美術室工作總結

藝術室管理工作總結

南溪鎮中心校李元

時光如流水，在匆匆忙忙中，又一學期結束了。半年來，藝術室在教導處的正確領導、全體藝術教師的大力協作下，順利完成了學期初的預定目標，取得了較為令人滿意的成績。為使今後的工作更上一層樓，現將本學期的藝術室管理工作總結如下：

一、基本情況概述：

開學初，我們遵照教導處的要求，結合學校實際情況，制訂了切實可行的工作計畫，並盡可能地按計畫開展了豐富多彩的活動：監督教師搞好教學常規和常規教學，組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動，教師的教學行為日趨規範，學生學習美術的興趣日益高漲，校園文化氛圍空前濃厚。

二、取得的成績與經驗：

1、堅持常規月查不放鬆。每月按教導處的要求對教學常規進行檢查、通報，並督促教師針對錯誤及時整改，使藝術室為教學工作搭建乙個優良的平台。

2、以活動促教學。根據學期初的教研活動安排及教導處的臨時安排，定時或不定時地組織各種各樣的活動，調動教師美術教學及學生美術學習的積極性，提高藝術室的堡壘作用。

3、提高認識，加強管理。使教師認識到：要搞好教學，首先要有乙個優秀的教育環境，因此，必須加強藝術室管理，不斷改善藝術室的教學環境。

4、綜合開發課程資源。聯合全校師生，辦好黑板報、櫥窗，美化校園環境，營造出濃厚的藝術氛圍。能根據學校自身的特點進行環境改造。

三、採取的方法和措施：

1、按照教導處的要求，結合藝術室特點，安排並組織教研活動。

2、按時進行常規月查，並不定時地進行抽查，使藝術室教學能正常開展。

3、通過聽課和對學生進行訪問，促進了解全體美術教師在藝術室上課的效果。

4、鼓勵美術教師充分利用藝術室現有模具和自製教具進行教學，加強示範。

5、舉辦多種形式的美術活動，激發全體師生的藝術創作興趣。本學期舉辦的書畫展質量較高，充分顯示了學生美術水平的提高。

6、定期組織美術興趣小組活動，培養和發展學生特長。

四、今後的努力方向：

今後我們將繼續以「三個面向」為指標，全面實施素質教育，通過規範的教學活動和豐富的教研活動，提高藝術室為美術教學所起的作用，使藝術室真正成為培養人才、發現人才和創造人才的基地，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發展，同時營造出濃厚的文化藝術氛圍，使我校成為全市優秀的、獨具特色的農村學校之一。