一、指導思想：
2023年春季，我校德育工作將堅持以思想道德教育為主陣地，以養成教育為主線，以活動開展為載體，以人文素養引領為特色的德育工作思路。遵循小學生思想品德形成的規律和社會發展的要求，堅持「抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反覆」，培養學生健全的人格，為學生的全面發展和終身發展奠定良好的思想道德基礎。
二、工作重點：
這學期我校德育工作將以乙個目標（學會做人）、兩個服務（為提高教育質量服務、為未來社會主義現代化建設服務）、三個重點（改革、素質教育、安全）、四個突破（環境衛生、寢室管理、兩操質量、文明禮儀）、五個場所（教室、辦公室、寢室、操場、食堂、休閒區）、六個渠道（課堂教育、班會、讀報、課餘活動、板報、廣播）、七種方法（說理疏導、榜樣示範、實踐教育、環境薰陶、心理諮詢、規範約束、專家會診）、八步程式（穩定情緒、了解情況、思考對策、發現優點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、調整策略） 為工作重點。
三、具體工作：
（一）德育隊伍建設
1．加強學校德育幹部理論學習和研究，提高德育幹部素質。要做到：（1）每週周一教師例會之前，先召開德育工作碰頭會，教師例會上應布置當周有關德育工作（參考附件1、附件3），並詳細做好記錄備查；（2）各校要指定一名領導幹部主抓德育工作，並進一步明確德育工作人員的職責分工，確保學校德育工作的有效落實；（3）各校確保落實分管德育幹部每學期至少兩次參加主題班隊會課、或者早會課的制度，及時了解學校德育實施情況，並記好聽課記錄備查；（4）加強德育幹部理論學習，提高抓好問題學生轉化的能力；（5）認真貫徹學習《福建省教育廳關於加強普通中小學校學生管理工作的通知》（閩教基[2010]3號）及附件2：
《安溪縣學校德育工作督導評估細則（試行）》。
2．加強班主任隊伍建設，提高班級管理水平。（1）堅持班主任例會制度、要堅持每學期至少召開1次班主任工作經驗交流會議。（2）充分發揮優秀班主任的作用，加強後備班主任的培養。
（3）開展班主任管理能力培訓，促進管理規範化。指導班主任開好班會，精心設計班會課，並做好每週安全教育、主題班隊會、學生養成教育訓練、黑板報、國旗下講話、各種專題講座等活動的文字聲像材料收集整檔備查。
3．抓師德，提公升教師德育素養。要認真貫徹學習《福建省中小學教師職業道德考核辦法（試行）》（閩教人[2009]143號）檔案精神，要建立師德承諾監督欄，設立師德監督信箱，強師能，提高教師人文教育水平。縣委教育工委、教育局將繼續徵集、評選「我身邊的教育故事——成功教育案例」，評選優秀德育**，評選縣級先進德育工作者、優秀班主任活動。
4．抓好少先隊工作。要以少先隊為主陣地，做好紅領巾廣播站、黑板報、評比欄這些學校重要的宣傳陣地，要加強管理，精心組織，及時做好新聞發布、好人好事宣傳、教育政策貫徹和對外宣傳工作。紅領巾廣播站要利用每天中午時間，做好播音工作，學校、班級黑板報至少兩周要更換一期『營造全員育人的德育氛圍。
各校少先隊應結合季節特點、重大節日、每週學生養成教育訓練重點、每週班隊主題自行靈活開展相關隊活動。
5．加強學生幹部隊伍建設，培養學生自治管理能力。（1）學校、年段、班級、團組織少先隊要有計畫對學生幹部進行培訓；（2）要建立學生幹部檔案，實行班長負責制和班幹部輪換制，強化學生幹部競爭意識、責任意識、政治進步意識；（3）每年要評出一批各級三好生、優秀學生幹部、先進班集體。
（二）學生品德培養
1．堅持以中小學生《守則》、《規範》為主要教育內容，以整治校風、班風、學風為突破口，逐漸健全和完善各種管理制度，繼續推行評選文明班級為手段，並通過治理個別學生的不規範行為，使他們逐漸形成良好的文明習慣。
2．堅持國旗下講話。期初應有計畫有主題地安排好國旗下講話內容，及時宣傳介紹校園先進事蹟強化對學生各種良好的思想品德教育。
3．深入推進人文課堂研究，創設寬鬆和諧人文課堂氛圍，實施微笑、信心、鼓勵、競爭、民主「五進課堂」活動，使每位學生都能得到老師的關心和關愛，實施多元評價制度，為每位學生發展找準興趣點。
4．實現心理諮詢工作多元化，拓寬心理諮詢工作的途徑。即注重個體心理諮詢，也要注重團體心理諮詢。
5．加強文明禮儀的規範，組織**禮儀專題片，開設禮儀常識課，舉辦禮儀專題講座，樹立良好形象，爭做文明學生。
6．要勤抓學生的自我養成教育。每週根據乙個學生養成教育訓練重點，班科任老師都應該結合本班的實際情況，充分利用早會、集會、班會、紅領巾廣播站、黑板報、國旗下講話、結合學科課堂教學等途徑有計畫地開展教育活動。在校內開展行為規範、文明禮貌等方面的教育。
