「與青春同行·與好書相伴」
——傳媒學院首屆「讀書月」系列活動策劃
一、 活動背景
為迎接2023年4月23日「世界讀書日」的到來，引導和鼓勵大學生走進圖書館，與書為友，養成「好讀書、讀好書」的良好習慣。同時，為更好迎接共青團成立90周年的到來，以及配合學校60周年校慶活動，學院決定於3月23日至4月23日舉辦主題為「與青春同行·與好書相伴」的「傳媒學院首屆讀書月」系列活動。
二、 活動目的
（1）加強學院學風建設，努力為傳媒學子營造積極向上、清新高雅的校園文化氛圍，引導大家養成良好的閱讀習慣，幫助大學生提高人文素養，提公升閱讀品味，共建和諧校園，以實際行動迎接學校60周年校慶；
（2）通過舉辦圖書推介、名著電影賞評、讀後感徵文評選等一系列活動，讓大學生進一步認識圖書館和網路資源的資訊、教育和服務職能，進一步認識到書籍的強大魅力，從而使同學們走出學習資源利用不足的困境，使圖書館和網路資源發揮其真正的效用。
三、 活動時間 3月23日到4月23日
四、 活動地點內蒙古師範大學傳媒學院
五、 活動內容
活動一：「書中自有**屋」優秀圖書、雜誌推薦活動暨「讀書月」啟動儀式
一、活動目的：
為廣大學生推薦圖書館及各**中極具價值的各類好書和資源，幫助學生走出對圖書和網路學習資源利用不足的困境，使圖書館和網路發揮其真正的效用。
二、活動物件：全院學生
三、活動時間：3月23日~3月30日
四、活動流程：
1、學習部將活動策劃下發至各班學委，各班學委抽取時間告知本班同學活動方案，並宣告「讀書月」開幕。
2、各班同學按照活動要求，利用課餘時間上網，進行推薦。
五、活動要求：
（1）推薦優秀圖書
請寫明推薦書名、作者、出版社和推薦理由（不少於，另附一張該書的封面**或截圖），以及推薦人的姓名、學號、所在班級，做成word文件，文件名為班級+姓名+學號（如10級教育技術班張三2010110***x.doc）以電子郵件的方式，傳送至：
（2）推薦優秀雜誌
請寫明雜誌名、期刊號、出版社和推薦理由（另附一張該雜誌的封面**或截圖）及推薦人的姓名、學號、所在班級，以電子郵件的方式，傳送至：
六、評選要求和辦法：
1、推薦優秀圖書應當考慮以下幾個原則：
① 思想性，積極向上，觸動人心。
② 可讀性，適合大學生的特點
③ 文化品位高雅脫俗
2、推薦優秀雜誌應考慮以下幾個原則：
① 必須為科學文化類雜誌，且仍在出版
② 雜誌文章具有開拓視野、啟迪人生、提高技能或學術研究的作用
③ 適合大學生閱讀，但須避免娛樂化、低俗化
七、獎勵辦法
評選結束後將進行**，按照活動參與人數多少，分設「最受歡迎書籍」獎；「最受歡迎雜誌」獎各若干名；
評選結果到屆時將在學院網或學工辦通報欄處公布，師生推薦的書目經彙總後，由有關師生篩選列出我院學生的閱讀書目。
本活動的參與者與獲獎情況記錄到學生本學年綜合測評的加分項中。
活動二：「名著佳片，饕餮盛宴」名著電影賞評活動
一、活動目的：
響應讀書月活動主題，將活動與專業相結合，以電影的方式講述中外名著的不朽魅力，讓廣大學生品讀文明經典，領略大家風範，了解書籍的力量，從而對閱讀產生濃厚的興趣。
二、活動物件：全院大一及大二學生
三、活動時間：待定
四、活動地點：待定
五、活動流程：
1． 組織同學**一部由中外名著改編的電影佳作。（如《美麗心靈》《亂世佳人》《當幸福來敲門》《肖申克的救贖》等）
2． 各班同學按照活動要求，利用課餘時間上網，進行影評。
六、 活動要求：
（1）觀影要求
各班同學須按時到場，並保持觀影地點的環境衛生，禁止高聲喧嘩，以及做與觀影無關的事情。
（2）影評要求
請用word寫好影評或觀後感（20~），文件名為班級+姓名+學號（如10級教育技術班張三2010110***x.doc）以電子郵件的方式傳送至
七、 影評評選要求及辦法
（1）影評精煉，語言流暢
（2）感悟深刻，發人深省
（3）點評到位，有感染力
（4）發自內心，嚴禁抄襲
八、 活動準備:
(1) 前期：
a.學習部聯合相關部門協同合作，確定**影片（內容精彩，意義深刻，且未被集體觀映）。b.申請**電影的地點（教室或報告廳）。
(2) 現場：
a.工作人員提前到場並準時**影片。
b.安排好人員維持現場秩序，保證安靜的觀賞環境。
c.影片**完後，做好相關收尾工作。
九、獎勵辦法：
根據參賽作品的數量，聘請有關專家評出
一、二、三等獎若干名。部分獲獎作品還將在學院**或學院通報欄展出。本活動的參與者與獲獎情況將記錄到學生本學年綜合測評的加分項中。
活動三：「講故事，學本領」講故事大賽策劃書
一、活動背景：
為提高學生對語言的組織能力，感受能力以及表達能力，豐富學生的課餘生活。學院決定策劃舉行傳媒學院首屆「講故事比賽」活動。旨在以活動促閱讀，以閱讀促活動，以活動提公升全院學生的口才水平，促進編導專業同學的編劇能力。
同時也是為了突出口語技能訓練，夯實編導專業及資訊科技教育專業口語基本功，促進各專業學生職業技能提公升，使每位學生都能體驗學習的樂趣，體驗表達的樂趣。
