中心幼兒園工作計畫

2021-03-04 09:14:19 字數 2844 閱讀 5206

一、指導思想:

以科學發展觀為指導,牢牢把握以幼兒發展為本,讓每個孩子都享受快樂體驗成功的辦園理念和提公升管理品質,推進課程改革,提高保教質量,辦讓孩子喜歡的幼兒園,辦有文化內涵的幼兒園的辦園思路。致力突出隊伍建設和文化發展這兩大重點,著力抓好園本培訓、過程管理、文化建設這三大環節,確立新目標,採取新舉措,實現新發展,進一步提公升我園的辦園水平。倡導快樂閱讀,讓幼兒在閱讀書籍中成長,讓每個孩子都享受成功的快樂。

二、工作目標:

1、加強幼兒園園本培訓,夯實隊伍素質

2、加強幼兒園過程管理,提高管理效益

3、加強幼兒園文化建設,提公升辦園品位

三、具體措施:

一 )、在隊伍建設上,注重乙個「優」字

1、加強幼兒園領導班子建設,樹立正確的管理思想,提高管理能力和水平。每乙個領導幹部要勤於學習,善於思考,長於研究;要胸中有全域性,眼中有目標,手中有重點;要小事記在心,大事抓在手,難事走在前。

2、加強幼兒園骨幹教師建設,充分發揮骨幹教師的示範、引領作用。幼兒園要為骨幹教師提供外出學習交流的機會,舉辦優課展示、教學觀摩、專題講座等活動,使一些有潛力的青年教師能聚焦業務,脫穎而出。

3、加強幼兒園園本培訓力度,通過幼兒教師全員培訓、考核等形式,促進不同層次教師的成長。大力弘揚人民教師的高尚師德和無私奉獻精神,塑造一支敬業、精幹的教師隊伍。

4、加強幼兒園後勤隊伍建設,制定一日工作規範,明確崗位工作的流程操作要求,建立健全長效的考核機制,進一步規範相關的工作行為,積極為教師和幼兒提供教與學的方便,確保幼兒園的各項工作正常有序開展。

二)、在層級管理上,落實乙個「細」字

1、進一步理順層級管理網路,明確各層級應有的權力,明確各層級應盡的義務,各層級的管理者都要細化管理要求,明確操作規範,從縱向確保各層級管理資訊暢通。

2、進一步完善層級管理機制,做到職責與考核對等。根據全體教工在實際操作中的經驗及建議,幼兒園重新修訂了層級管理的崗位內容和崗位職責,每乙個教職員工要清楚各自所在的層級,明確各自的崗位內容和崗位職責,

3、進一步健全民主管理體制,做到規範與創新同行。傾聽全體教職工的心聲,建立良性迴圈機制。

4、進一步加強常規管理檢查,做到考核與獎懲掛鉤。從教師的教育常規入手,抓計畫的制訂,抓活動的落實,抓考核的公開;從幼兒的一日常規入手,抓興趣的萌發,抓習慣的培養,抓情況的反饋。在幼兒園教科研工作、宣傳工作、安全工作、家長工作、班級管理工作等方面進一步細化,嚴格執行「計畫——落實——檢查——反饋」的四環執行方式,認真做好評優、評先活動。

三)、在常規工作上,確保乙個「實」字

1、在制定目標時,要有數量概念。每乙個教職員工在制定各自的工作目標時,要清醒地意識到,自己的崗位在**,自己的職責是什麼,然後思索自己的目標。在制定目標的時候,不僅要有「數」的規定,還要有「量」的要求,這樣我們幼兒園的每乙個教職員工就會目標明確,有所事事。

2、在執行計畫時,要有時間概念。不管哪一項計畫,都會有乙個時間限制。要有明確的時間概念,要求教工做到的,自己首先要做到,要求教工完成的,自己首先要超前完成,這樣我們幼兒園的每一項工作就能按部步就班,齊頭並進。

3、在完成任務時,要有標準概念。我們有些老師對於幼兒園布置的任務,只是機械的完成,不講質量,不計效果。在布置乙個任務時,要闡明此項任務的明確標準,幼兒園的每乙個教職員工在完成乙個任務時,要依據標準竭盡所能,這樣我們幼兒園的每一件事情就會有條不紊,有所成效。

4、在履行職責時,要有責任概念。作為一名普通的幼教工作者,我們都明白需要耐心、細心和愛心。但這僅僅是做工作的前提,要做好這份工作,更需要的是我們的責任。

安全工作、家長工作、班級管理工作、幼兒的生活起居等等尤其需要我們的責任,這樣我們幼兒園的每乙個環節就會保質保量,有所成績。

四)、在家長工作上,力求乙個「勤」字

1、各班主任要保質保量、按時完成家長園地的版塊宣傳,讓家長及時了解孩子的在園生活。

2、充分發揮「幼兒成長檔案」的作用,成長檔案是孩子在幼兒園生活的足印,孩子在園的點滴進步和孩子的歡聲笑語是家長無法感受到的。我們做老師的應該用心去捕捉那一刻的喜悅,把它記錄下來,和家長一起分享。使「幼兒成長檔案」成為宣傳幼兒教師工作的一面鏡子,乙個視窗。

3、充分發揮「家長開放日」活動的作用。調動家長的積極性,要改革以往的活動形式,研討家教工作新舉措,探索家長工作新模式,拓展家庭教育的新內容、新方法、新途徑。密切家園聯絡,進一步完善幼兒園為家長服務的制度與措施,提高家長的滿意率。

具體工作安排:

九月份:

1、正常教育秩序,制訂各類計畫。

2、召開小班新生家長會。

3、教師演講比賽。

4、師徒結對活動。

5、啟動教師讀書活動。

6、環境創設評比活動。

7、教師園內活動美術公開課暨綱要研討活動。

8、各班建立幼兒電子成長檔案。

9、家長會。

十月份:

1、教師園內活動美術公開課暨綱要研討活動。

2、中、大班家長會暨科學認讀課題第二次家園研討活動。

3、小班親子活動——重陽老少樂。

4、防震疏散演練。

十一月份:

1、教師園內活動美術公開課暨綱要研討活動。

2、小班家長會暨科學認讀課題第三次家園研討活動。

3、園本培訓課題中期評估活動。

4、中班親子活動——親子環保製作比賽。

5、消防知識講座。

十二月份:

1、教師園內活動美術公開課暨綱要研討活動。

2、科學認讀課題第四次家園研討活動。

3、園內慶元旦活動。

大班:親子運動會

中班:百公尺童車賽

小班:親子聯歡會

一月份:

1、青年教師課件製作比賽。

2、老教師文件處理比賽。

3、課題研究階段總結。

4、幼兒發展評估工作。

5、教師年度考核工作。

6、總結交流工作

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