本次藝術節活動以「在陽光下成長」為主題，展示了新時期少年兒童的藝術風采；其目的在於豐富學生學校文藝生活,展示學生藝術素質,培養學生實踐能力,進一步推動我校藝術教育的發展。從整體來看藝術的組織是很成功的，達到了預期的目的。具體表現在以下幾個方面：
一、學生主體，全員參與。
本學期一開學，**美術兩組便對照工作計畫，認真學習、研討，制訂了切實可行的活動方案，經學校領導班子研究論證，多次調整修改，於4月中旬定好方案。
活動內容包括美術、**兩大塊，美術成果作品展和文藝匯演兩部分。校音美小組早著手抓好特長學生的培養，要求編排的節目必須能展示出專業教師的水平。
從活動情況來看，本次藝術節活動學生都能積極參與。首先表現在**和美術課堂也成了藝術節的活動領域。**學科強化舞蹈訓練，使得大部分同學都參與到活動中來。
二、隆重喜慶，展示技藝。
為了增加藝術節的喜慶氣氛，使此次藝術節成為孩子們的節日，在藝術節專案的設定和活動的組織形式上，充分尊重孩子意願，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。
專案設計新穎。新增了**劇、歌曲串燒、**快板等，大大激發了同學們的熱情。台下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
藝術的功能本來就是娛樂身心的，但藝術的表現卻必須一絲不苟、勇於創造。舞台上演員們的表現都非常的投入，個個吸引你的眼球，連老師都驚嘆學校原來隱藏著這麼多能歌善舞的人才。吸引了大批的家長和學生前來欣賞……藝術節展露孩子們創造的天性和自信的品質，成為他們表現自我風采的大舞台。
三、專案豐富，精彩無比。
本次藝術節雖然準備時間很短，但活動專案是豐富而精彩的。
單看11日的文藝節目的演出。校舞蹈隊帶來的舞蹈《小小手》表現了學生在課堂上專心聽講、認真思考、爭先發言的情景；《堆滿吉祥的山》唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人......更讓孩子們激動的還有教師的節目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場，孩子們激動的都站了起來；孩子們群體雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。
因為領導的的親歷親為，大家思想更重視，節目更上檔次；感謝**組的老師，正是他們極具創意的設計，節目才充滿了靈動；感謝所有的男教師，因為他們，保障了後勤工作的周到細緻；更感謝一線的語文數學老師們，正是他們，協調好課堂與課外的關係，理順了教學與活動的關係，才保證了在不影響正常教學的情況下，高質量組織好這次活動。。
我們的教師潛力無窮，我們的團隊合作有序，我們這個集體——了不起！
四、一點不足，幾點建議。
本次藝術節前期，忙於中期教學活動極為頻繁，教師外出學習的活動相對集中，外派學習人員多；後期，又是體操比賽，在時間安排上存在一定的緊張和衝突，至使藝術節展示活動之前的許多藝術作品、藝術表演的精彩只能是相對的，都還有很大的提高空間。再加之本校的藝術團剛剛成立，好多孩子的基礎不是很好，為了今後更好地發揮藝術節活動的教育效果，建議在以下幾方面有所改進。
1、制訂切實可行的活動方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負其責。又減小對學科教學的衝擊，同時也有利於活動質量和水平的提高。
2、編排節目的任務不應只是**老師的事，可以以比賽的形式來選拔節目。
隆重喜慶的第十一屆校園文化藝術節，在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響並未結束，學生們在藝術節活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術的天空飛得更高更遠；教育者的思考並未結束，我們思考本屆藝術節的成功經驗和失誤的教訓。我們相信：藝術教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。
小學校園藝術節活動方案
為進一步豐富校園文化生活，讓藝術走進校園，讓校園充滿藝術。為學生提供更多展現自我才華和提高自身的藝術修養，培養學生感受美 表現美 鑑賞美 創造美的能力，促進學風建設，培養學生創新精神和實踐能力，推動和加強校園文化建設全面促進學生成長 成才。學校將開展第八屆 校園文化藝術節 活動。具體方案如下 一 活...
小學校園藝術節活動方案
成語溢滿校園幸福伴隨童年 百草園小學第六屆成語文化藝術節方案 一 活動目標 面向全體學生，以育人為宗旨，以班級為基礎，重在普及，激發小學生對成語 藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，引導他們向真 向善 向美，體現百草園學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校成語特色及...
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