二、多給孩子一些表揚和鼓勵。
我們知道，3歲的小孩都喜歡聽好聽的。孩子有了進步，隨時鼓勵表揚她，讓她有成就感；孩子犯錯了，千萬不要當外人的面數落她，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這個我深有感觸，有一次，我拿孩子和別的同學比，我就說：
「你看人家***，怎麼怎麼地」，她不高興了，隨口給了我一句：「你明天不用來接我了，看誰好接誰去吧」。一下子就把我給說住了。
說錯話了，傷孩子自尊心了。再以後，我就知道了，世界上沒有完全相同的兩片葉子，孩子也是一樣，個性特點千差萬別，自己和自己比，今天和昨天比，即使是乙個很小的進步。
我們就只管豎起大拇指誇讚，做孩子背後的乙隻推手，給孩子以安全感，信任感，相信孩子自己能夠處理好自己的事情！
三、尊重孩子，和孩子交朋友。
我們應該了解自己孩子的興趣，愛好，喜怒哀樂。應該常跟自己的孩子溝通交流，我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天，哪怕只是短短的十分鐘，我會問問她今天在學校的情況，今天上什麼課來？你們小組有誰呀？
有沒有故事講給我聽呀等等。
尊重孩子，給她足夠的自由，讓她自己支配自己的時間。這個國慶節，4號她寫完作業，她問我：「我寫完作業，你讓我幹什麼呀？
」我告她：你自由支配。結果是在她舅舅家和她姐姐玩了兩天，看了兩部電影，和她弟弟電腦上打遊戲打了一下午，兩人笑的嘎嘎嘎。
還有就是最近班裡有過生日的同學，她回來和我說：「媽媽，人家們都照了生日照了，你什麼時候領我去呀？」我告她：
「隨時都可以，看你的時間，你哪天有時間通知我」。結果他就說了一句：「這樣啊，那我看哪個星期六日作業少，我早點做完。
」好，我告她「一言為定」。讓她做主，安排她的事情。
我們要放低姿態，以平和的心態、平等的觀念對待孩子，做孩子的朋友。成為孩子的朋友，她才能感受到輕鬆、快樂；成為孩子的朋友，她才會樂意與你談心，願意和你說悄悄話，你才能及時掌握孩子的心理與學習動向，及時發現問題並糾正問題。
說來慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，平時總是把更多的時間放到了自己的工作和家庭瑣碎事情上，對自己孩子的教育還存在著不少疏漏，我心情不好的時候，會對她發脾氣；有時候對她指手畫腳，大喊大叫；對於這一點我真的很慚愧。說心裡話，在陪孩子成長的過程中，我也茫然過，煩心過，不過總的來說，還算順利吧。因為她確實是乙個讓人省心的孩子。
特別是最近，每天都能看到她進步。比如說，自覺預習；自控方面有進步（手機）；讀書慾望強烈。我應該給她豎起大拇指，給她點讚。
希望她能以快樂的方式學習、以健康的身體成長、以美好的心態看生活。
最後，和大家分享一段**。
找見自己的影子了沒有？這裡面也有我來，我現在準備改正。真的，你陪伴不了孩子多久，用不了幾年，她就張開雙臂，飛向屬於她的世界。所以，抓住機會，全身心地愛你的孩子吧！
六年級家長會家長發言稿
各位家長某 姓 老師中午好 應某老師的邀請，今天誠意參加此次家長會。其實開家長會不是目的，主要原因就是希望家長能夠多督促孩子多教育孩子，以及能夠配合學校制度有效的管理孩子。作為家長，都希望自己的孩子能夠學習成績有所提高，甚至希望孩子是班級的第一名，每位家長都希望孩子為人處事會隨著年紀的增長而增長。明...
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首先表示感謝。在實驗小學學習六年，滑藝成為一名家長引以為豪 孩子自我滿意 親朋好友一致誇讚的優秀學生。是實驗小學各位老師特別是喬老師 石老師 楊老師，給予了滑藝無微不至的關心關懷，在滑藝的每一點進步 每一分成績 每乙個榮譽裡面，都凝聚著老師們不計其數的心血汗水。作為家長是十分的感謝！相信滑藝也非常感...
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