象，虛偽的語言樹立人虛偽的形象。
2、注意風度。 風度是指乙個人的風貌儀表和舉止態度，同時也是指乙個人精神、氣質和品格的外顯表現。因此風度實際包括精神狀態、儀表禮節、行為態度和言辭談吐。
它實際反映出乙個人的道德、品格、性格氣質、學識修養、處世態度等。有人說，「高雅的風度是通向朋友心靈的暢通無阻的護照」。這是每位渴望成功的大學生朋友都值得擁有的「護照」。
3、注意儀表。 儀表是大學生自我形象的重要方面。儀表形象主要是指乙個人的儀容和體形。
它是由個體生理特徵和服飾共同構成的一種直觀的外在形象。儀表之美是人類的天然美。因為現代社會中人們習慣用美的標準來觀賞人、評價人、選擇人。
因此具有儀表美的人為自己贏得了獲取成功的最初機會，
4、注意具體行為。 在招聘時，大學生求職形象看起來似乎是主觀的東西，是招聘人的主觀印象。其實不然，這實際上是客觀的，是大學生的行為產生的效果。
從生理學角度說，行為就是包括臉部在內身體各部位做出的動作，這些動作可以是有意識的也可以是無意識的。人們的舉手投足，一顰一笑，都會給人持久的印象，並產生意想不到的效果，行為動作，對人的造型是不可等閒視之。
六、附錄大學生形象調查問卷
1.(單選) 你的性別是：
男女2. (單選) 您對自己的個人形象（服裝搭配、髮型、妝容方面）是否滿意、自信？
很滿意一般不滿意，覺得需要人知道無所謂，沒感覺
3.(單選) 您覺得個人形象好壞對乙個人的作用大嗎?
作用不大作用大，它可以讓我找到自己的風格，變得更自信無所謂
4.(單選) 你比較重視哪個形象禮儀？
儀容外表，如服飾、佩飾表情舉止
5.(單選) 對自身外表形象來說，你認為下列哪些方面對你來說最重要？
髮型的設計眼鏡的選擇服飾的搭配舉手投足其他
6.（單選） 請問你的髮型是誰幫你設計的
自己父母理髮師好友
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