丁家嘴小學尤雪梅
一、學情分析：
由於小學二年級孩子年齡都比較小，在安全方面不是特別的注意，甚至疏忽安全問題，並且沒有安全意識。這套教材以培養學生的自我保護能力。強化小學生自救自護意識的養成。
二、指導思想
生命對每乙個人只有一次，是我們最寶貴的財富，安全成長，擁有健康是我們共同的願望。《中小學公共安全與生命教育》這門課程，充分體現了國家對同學們健康成長的關懷，也反映了家長和老師的期盼。《中小學公共安全與生命教育》課程將帶領同學們一同理解安全的意義，學會快樂的生活，掌握安全知識，提高他們的安全防範能力，培養他們的安全防範意識，樹立了安全第一的思想，增強了安全教育的緊迫感和責任感，消除了成長過程中的困惑，獲得了最真實的生命體驗，拒絕**，防範侵害，遠離危險，安全健康的成長。
三、教材分析
公共安全教育的主要內容包括預防和應對社會安全、公共衛生、意外傷害、網路、資訊保安、自然災害以及影響學生安全的其他事故。幫助和引導學生了解基本的保護個體生命安全和維護社會公共安全的知識和法律法規，樹立和強化安全意識，正確處理個體生命與自我、他人、社會和自然之間的關係，了解保障安全的方法並掌握一定的技能。
四、教學目標
1.讓每位學生擁有健康身心，情緒愉快，知道快樂益於身心健康。
2.充分利用每週一次的衛生知識、健康教育課，加強對學生的疾病防治及良好的衛生習慣教育。
3.增強自我保護意識，形成尊重生命、愛惜健康的態度，進而尊重關懷他人的生命與健康，為學生的終身幸福和終身發展奠定基礎。
4.培養學生從小養成簡樸的生活習慣，不奢華、不浪費，以簡單為快樂。
五、教學重點與難點
重點是教育學生遵守學校常規，進一步培養學生的愛心，引導學生感受大自然的美麗，喜歡在大自然中活動。
難點是讓每一位學生都健康快樂地成長，並有愛心，能互相幫助，不論是在學習，還是在生活中都是快樂的小天使。
六、教研課題
怎樣才能有效的保護自己？
七、教學中採取的措施、方法：
1.培養學生自覺參與課間活動，保持充沛的精力，上好每節課。利用各種檢查、競賽促進學生行為習慣的形成。
2.教學時運用多種教學手段，如掛圖、模型、表演等激發學生興趣，鞏固教學效果，促進能力的培養。
3.聯絡學生實際，對學生進行心裡健康教育，教育學生團結協助，尊敬師長，讓學生熱愛體育，熱愛生活。
小學二年級安全教育教學計畫
高傑一 學生情況分析 本班共有學生42名，其中男生25人，女生17人班級紀律較差，課堂思維懶惰，加上知識基礎不夠牢固，學習態度不夠端正，上課聽講注意力不集中，回答問題積極性不高。針對這種情況，教師要引領學習積極的同學，由他們帶動並幫助學困生，調動全班 比學趕幫 的積極性。同時，教師在新知識的 過程中...
學校公共安全教育教學計畫
東新寨中學安全知識教育教學計畫 一 指導思想 我校的 安全常識教育 是以 中華人民共和國未成年人保 中小學公共安全教育指導綱要 中小學生守則 中小學生日常行為規範 等檔案為依據，針對學校學生的實際情況，以安全知識為載體，加強中學生安全教育，提高學生的安全意識，養成良好的行為習慣。以 安全第 一 預防...
學校公共安全教育教學計畫
安全教育九年級教案 第一章哪些娛樂場所不能去 教育目的 1 加強安全教育，保障學生的在校安全，提高學生自身的自我保護意識和遇事沉著冷靜的好品質。2 讓安全知識深入人心，為學生終身受益。教學重難點 告訴學生哪些娛樂場所不能去。教學時間 一課時 教學過程 一 例舉事例，說明注意安全，加強安全意識的重要性...