四、 教學重點、難點：
1、加強綜合，突出重點，注重語言的感悟、積累和運用，注重基本技能的訓練，從整體上提高學生的語文素養。
2、在全面完成各課教學任務的基礎上學習課文表達思想感情的方法，指導學生把作文寫得更有真情實感。
五、 教學措施：
1、轉變教學觀念，樹立正確教學觀，以育人為主，培養創新型人才。
2、認真學習新課標，在課堂中滲透新理念，以培養學生良好的學習習慣，自學能力及合作交往等能力為主，提高學生語言的聽說讀寫能力。
3、優化教學手段，以學生喜聞樂見的方式方法提高學習興趣，從而提高課堂效率。
4、加強讀寫訓練，啟發督促學生多讀課外書，讀好課外書，和好書交朋友，養成讀課外書的習慣，同時指導學生注意積累，勤動筆，養成做讀書筆記的習慣。
5、做好每個單元的測試工作，及時反饋，補漏查缺，加強培優補差，不讓乙個學生掉隊。平時精心設計各類練習，不濫抄濫做，減輕學生課業負擔。
六、 營建畢業考試氛圍，讓學生盡早進入狀態
1、通過主題班會，讓學生了解和認識畢業考試形勢和動態，強化畢業考試在學生心目中的分量，激發學生的參與熱情和對知識的渴望。
2、樹立榜樣和典型，激勵學生奮發向上。
3、在學生中開展「一幫一」形式多樣互幫互助的活動，增強同學之間的友誼，相互推動，共同進步。
4、在畢業考試的全過程中貫穿信心教育。
5、嚴格紀律管理。
七、 學困生的轉化工作：
想轉化後進生，首先要讓學生找回自信，鼓勵是後進生找回自信的最好良藥。在上課的時候，我會針對後進生會的東西提問，不在課堂上隨便批評他，抓住後進生的閃光點進行表揚，哪怕是點點進步。轉化差生需有耐心。
耐心，就是要允許學生有多次反覆，就是要提倡一而再，再而三地做教育工作，循序漸進，由淺入深，由低向高發展，這是歷史以來有效的教育原則。本學期將繼續抓好差下生的轉化工作。
2023年秋季學期六年級語文教學總結
三 做好轉差工作 針對我們班差生較多的情況，我很抓差生，給差生 開小灶 每課根進，要求生字詞語過關。既嚴格督促，又給與他們及時的鼓勵，使他們重拾學習的信心。四 抓好知識的落實和過關。在每個單元的教學任務之後，我都進行檢測針對學生從在的問題，及時解決。對確實空難的學生進行細緻的個別輔導，使之掌握，並能...
2023年春季學期六年級語文教學總結
六一班楊彥瓊 轉眼間，乙個學期的教學工作已經結束了，回顧這一學期以來，在學生的認真學習和刻苦努力下，在家長的積極配合和耐心幫助下，我圓滿地完成了教育教學工作任務，現將具體工作 具體做法 總結如下 一 做好學習方法的指導 俗話說，磨刀不誤砍柴功 最重要的學習莫過於方法的學習。搞好了學習方法的指導，對提...
蘇教版六年級下冊語文教學計畫2023年春
2013 學年春學期 語文教學計畫 班級 六年級 3 年 月 21 日 一 年級情況分析 本屆學生從總體上看，這屆學生的知識基礎處於顯的兩級分化，處於中間位置的學生寥寥無幾，有近十名學生基礎知識不太樂觀。班上的部分男生還沒有形成良好的學習習慣，平時放鬆自己，學習上和生活上皆如此，特別是特殊家庭的孩子...