2013—2014學年度第二學期
課外活動是素質教育的重要內容，豐富多采的課外活動，有助於提高學生組織能力，通過相互合作，培養集體主義精神。學生第二課堂活動，是對第一課堂學習的延伸、補充、發展，具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能，可以豐富學生精神生活，陶冶情操，可以使學生學到多種新鮮知識，有助於培養興趣和愛好，發展學生的智慧型。
學校利用每逢雙周四下午第5、6兩節校本課程時間，開闢了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動，旨在促進學生素質的全面優化及提高。實踐證明，經過第二課堂活動的訓練培養，學生的思想覺悟得到提高，個性特長得到發展，知識面得到拓寬，動手能力也得到提高，與第一課堂教學相得益彰。第二課堂的即時性：
它可把即時資訊及時傳遞給學生。廣泛性：可以不受課標、教材、時間和空間的限制。
多樣性：形式生動活潑，內容豐富多彩，便於因材施教。自主性：
充分體現了學生在學習過程中的主體作用，為學生提供了學習與發展的理想環境，有利於培養學生的自學能力和創造能力。實踐性：大量的活動要學生自己設計、自己動手、自己檢驗，可以促使學生把動手與動腦、實踐與探索、學習與創造等密切結合起來。
隨著教學改革的深入，開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來。因此，**小學第二課堂活動的管理有重要意義。我校在開展這項活動中，主要作了以下幾個方面的工作。
一、領導重視是關鍵
我校領導非常重視第二課堂工作，校長親自掛帥，動員每一位教師參加這一重要的工作。當前，經濟、科技和社會的發展對人才培養工作提出了許多新的、更高的要求。如果我們的教育仍侷限於傳統的第一課堂教學，那麼不僅學生的動手能力和觀察能力培養會受到限制，而且學生的個性特長也難以發展，情操得不到陶冶，對學生以後的發展不利。
第二課堂是第一課堂的延伸和補充，是對學生進行思想教育的陣地，是擴大學生知識面和傳遞資訊的重要渠道。因此，學校領導應在思想上高度重視第二課堂活動，把組織第二課堂活動列入常規工作加以研究和檢查，並在時間、資金投入、場地、裝置器材等方面給以了充分的保證，從而使第二課堂活動得以順利開展。
為了便於開展第二課堂活動，我校領導對課堂教學時間進行了適當的調整，以減輕學生的課外負擔，安排固定時間（每雙周四下午第5、6節課）為全校性第二課堂活動時間。
二、建立一支相對穩定的輔導教師隊伍是重要保證
我們首先在思想上動員、號召大家爭當輔導教師。學校注意選拔思想好、責任心強、學識廣博且有一技之長的教師擔任輔導教師。輔導教師的工作要計工作量，對他們的成績要及時表揚、獎勵，有無第二課堂活動，活動中做的好壞作為對教師工作考核的一項內容。
三、以豐富多彩的內容、生動活潑的形式吸引更多的學生是搞好活動的重要標誌
建立與第一課堂緊密配合的學科小組，如數學讀報、縱橫碼等活動小組。這能使第一課堂知識得到加深、鞏固和實踐，會受到學有餘力的學生歡迎。
我校還建立以培養體育、文藝人才為目的的田徑隊、各類球隊、舞蹈隊、合唱團、器樂隊、書法、美術小組及棋類組等，發揮文、體積極分子的一技之長。
四、成績與困惑
1、由於各小組活動開展的認真、及時，在鎮及以上活動比賽中取得了較好成績。
2、學生活動中的安全如何保證。
附**：
圖為學生正在認真地繪畫
圖為學生正在學習手語表演
小學第二課堂活動工作計畫
第二課堂活動是課堂教學的延伸，不僅能開闊學生視野，增長知識，使學生學到許多課本中學不到的知識 還可以激發學生的潛能，培養學生的創新意識和能力，將所學知識用於實踐中，提高學生的合作與動手實踐的能力。因此，本學期將繼續開展此項活動，特制定計畫如下 一 指導思想。認真貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，發...
第二課堂活動
學生社團活動加入時間 2006 3 30 1 15 38admin點選 85 吉林省四平糧食學校大力開展第二課堂活動 一切為了學生，為了學生的一切 是我校辦學的宗旨，我校在教育 每個學生做乙個誠實正直的人的同時，又要培養學生參與社會活動的文化及獲得生存的能力。為了實現這個教育方向，並使不同型別的學生...
第二課堂活動工作總結
為了積極推進和全面實施素質教育，繁榮校園文化，活躍學生的文化生活，培養學生的個性成長和創新能力，提高他們的綜合素質，使學生德智體美全面發展。我校本學期自今年11月份以來，按照教體局提出的三個指導意見，組織開展了第二課堂活動。我校的具體做法是 定時間 定地點 定人員 定內容 一 定時間每週一至周五下午...