長城中心小學
為深入學習貫徹黨的十七大精神，深刻領會弘揚中華文化，建設中華民族共有精神家園的科學內涵、精神實質、根本要求。以普通話和規範漢字為載體，以進行中國傳統文化教育為核心，以誦讀中華經典詩文為主要內容。進一步提高全體師生語文素質，使更多的人了解民族優秀傳統文化，成為民族優秀傳統文化的承載者、傳播者，為繁榮和發展社會先進文化，淨化社會風氣，構建社會主義和諧社會做出新貢獻。
一、指導思想
根據十七大報告中提出的要「加強中華優秀文化傳統教育」、「建設中華民族共有家園」的工作要求，在我縣科技文化藝術節期間大力開展經典詩文誦讀活動，進一步提高我校廣大師生的人文底蘊和道德修養，促進師生成長進步，促進校園特色文化建設，全力打造具有吳起教育特色的「誦讀之鄉」。
二、活動原則
1、堅持以德為本、德智兼修的原則。通過開展誦讀活動，使廣大師生深刻領會經典的思想內涵，受到教育與感染，懂得珍愛生命、尊重生命、美化生命，學會正確處理人與人、人與社會、人與自然之間的關係，學會互相尊重、互相關懷、互相照顧、互相合作，形成愛父母、愛祖國、愛人類，愛自然、愛生命的思想感情，不斷提公升倫理道德和文明素養，提公升語言文字應用水平。
2、堅持以人為本、貼近生活的原則。誦讀活動的內容和形式要貼近師生工作、學習、生活的實際，開展形式多樣、內容豐富、感染力強，以引導師生健康發展為宗旨。要通過學科教學、專業學習、課外拓展、環境薰陶等多種途徑組織活動，指導學生根據自身條件選擇經典詩文篇目進行學習誦讀。
3、堅持以實為本、注重常規的原則。各中小學校要明確開展誦讀活動的最終目的，注重誦讀活動的實效性。以經典誦讀競賽為契機，抓好常規誦讀，精讀細品、學思結合、學以致用。
注重從實際出發，挖掘本校優勢，採取深入淺出、寓教於樂的形式，因地制宜地開展好經典誦讀活動，並使其常態化，為打造書香校園奠定基礎。
三、參賽物件
長城中心小學在校全體學生。
四、誦讀內容
語文課程標準中推薦的優秀古詩文；《三字經》；《**規》；《論語》；神話故事和寓言故事；經典的現代勵志詩文等。
五、活動安排
（一）活動時間安排
1、各班語文教師負責於5月19日上報所代班級誦讀優秀學生（含組合）3-4名。
2、學校定於5月25日下午第三節節課集中在餐廳一樓進行初賽，選撥出11名學生（含組合）進行校內決賽；5月26日下午舉行決賽，選3—5名（組合）參加全縣的複賽。
（二）活動要求
1、緊扣主題。中華詩文誦讀活動要緊扣「經典浸潤人生」的主題，圍繞尊重生命、珍愛生命、讓生命精彩等命題選擇或創作詩文，古詩、現代詩不限。
2、形式創新。中華詩文誦讀提倡形式創新，可穿插舞蹈、吟唱、書法等其他藝術樣式，以進一步提公升詩文誦讀的藝術表現力，感染力。師生可同台誦讀，可個人誦讀，也可集體誦讀。
3、注重實效。通過誦讀、解讀經典詩文，使師生對生命的多彩，生命的意義，生命的責任，生命的偉大有更深、更多的理解。從而使師生更加珍愛生命，更加熱愛生活、熱愛學習和工作，更加努力書寫好自己的人生。
經典詩歌誦讀比賽活動安排
迎國慶，頌中華，育新人 經典詩歌誦讀比賽活動安排 為迎接國慶佳節，慶祝祖國的第63個生日，加強以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，弘揚中華民族優秀文化傳統，我校促進書香校園 文明校園的建設，結合區教育局在全區中小學學生中開展經典誦讀的活動要求，我校擬2012國慶節來臨之際組織開展...
經典詩歌誦讀活動方案
一 指導思想 中華經典文化，是中華民族燦爛文化的瑰寶。為了活躍公司的文化氛圍，讓公司青年員工通過經典美文誦讀活動得到更好的拓展何延伸，充分發揮經典美文誦讀在激發公司團員民族自豪感 提高道德情操和審美能力等方面的作用 同時也為了更好地提高團員的語文素養，提公升語言表達能力。結合 中秋 這一傳統節日到來...
詩歌誦讀比賽總結
中華誦 詩歌誦讀比賽工作總結 對於此次 中華誦 詩歌誦讀比賽活動，確實是有點不盡人意。主要是在於我們的前期部署工作做得很不夠。首先，從活動策劃來看，活動策劃人員太少，無法做到真正的統籌兼顧。在詩歌朗誦比賽活動舉辦方面文藝部也是沒有什麼經驗的，策劃只有一兩個人負責，未能考慮到的細節很多，這也是我們這次...