三、求發展
高三的學習生活是非常緊張的，如何在短暫的時間內讓學生有乙個大的提公升，需要班主任運籌帷幄，有長遠眼光，有全域性意識。我們同學的學習成績一般，目前有兩個同學練體育，兩個同學在外學習美術，三個學生學播音主持，高三的目標就是直面高考，要讓同學們自己有成功意識，要讓學生意識到成功是我們策劃出來的，不是天上掉下來的。基於學校目前的高考形勢，我大力鼓勵學生學特長，走藝術類高考之路，對他們我在思想上支援、行動上鼓勵、生活上關心。
對特長生的鼓勵也促進了其他同學的學習。爭取在班級建立濃厚的學習氣氛。能夠持久激發同學們的成功動機。
四、強管理
（一）、充分發揮班幹部的作用
根據多年的當班主任的經驗，我始終不斷地強調充分發揮班幹部的作用，選拔、培養、使用好幹部是班主任的寶貴財富，我們班從班長、到值日清掃的小組長都是同學們自己申報、同學評議、班主任最後決定的。
（二）、值周班長輪流制度給大多數同學提供乙個展示個人管理能力的舞台
基於班級管理工作的穩定性，大多數班幹部是穩定的，為了給其他同學乙個公平的機會和舞台
好，同學們都很喜歡，都很愛護。今年，我特意在教室裡養了一盆「一帆風順」，祝同學們高考順利！
（三）、設計好板報，展現同學們的青春風采
班級活動爭取全員參與，這樣的集體才更有凝聚力，而同學們也在參與集體活動的一點一滴中體現了自己的人生價值、找到了向上的動力。我們班的板報有專人負責、兩個學習委員統籌安排。爭取每期都有意義，成為班級文化的新亮點。
五、重細節
（一）、兩本日記，力求班級管理精細化
我們班有兩本班級日記，其中一本是學校政教處發的，另一本是我們班自己的班務日記，在高一高二試行班務日記的基礎上，適應高三的新情況，我們在廣泛徵求同學意見的基礎上重新進行了修訂：新增了高考倒計時，我的好習慣，我的心裡話等等。將在開學第一天投入使用。
這本班務日記在時間上：從早到晚，從早上誰開門到晚上誰鎖門；在學習內容上：從早自習到晚自習前的「百家講壇」,到晚自習的紀律。
在管理專案上從宿舍到課堂，從室外到室內。是我們班的「大百科全書」。在參與度上，每天每篇日記都至少有8人參與。
可以這麼說，這本班務日記將是我們三年六班的「心靈史」。
新學期高三班主任工作計畫
高三，作為乙個高考班，在學生們的心中是將三年的高中生活劃上句號的時候了。作為高三xx班高考備考工作的組織者和管理者，我身感責任重大。必須下大力氣狠抓班風建設，營建乙個良好的班級氛圍和環境，提高教學質量。本學期我的高三班主任工作計畫如下 一 班情分析高三xx班現有學生53人，男生16人 女生37人 住...
新學期高三班主任工作計畫
本學期是高三第二學期，還有100多天就到高考了，經過乙個學期的學習學生的成績相應的有所提高，但離高考的要求還有一定的差距，教學難度和管理難度還都比較大，這一學期對於這群孩子來說又非常關鍵，作為班主任應從思想上予以重視，為提高學生成績，讓班級工作上乙個新的台階，特制定本工作計畫 一 認清形勢，做好班級...
高三班主任新學期工作計畫
按 中學生日常規範 要求學生，做好日常管理工作。在儀表 衛生 集體活動等方面按日常要求，讓學生感到高三最後半年的學習還是一如既往。關注臨界生和特優生工作。上學期的幾次月考中，本班重點線人數多次不足，重點臨界生多達xx人，這xx人若能在這學期再努把力，可能會考上更好的重點大學，同時也可保證我班任務的完...