細化班級值日制度和一日常規的評比制度，強化學生自主管理意識，充分發揮班隊幹部的作用，放手讓他們自主開展工作。利用各項評比活動，把養成教育落實到每位學生身上，規範學生的言行，形成良好的班風和學風。培養學生良好的行為習慣和學習習慣。
（三）法制宣傳教育
1．各校要認真落實教育部等4部委下發的《關於加強青少年學生法制教育工作的若干意見》，深入實施教育系統「五五」普法規劃，進一步提公升師生的素質。要成立以校長為組長的學校法制教育工作領導小組；完善師生學法制度和學法情況考評制度；開展「青春自護、生命教育」、「一助一教育和矯治工作」、「師德教育」三個專題教育活動；要做到法制教育與健康教育、生命教育有機結合，與「警校共建」活動相結合，與特殊學生教育轉化工作相結合，與建立「文明平安學校」活動相結合，為學校教育事業「十一五」規劃順利實施創設良好的法制環境和社會氛圍。
（四）校園文化建設
1．繼續深入開展校園文化 「十個一」和班級文化 「十個一」的建設，校園文化建設要更加凸顯教育性，要根據校園環境建設的「淨化、綠化、美化和教育化」的目標，充分利用學校的每一塊園地，努力使校園內的一草一木、一磚一石都發揮教育的功能。
2．充分發揮共青團、少先隊組織的教育功能作用，實現自我教育、自我管理的目標，成立文明督導隊、自主組織主題活動等。積極開展學生社團活動。建立學生舞蹈隊、器樂隊、合唱隊、文學社、書法美術等協會等社團，促進學生健康成長。
3．抓好校園文化宣傳活動。開辦校刊、宣傳欄、校園廣播站、校園**等，讓正確的**、先進模範人物、健康書籍、現代科學技術走進學生心田。
4．學校是發展人、豐富人、成就人的樂土，校園不應是乙個物化的空間，而是創造出健康向上的精神文化，影響著學生的成長，指引學生的心靈。我們應從教育的原點出發，對教育、學校、校園文化這些概念進行本質思考。應以開展「書香校園」、「和諧校園」建立活動為載體，加強校園文化建設。
積極倡導「我與好書同行」的思想，開展系列讀書活動。
5．加大力度深化「民族精神教育進校園」、「愛國主義教育進校園」、「閩南文化進校園」、「青春健康教育進校園」、「廉政建設進校園」等活動，豐富校園文化生活和校外生活，為青少年構築美好的精神家園。
（五）建立平安校園
1．要建立健全安全工作制度。學校會議記錄一定要體現安全工作的布置和總結，堅決落實好每週的安全教育重點及安全工作例會制度、月總結匯報制度等（文字材料要存檔備查），確保學校師生的安全。中心學校安全巡查員要嚴格履行職責，要有巡查記錄備查。
節假日及防控自然災害要落實好值班制度，做到人員到位、思想到位、措施到位、行動到位。
2．要堅持做好甲型h1n1流感的防控工作，要做到思想到位、宣傳到位、晨檢晨報制度到位。要嚴格學生考勤管理，建立家校聯絡制度、報告制度，一旦發現學生（幼兒）未經請假缺課的要及時向學校報告，及時和家長聯絡，查清情況，及時處置。
3．重視交通安全教育，靠溪、圳、水庫的學校要特別注意防溺水教育，遇颱風、強降水天氣要做好學生的護送工作。教師值日工作要認真及時到位，堅決杜絕校園暴力事件的發生。
（六）凝聚教育合力
1．建立家長委員會，提高家長的素質和能力。
2．定期召開家長會，收集整理學生詳細資料，便於對學生實施靈活的、有針對性教育。
3．做好教師，特別是班主任的堅強後盾，讓教師敢管、願意管、放心管、大膽管、依法管。
梧桐附小
2023年2月24日
2023年春季德育計畫
仁懷市林閣小學 2012 2013學年度第二學期德育 工作計畫 2013年3月 仁懷市林閣小學 2012 2013學年度第二學期德育工作計畫 一 指導思想 以 以人為本 的思想為指導，充分發揮學生的主體意識，注重德育活動的組織實施。以活動系列化 形式多樣化 過程重體驗 內容針對性為目標加強活動建設。...
2023年春季學期德育計畫
一 指導思想 本學期我校德育工作繼續本著以 以人為本 的思想為指導，充分發揮學生的主體意識，注重德育活動的組織實施。以活動系列化 形式多樣化 過程重體驗 內容針對性為目標加強活動建設。德育活動要講實效，重過程，力求每次活動都能讓學生樂於參加 積極參加 獲得體驗 受到教育。鞏固校園文化建設成果，強化學...
2023年春季學期德育計畫
二 常規教育常抓不懈 1 抓好行為規範教育。開學第乙個月，各班要利用班會組織學生認真學習貫徹 中學生守則 中學生日常行為規範 教導處將會進行檢查。通過對學生集中進行行為規範系列教育，強化訓練，培養學生自我約束 自我管理的能力。通過具體的強化訓練，充分發揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動 管理評價，...