「學習雷鋒、做美德少年」網上簽名寄語活動方案
——海安縣教師進修學校附屬小學
為深入貫徹落實黨的十八大精神和全國未成年人思想道德建設工作電視**會議精神，廣泛開展「我的中國夢」主題教育，進一步深化「做乙個有道德的人」主題活動，推動學雷鋒活動常態化，按照上級通知要求，今年「六一」期間將繼續組織開展「學習雷鋒、做美德少年」網上簽名寄語活動。將有關事項通知如下。
一、活動目的
圍繞立德樹人根本任務，以「六一」國際兒童節為契機，以「學習雷鋒、做美德少年」為主題，以網上簽名寄語為載體，引導未成年人向道德模範、最美人物和身邊好人學習，見賢思齊，從力所能及做起，培養勤奮學習、積極上進、艱苦奮鬥、勤儉節約的優良品行，培養社會責任感、創新精神和實踐能力，培養實現「中國夢」的人生志向，自覺踐行在家做乙個好孩子，在學校做乙個好學生，在社會做乙個好公民。
二、活動時間
2023年5月26日至6月15日。
三、活動內容
依託中國文明網、央視網、校園網平台宣傳雷鋒精神，學習美德少年事蹟，組織廣大未成年人登入相關**簽名寄語，抒寫學習、崇尚和爭當美德少年、弘揚雷鋒精神的心得體會。
四、活動安排
1、5月26日至6月15日，學校將組織學習雷鋒事蹟，誦讀雷鋒日記，**有關雷鋒的故事片，完成書面寄語。
2、5月26日至6月15日， 組織全校少先隊員登入中國文明網、央視網，開展網上簽名寄語。留言寄語可以個人名義，也可採用小組、團隊、班級或家庭等方式進行，內容要主題突出、健康向上，反映真情實感。活動期間，中國文明網、央視網每天彙總各地參與簽名寄語的人數，刊出精彩寄語。
3、學校電腦室集中開放時間安排：5月31日（
三、六年級）；6月4日（
一、五年級）；6月6日（
二、四年級）；其它時間如有安排請班主任與電腦室程大春老師單獨聯絡。
4、認真做好跟蹤反饋。活動期間，中國文明網、中國網路電視台每天彙總各地參與簽名寄語的人數，刊出精彩寄語。6月15日，各班主任對活動情況進行總結。
五、活動要求
1、提高思想認識。網上簽名寄語活動是「六一」節慶活動的重要內容，是弘揚雷鋒精神、深化「做乙個有道德的人」主題活動的重要載體，是發揮未成年人生力軍作用、推動學雷鋒活動常態化的重要舉措，也是全國未成年人思想道德建設工作的規定動作。
2、突出工作重點。要結合網上簽名寄語，廣泛開展未成年人「學雷鋒在行動」道德實踐活動，開展學雷鋒主題教育，開展日行一善、小小志願者、文明小部落格等活動，大力推進美德少年評選表彰和學習宣傳，引導未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學雷鋒活動落實到學習生活之中，在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會文明待人。
3、精心組織實施。各班級要關注網上簽名活動，謀劃好本班級的網上簽名活動。要刊發精彩留言寄語，加強互動交流，在「六一」前後形成活動熱潮。確保本校網上簽名寄語活動的開展。
六、活動領導小組：
為保證這項活動紮實有效的開展，學校成立「學習雷鋒、做美德少年」網上簽名活動領導小組，具體如下：
組長：張春梅
副組長：袁亞琴儲麗華
成員：許靜陳月徐海平陳克東蔣春蘭倪慶華
「學習雷鋒、做美德少年」網上簽名寄語活動總結
海安縣教師進修學校附屬小學
我校根據《關於開展「學習雷鋒、做美德少年」 網上簽名寄語活動的通知》精神，進一步推動學雷鋒活動常態化，豐富和深化「做乙個有道德的人」，把未成年人學雷鋒活動引向深入。我校於5月26日至6月15日在全校開展了「向雷鋒學習，做美德少年」的網上簽名寄語活動，現總結如下：
1、廣泛宣傳，組織到位
我校結合實際制定了「學習雷鋒、做美德少年」 網上簽名寄語活動方案；我校召開了全校師生動員大會，號召全校學生積極參加此項活動。。2023年5月26日公升旗儀式上，少先大隊向全體少先隊員發出倡議對學生進行宣傳發動，動員全班學生登陸中國文明網、央視網積極投入到「學習雷鋒，做美德少年」網上簽名寄語活動中去，學生們對此項活動積極響應紛紛參加活動。
2、學生踴躍參與，參與面廣
我校學生進行網上寄語活動，主要是依據學校安排利用課外活動時間以及其它的一些空餘時間,組織學生在學校綠色網路公益教室和班級大背投電腦進行，家裡上網的同學可以在家裡留言欄上留言,表達自己的如何向雷鋒學習，怎樣做美德少年；學生家裡沒上網的由班主任把學生的留言替學生提交到網上。學生們爭先恐後的抒寫崇尚和爭當美德少年、弘揚雷鋒精神的心得體會。"用我們的行動，做乙個遵紀守法、樂於助人的好少年"、"學習雷鋒就要從身邊做起，從身邊的小事做起"、"學習雷鋒，這不僅僅是乙個口號，而是乙個讓我們做美德少年的奮鬥方向"。
一條條寄託孩子們真情實感話語就傳上了網路，句句留言表達了同學們對雷鋒的敬仰和學習雷鋒精神，爭做美德少年的決心。
3、各班利用班會課，在班級開展一次「向雷鋒學習做美德少年」的主題班會。
交流自己的簽名寄語，收集的雷鋒事蹟，然後用手抄報的形式進行展覽。讓每位學生都能學習雷鋒精神，從我做起，從身邊的小事做起，提高自身素養，做乙個有道德的人。
4、激發了學生的爭當美德少年的熱情
讓學生網上簽名寄語，使我校學生受到了一次很好的品德教育，學生的感言寄語文字質樸、感情真摯、令人鼓舞，充分展示了我校學生積極參加道德實踐活動，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，增強道德意識，養成文明習慣，爭當有道德的人。
在老師的帶領下簽名寄語後，從我做起，積極對教室進行大清潔，同學們分工合作，掃地、擦窗、抹桌椅……大家互相幫助，幹得熱火朝天。充分體現了雷鋒叔叔互相幫助的精神。同學們以自身行動實踐了向雷鋒叔叔學習的諾言，真正做到「人人學雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷鋒」。
大家體會到，「學雷鋒」的目的不是為了得到別人的讚賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛。
同學們紛紛在網上寄語中表示要永遠向雷鋒學習，做乙個新世紀的美德少年，讓更多的人分享孩子們的樸素情懷。我們的家長在幫助孩子開展網上簽名寄語活動時，也受到了心靈的震撼，學習他的那種樂於助人的友愛精神，真誠地愛人、關心人、幫助人，將會使我們的國家和我們這個時代更加合諧更加美好。從小事做起，將這種雷鋒精神傳承下去，是我們也是這個社會的使命」
截止2023年6月15日，我校學生參加網上簽名寄語的人數為３６０１人，參與率100％。參與面廣，積極性高。
本次活動對未成年人強化道德實踐、增強道德意識、養成文明習慣、爭做有道德的人起到了促進作用。也是學習雷鋒精神的昇華，更是今後踐行的延續。學習雷鋒，做美德少年，我們一直在行動。
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