幼兒園第一學期工作計畫

開心幼兒園第一學期工作計畫（2023年度）

工作目標：

認真貫徹幼兒教育法規，依法治教，優化教職工隊伍，不斷改變教育觀念，深化改革，開拓進取，全面推進幼兒素質教育和身心健康培養，以良好的姿態，迎接上級對園衛生、保教等各項工作的評估。

一、依法治教，強化管理：

1．以《幼兒園工作規程》調整我園幼兒教育工作、完善辦園條件，提高辦園水平，力爭通過上級教育部門對我園的等級評估。

2．完善幼兒園內部管理體制，全面實施園長責任制，實行職工合同制，和全員聘任制，爭強辦園活力，提高激勵機制的作用。

3．結合本園實際，進一步完善「保教質量量化」，「保教質量考評」等各項制度。做到認識到位，措施到位、管理到位，上下一心形成遵章守法，依法從教，促進教改工作的發展。

4．履行和規範家長學校工作，發揮家長學校的教育功能，提高家長的素質和育兒觀念，形成幼兒園與家庭教育目標的一致性，教育的連續性和教育的互斥性，促進幼兒健康成長。

二、科學管理，優化隊伍：

1．加強行政隊伍建設，規範園務委員會，發揮其骨幹、核心的作用，使園管理更民主，更完善。並繼續實施中、青年教師的培養計畫，以「團結、務實、奉獻、進取」的精神，統率幼兒園的保教、保健、後勤、衛生等工作，實現本學期的工作目標。

2．加強保教隊伍的素質建設，以幼兒園宗旨（教育孩子盡心盡力，服務家長全心全意）和激勵機制，提高教師科研能力，組織協調能力、表達能力、創造能力。並發揮層級管理的作用，提高全員主觀能動性。

3．加強師德教育，明確教職工職責提高自身的素質，樹立良好的教師形象，規範教工的行為，增進教職工對幼兒教育的自豪感和責任感，提高教育質量和服務質量。

4．轉變教育觀念，優化教育行為，用「園丁」精神創造適合幼兒成長的教育，優化教育行為，教育過程，提高教師的綜合素質。

5．切實抓好推普工作，創造各種氛圍，以多種形式，提高教師運用普通話教學的能力和水平，從而促進幼兒將普通話，運用其思維、交往和學習的能力。

6．支援、鼓勵教職工參加與本職工作對口的各項不同層次的進修和繼續教育學習，提高文化素養，提高保教隊伍的整體素質。

7．增強黨、團組織建設，發揮起堡壘的作用，豐富教職工的文娛生活，提高和改善物質待遇，增強集體的凝聚力。牢固樹立集體興衰我榮辱的觀念，讓全員樹立起為集體、為黨的幼教事業，為培養好幼兒貢獻自己乙份力量的職業風尚。

8．鼓勵青年教師投身幼教新星評選活動。通過對教師自身的駕馭教育教學工作能力，教師的良好品德行為等綜合素質的考核，選拔優秀的教師參加區幼教新星的競選。

三、科教並進，保證質量：

1．貫徹全教會精神，實現從思想觀念到教育實踐的根本轉變，按照「幼兒園學期課程目標」根據我園實際，確立教育目標，創設良好的教育環境，以科研促教研，在教學活動實踐中，以科學的方法啟迪和發展幼兒的智力，培養幼兒健康的體制、良好的生活習慣，把素質教育落在實處，以提高幼兒的綜合素質。

1 全園按「幼兒園學期課程目標」制定教育教學計畫，並運用多種教育手段，努力完成目標，以實現提高幼兒學習興趣，提高思維能力和動手操作能力，培養其良好的學習品質。

2 以大班為點，實現點上深化，推動各班科學啟蒙教學工作的開展。

3 深化「幼兒心理健康教育」課題研究，主、副班教師相互配合，在組織幼兒整天活動中，抓好教育的契機，言傳身教，培養幼兒健全健康的人格，促進身心和諧發展。

4 健全和完善保教工作和環境衛生隨即考核的制度（常規工作）行政人員堅持進行不定期，不指定科目的堅持，促進全園形成良好工作規範，全面提高保教質量和服務水平。

5 各年齡按幼兒的發展水平，開展普通話聽、說能力的訓練和培養，提高幼兒語言表達能力。鋪開嬰幼兒科學漢字教育的研究，提高幼兒的語言藝術。

6 活動室合理設定各種幼兒活動的區域，給幼兒提供自由活動的空間。