二、活動目的：
（1）編導專業及師範類專業對口語表達都有相應要求，通過講故事，提高同學們的語言組織能力，口語表達能力及普通話水平。
（2）眾所周知，故事中蘊含著生活中點點滴滴的哲理。但凡好的演講，都缺少不了好的故事作為素材。通過講故事，讓同學們體味故事的情節，感受故事中的生活哲理。
三、活動物件：全院學生
四、活動時間：待定
五、活動地點：待定
六、活動內容：
1．活動方式：
要求參賽同學自選故事，然後以脫口秀的形式講述故事內容，時間為4~8分鐘。
2．故事要求：
（1）主題鮮明，內容健康向上。
（2）情節完整，入情入理，構思巧妙。
（3）文辭優美，有較高的藝術渲染力。
（4）所有參賽故事在比賽時交文稿1份。
3．表演要求
（1）語言表達：脫稿演講，語言規範，口齒清晰，普通話標準，表達流暢。
（2）表演技巧：表情自然、神態大方、情緒到位。
（3）形象風度：衣著整潔，儀表大方，舉止得體。
4．比賽流程
（1）主持人致開場白
（2）支援人介紹到場評委
（3）正式比賽，選手按抽籤順序依次進行比賽（事先安排）
（4）評委打分，評分統計，最終確定排名統計
（5）宣布比賽結果
（6）主持人宣布本次比賽圓滿結束
5．評分標準：
（1）作品內容健康向上,有感染力。2分
（2）語速適中,表達流利連貫，有真情實感。2分
（3）講誦富有感染力,肢體語言運用得當，表情豐富，控場效果良好。2分
（4）普通話標準,吐字清晰。1分
（5）服飾大方得體,儀態自然莊重,符合大學生身份。1分
6．評分說明：
（1） 本次比賽的評分，採用10分制。最高分為10分，最低分不低於6.0分。現場公布成績統計到小數點後面兩位，再後的分值四捨五入。
（2）本次比賽每位選手的最後得分為所有評委評分的平均。
七、組織安排：主持人，統分員，計時員，紀律管理（待定）
八、注意事項：
1.工作人員和參賽者須提前到場
2.須安排人員維持秩序
3.宣傳部拍照
九、獎勵辦法：
活動將聘請有關專家評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，並頒發相關獎狀或證書及獎品。本活動的參與者與獲獎情況將記錄到學生本學年綜合測評的加分項中。
活動四：「讀書·成長」優秀圖書閱讀與讀後感徵文大賽
一、活動目的：
閱讀不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點。讀書和做人的關係，就跟吃飯和做人的關係一樣，乙個養我們的身體，乙個養我們的靈魂，都是年年月月天天不能少的。
……一本好書是一種智慧型的結晶，一座執著的豐碑。通過「讀書與成長」優秀圖書閱讀與讀後感徵文活動，引導廣大讀者對讀書的思考，在讀書中體味人生的真諦，找尋成長的方向。
二、活動物件：全院生
三、活動原則：[參與性]本次讀書活動要求做到全員參與。
四、活動時間：4月1日至活動結束
五、活動流程：
1.根據圖書推薦活動結果以及學院推薦建議制定出學院推薦書單，同學們可以依照書單，選取一本或多本自己喜愛的書籍進行閱讀，或按照自己愛好選取書單以外的一本或多本書籍進行閱讀
2.待閱讀完畢後，每位同學須按照活動要求寫好書籍讀後感，由各班學習委員收齊後統一上交給學習部。
六、活動要求：
（1）閱讀要求：
1.本次讀書活動同學們選取的書籍須對自身的情感、態度、價值觀或專業知識具有一定的指導作用。
2.同學們須至少完成一本書籍的閱讀，並完成乙份不少於的讀書筆記。
（2）徵文要求:
1、古今中外一切引人向上、淨化心靈、啟人智慧型的優秀作品的讀後感悟。
2、題目自擬，體裁不限，字數800—。立意新穎，主題突出，內容健康，條理清晰，語言流暢，嚴禁剽竊他人作品。
3、師大稿紙書寫，要求字跡清晰、工整。
4、請在參賽文稿上註明作者的姓名、班級等，送交院學生會學習部。
5、來稿不予退還，請自留底稿。
七、獎勵辦法：
讀書月活動策劃書
策劃書策劃人 印刷1403策劃部 目錄1 活動背景 2 活動目的 3 活動主題 4 活動時間 五 活動物件 6 活動內容 七 活動地點 八 活動要求 九 活動注意事項 一 活動背景 學風建設是我院建設的重要內容，是全面推進素質教育，培養高素質人才的關鍵因素，學風的好壞直接影響到學院教學改革的深化和教...
讀書月活動策劃書
書電子資訊工程學院團總支 2010年4月15日星期四 一 活動主題 爭做讀書達人，書香溢滿西工 二 活動目的 一 弘揚優秀的讀書傳統，廣泛傳播讀書的理念，興起讀書的學習熱潮，營造濃郁的讀書氛圍，促進同學們的學習興趣，提公升同學們的綜合素質，塑造品味高雅的校園文化，為進一步豐富校園文化建設，建立學習型...
讀書月活動策劃書
江西工業職業技術學院 策劃書經管分院學生會學習部 二0一三年十一月三日 讀書月 活動策劃書 一 活動背景 讀書，讀一本好書，讓我們開闊視野，豐富閱歷，充實生活。書籍就是望遠鏡，書籍就是一盞明燈。讓我們看的更遠 更清晰。為豐富校園文化生活，營造濃厚的學習氛圍。2 活動目的及意義 多讀書，可以讓你覺得有...